菏泽市二○二二年初中学业水平考试（中考）
化学试题
注意事项：
1.本试卷共4页，满分50分，考试时间60分钟。
2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题答案用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。
可能用到的相对原子质量H：1 C：12 O：16 Zn：65
一、选择题（本题包括10小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）
1. 下列菏泽名吃中蛋白质含量最高的是
A. 曹州芝麻糖 B. 成武酱菜 C. 曹县烧牛肉 D. 菏泽烧饼
2. 下列说法正确的是
A. 科学进行垃圾分类，有利于资源的回收和再利用
B. 霉变的花生可以榨油食用
C. 天然水经过沉降、过滤、杀菌、消毒等处理后得到纯净物
D. 发现家中液化气泄漏，应马上开灯检查
3. 下列化学用语正确的是
A. 造成煤气中毒的物质：CO
B. 2个氢原子：H2
C. 五氧化二磷中磷元素的化合价：
D. 镁离子：Mg+2
4. 水是一种重要的资源，下列描述不正确的是
A. 雨污分流，可以保护水资源
B. 用水灭火，可以降低可燃物的着火点
C. 用淘米水浇花，可以节约用水
D. 加热煮沸，可以降低水硬度
5. 神舟十三号飞船返回舱使用了钛合金等复合金属材料做的“避火衣”，右图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列说法正确的是
A. 钛原子的中子数是22
B. 钛的相对原子质量是47.87g
C. x=2
D. 钛元素位于元素周期表第三周期
6. 如图是某化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是
A. 和反应的分子个数比为1：2 B. 和可能是氧化物
C. 一个分子中含有一个分子 D. 该过程表达的反应可能是
7. 下列物质：①MgSO4②FeCl3③CuSO4④ZnCl2，能够通过金属与稀盐酸或稀硫酸反应生成的是
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
8. 设计实验方案，分析实验现象，得出实验结论是化学学科的重要思维方式。下列实验方案的设计能达到实验目的的是
A. 探究红磷和白磷燃烧需要氧气
B. 测定空气里氧气的含量
C. 验证质量守恒定律
D. 探究蜡烛中否含有氢元素
9. 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂与操作方法不正确的是
A. A B. B C. C D. D
10. 关于化学反应“甲十乙→丙十丁”，下列描述不正确是
A. 若乙为稀盐酸，则丙、丁中一定有一种物质属于盐
B. 若丙是单质，丁是化合物，则该反应一定是置换反应
C. 若甲、乙、丙、丁中有一种是单质，则反应中一定有元素化合价的变化
D. 若甲和乙发生中和反应，则产物中一定有水
二、非选择题（本题包括6小题，共30分）
11. 请你用所学知识，完成下列问题。
（1）生活处处有化学
①绿茶的制作工序简单分为杀青（高温，破坏酶的活性），揉捻（通过外力作用将叶片揉破），干燥（蒸发水分并整理外形）三个步骤，其中主要发生化学变化的工序是___________。
②发热小能手暖宝宝（成分有铁粉、活性炭、氯化钠等）使用过程中将___________能转化为热能。
③做饭时，闻到了饭菜的香味，这是因为___________（请用微粒的观点解释）。
（2）2022年3月，王亚平在天宫课堂实验中将油和水混合振荡，得到了不分层的油水混合物，叶光富根据转动形成向心力，又实现了油和水的分离。
请判断王亚平得到的不分层的油水混合物___________（填“是”或“不是”）溶液。
（3）如图，在t2℃时将甲、乙两种物质各30g分别溶解在100g水中，得到甲饱和溶液的质量是___________g，然后将t2℃的甲、乙溶液降温到t1℃，甲、乙溶液溶质的质量分数大小关系为___________。
12. 中国科学工作者在探索二氧化碳的资源化方面做出了突出贡献。
（1）利用二氧化碳，首先要研究二氧化碳的组成、结构和性质。从宏观组成看，二氧化碳由___________组成。
（2）北京冬奥会“冰丝带”速滑馆首次使用二氧化碳跨临界直冷制冰技术，超临界二氧化碳蒸发吸热，使环境温度降低。该过程利用了二氧化碳的___________（填“物理”或“化学”）性质，这体现了物质的性质决定___________。
（3）2021年9月，中国科学院天津工业生物技术研究所成功利用二氧化碳合成了淀粉【(C6H10O5)n】，淀粉属于___________（填“有机物”或“无机物”）。理论上1立方米大小的生物反应器年产淀粉量与5亩玉米地的年产淀粉量相当，若按1620kg计算，合成这些淀粉消耗二氧化碳的质量为___________kg。
13. 某学校在做铁和硫酸铜溶液反应实验时，产生大量的含硫酸铜和硫酸亚铁的废液，Cu2+对水体和土壤危害很大，查阅资料知难溶性碱加热分解生成金属氧化物，某化学兴趣小组在探索铜离子转化路径时，有两种转化为氧化铜的方案。流程如下：
（1）操作I的名称___________。
（2）液体C中的溶质是___________，用化学方程式表示反应②中滴加稀硫酸的目的___________。
（3）请你表明对两个方案的观点并说明理由。___________。
14. 氧气和二氧化碳的制取和性质是初中化学的重要内容。根据下列所示的装置回答问题。
（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式___________。若用B、C装置制取氧气，以下操作①装药品并固定装置：②检查装置气密性：③熄灭酒精灯；④加热；⑤收集气体；⑥将导气管移出水槽，正确的操作顺序是___________（用序号表示）。若将红热的铁丝伸入制得的氧气中，现象是___________。
（2）要制取一瓶干燥的二氧化碳，应选择的装置是___________（用装置序号表示），将干燥的CO2分别通入G、H中，G中试纸不变色、H中试纸变红色。请用化学方程式表示H中试纸变红的原因___________。
15. 如图是某果蔬洗涤盐说明书。小明对配料表中的成分很好奇：食盐可用于杀菌消毒，为什么要加入pH调节剂，它的成分是什么？
【查阅资料】①该品牌果蔬洗涤盐pH调节剂的成分可能是碳酸钠、碳酸氢钠、酒石酸、柠檬酸中的一种或两种。pH调节剂能维持渗透压、控制酸碱平衡。
②大多数农药是酸性的。
③碳酸氢钠加热易分解，碳酸钠则有较高的热稳定性，二者的溶液都显碱性。
【实验初探】取少量该固体溶于水配成溶液A．用pH试纸测得该溶液的pH=10，该洗涤盐溶液显___________性，则pH调节剂中一定不含的物质是___________。
【猜想与假设】该配料表中的pH调节剂可能是①碳酸钠：②碳酸氢钠：③___________。
【实验再探】
【分析与结论】猜想③正确
【反思与评价】请你从1，2中任选一题回答。
（1）你认为果蔬洗涤盐中pH调节剂的作用是什么？___________。（答一条即可）
（2）该商品配料表中有一处表述不恰当，请你改正过来___________。
16. 我国古代将炉甘石（主要成分ZnCO3）和木炭粉混合后加热到约800℃，可得到锌。主要发生的化学反应①，②
（1）某同学用100t含ZnCO398%的炉甘石，计算生成ZnO质量的过程如下：
解：设可得到氧化锌质量为x
答：可得到氧化锌的质量是64.8t。
请判断该计算过程是否正确？___________。
（2）请计算要获取65t金属Zn，需要氧化锌的质量是多少？