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广东省深圳市2020年中考化学试题(原卷版)

试卷简介

这份试卷是2020年深圳市中考化学试题的一部分,主要考察学生对化学基础知识的理解和应用能力。试卷包含选择题和非选择题两大类,涉及内容广泛,包括化学变化、分子运动理论、元素周期表、化学符号、化学反应类型、溶解度、催化剂影响反应速率等核心知识点。

所涉及的知识点

试卷考察了学生对化学变化、分子运动理论、元素周期表、化学符号、化学反应类型、溶解度、催化剂影响反应速率等多个方面的理解和应用。

2020年深圳中考化学试题

一、选择题(共10 小题,每小题1.5分,共15 分。在每小题给出的4 个选项中,只有一项符合题意。)

1.下列描述正确的是( )

A. “滴水成冰”是化学变化

B. “花香四溢”表明分子在不断运动

C. “釜底抽薪”是为了降低可燃物的着火点

D. “百炼成钢”指生铁经多次煅炼转化为纯铁

2.如图为铕在元素周期表中的相关信息,下列有关铕的说法正确的是( )

A. 铕原子中的质子数为63

B. 铕的相对原子质量是152.0g

C. 2Eu2+表示2 个铕原子

D. Eu2O3 中铕元素的化合价为+6价

3.化学与人类的科学技术、生产生活密切相关。下列说法错误的是( )

A 钛合金可应用于火箭和航天飞机

B. 头盔缓冲层中的塑料属于合成材料

C. 垃圾分类有利于废旧金属的回收利用

D. 霉变的花生经冲洗、蒸煮后仍可食用

4.小深同学用思维导图梳理了Na2CO3 的相关知识,其中描述错误的是( )

A A B. B C. C D. D

5.“艾叶香,香满堂;粽子香,香厨房。”据研究,粽子的香味源于粽叶的主要成分——对乙烯基苯酚(化学式为C8H8O)。下列说法正确的是 ( )

A. 对乙烯基苯酚不属于有机物

B. 对乙烯基苯酚由3 种元素组成

C. 对乙烯基苯酚中C、H、O 三种元素的质量比为8﹕8﹕1

D. 对乙烯基苯酚由8 个C 原子、8 个H 原子、1 个O 原子构成

6.下列实验不能达到相应目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

7.我国化学家研究出一种新型催化剂,在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的微观示意图如下,下列说法错误的是( )

A. 表示的物质属于氧化物

B. 反应I 的化学方程式为

C. 反应II 中,反应前后原子的种类和数目均不变

D. 该成果对氢能源的推广应用有重要的实践意义

8.下图为Ca(OH)2的溶解度曲线;下表为20℃时溶解度的相对大小。下列说法正确的是( )

A. Ca(OH)2 属于易溶物质

B. Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而增大

C. 30℃时,Ca(OH)2的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3﹕20

D. 70℃时Ca(OH)2的饱和溶液,降温到50℃时没有析出固体

9.下列方法能达到除杂目的是( )

A. A B. B C. C D. D

10.如图,将胶头滴管中的物质X 滴入装有物质Y 的试管中,两物质充分反应。下列说法错误的是( )

A. X 为稀硫酸,若反应有气泡产生,则生成的气体一定是H2

B. X 为AgNO3溶液,Y 为Cu片,根据现象可判断金属活动性:Cu>Ag

C. X 为BaCl2溶液,Y 为Na2SO4溶液,反应产生白色沉淀

D. X 为稀盐酸,Y 为Al(OH)3,该反应可应用于治疗胃酸过多症

二、非选择题(共3 题,共25 分)

11.初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体,是初中学生的化学实验技能应达到的要求。

(1)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下

(2)该小组将制取的O2和CO2(各一瓶)混淆了,设计如下方案进行区分。

(3)制取气体的过程包括:a.选择制取装置;b.验证所得气体;c.明确反应原理。据此,该小组总结出实验室里制取气体的一般思路为______(填“甲”或“乙”或“丙”)。

甲 a→b→c 乙 b→a→c 丙 c→a→b

12.下列流程可用于制备硫酸铵。

I.制硫酸:

(1)反应①的化学方程式为__________。

(2)反应②为SO3 + H2O =H2SO4,该反应属于_______反应(填基本反应类型)。

II.合成氨:

(3)“原料气”中N2制备:N2约占空气体积的五分之_____,可通过分离液态空气的方法得到。

(4)“原料气”中H2 的制备:高温时,CH4和水蒸气在催化剂作用下反应得到H2和CO2,该反应的化学方程式为___________________。

(5)NH3溶于水时形成氨水。室温下,氨水的pH______7(填“>”或“<)。

III.制备硫酸铵:

(6)将NH3通入稀释后的硫酸溶液中,得到硫酸铵。用水稀释浓硫酸时,需将______缓慢地加入______。

(7)(NH4)2SO4在农业生产中常被用作_____(填标号)。

A氮肥 B磷肥 C钾肥

13.氧气是人类生产活动的重要资源。

(1)下列属于O2的化学性质的是_____(填标号)。

A O2能支持燃烧

B O2的密度比空气的密度略大

C O2在低温、高压时能变为液体或固体

(2)小圳同学进行实验室制备O2的相关探究。

【查阅】他得知在KClO3分解制O2的反应中,Fe2O3可作催化剂。

【实验】他用电子秤称取0.49gFe2O3和一定量KClO3,充分混合后加热至KClO3完全分解,冷却至室温,称得剩余固体的质量为1.98g。

【计算】①剩余固体中KCl 的质量。

②该反应生成O2的质量(根据化学方程式写出完整的计算步骤)。

【思考】他发现制备O2较慢,猜测KClO3和Fe2O3的质量比可能会影响反应的快慢。

【探究】③他调节KClO3和Fe2O3的质量比制备O2,整理数据绘制出如图,从图中得出KClO3和Fe2O3最佳质量比是________。

【结论】④根据质量守恒定律,请你计算出小圳同学在【实验】中称取的KClO3的质量为______g,KClO3和Fe2O3的质量比是________(填最简比),不是最佳质量比。

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