常州市二〇一六年初中毕业、升学统一文化考试
历史试题
注意事项：
考试形式为开卷书面考试，可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。 考试时间为 50 分钟。试卷满分 50 分。
历史试题（共50分）
一、单项选择题：本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.史书载：“骞始开通西域道也。” 我国历史上“通西域”始于
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝
2.清朝前期统治者处理边疆民族关系时，“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”。能够印证该特点的是
A.册封达赖、班禅 B.郑和下西洋 C.澶渊之盟 D.迁都洛阳
3.赵翼《廿二史札记》中评价某一史学著作云：“自此例一定，历代作史者遂不能出其范围，信史家之极则也。”该著作是
A.《论语》 B.《史记》 C.《资治通鉴》 D.《水经注》
4.严复被誉为“放眼世界，又葆有纯正中国心”。他的主要成就是
A.译述《天演论》 B.率军收复新疆
C.编著《海国图志》 D.创办《新青年》
5.1936年12月13日的《解放日报》上发表了《张杨发表对时局宣
言》的新闻报道（见右图）。该新闻报道的是
A.七七事变爆发 B.红军三大主力会师
C.西安事变爆发 D.毛泽东赴重庆谈判
6.2016年中国人民解放军“第二炮兵”（即导弹部队）改成“火箭军”，并成为我国人民军队的第四个军种。“第二炮兵”成立于
A.人民解放战争时期 B.新中国成立初年
C.20世纪六十年代 D.中美正式建交后
7.“两岸之道，唯和与合，势之所趋，事之必至。”我国完成祖国统一大业的基本方针是
A.和平统一，一国两制 B.相互尊重，互补互利
C.民族平等，共同繁荣 D.坚持立场，排除阻力
8.辉煌的人类文明是各个地区、各个民族共同创造的。下列文明成就中属于古巴比伦的是
A.《荷马史诗》 B.《汉谟拉比法典》 C.佛教 D.广义相对论
9.某历史学家认为：“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。”该认识形成的主要依据是，哥伦布等人的探险活动
A.加剧了“三角贸易” B.使用了蒸汽轮船
C.传播了启蒙思想 D.打破了人类彼此隔绝的状态
10.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是
A.马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”
B.美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令
C.1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”
D.1813年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义
11.曼弗雷德·马伊在《一口气读完世界历史》中认为，1848年2月发表的某一文献，“对某些人来说，这是一个救世福音，对另外一些人，它则是一个魔鬼学说”。该文献是
A.《人民宪章》 B.《共产党宣言》 C.《国际歌》 D.《解放黑人奴隶宣言》
12.1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二。该成就的获得主要得益于
A.进行了农奴制改革 B.推行新经济政策
C.实施两个五年计划 D.改革了斯大林模式
13.右图是某一历史时期的宣传画。画中大炮上绘有英、美、苏等国
国旗。画中文字分别是“团结，我们就能强大”；“团结，我们就
能获胜”。体现该宣传画“团结”主题的国际组织是
A.同盟国 B.协约国
C.反法西斯联盟 D.欧洲联盟
14.1960年，联合国通过了《关于给予殖民地国家和人民独立的宣言》。
该宣言通过时，仍未获得民族独立的国家或地区是
A.巴基斯坦 B.埃及 C.古巴 D.纳米比亚
二、材料解析题：本大题共3小题，第15题8分，第16题10分，第17题11分，共29分。
15.（8分）阅读下列材料：
材料一 秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡……后来随着疆域的开拓，又设……5郡。除內史管理的京畿地区外，秦有41郡。郡下设县……秦县的数量大约有一千个。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料二 武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。
——《汉书》
材料三 两年之后（指1871年），明治政府又宣布新措施……将藩改为县制单位，最初共有3府302个县，后改为3府72县，1888年合并为3府42县。
——王新生《日本简史》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？废除的地方政治制度又是什么？（2分）
（2）材料二中的“武帝”和“主父”分别指的是谁？（2分）结合所学知识，指出该材料反映的历史事件及其作用。（2分）
（3）材料三中的“新措施”指的是什么？（1分）
（4）概括指出上述材料所反映的制度和措施的共同作用。（1分）
16.（10分）阅读下列材料：
常州大成纺织染公司创始人刘国钧先生生平简表
——摘自《刘国钧文集·传记卷》
据上述材料及所学知识，回答下列问题：
（1）刘国钧先生12岁、25岁、33岁、35岁时，我国发生的体现民主革命进程的重大历史事件分别是什么？（4分）
（2）刘国钧先生45岁时作抗战条陈、65岁时踊跃筹款、80岁被迫作书面检查的背景性事件分别是什么？（3分）
（3）刘国钧先生67岁时，表示大成公司要积极争取公私合营，反映了先生对“三大改造”中哪一“改造”的积极响应？（1分）
（4）刘国钧先生68岁时参加的全国一届人大一次会议推进了我国的法治进程。这次会议通过的重要法律文件是什么？（1分）
（5）请简要评价刘国钧先生。（1分）
17.（11分）阅读下列材料：
材料一 战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的，……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二 美国经济增长及IT产业的贡献率（％）数据图（1993—1999年）
材料三 从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，……日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。……经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识……在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。
——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》
请回答：
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？（1分）该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？（1分）
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。（2分）
（3）据材料三，指出日本成为经济大国后的国际政治目标，并以20世纪90年代以后有关史实加以说明。（2分）
（4）综合上述材料及所学知识，归纳战后美、日经济发展的主要因素。（5分）
常州市二〇一六年初中毕业、升学统一文化考试历史试题
参考答案
一、单项选择题：本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
二、材料解析题：本大题共3小题，第15题8分，第16题10分，第17题11分，共29分。
15.（8分）
（1）实行制度：郡县制（1分）；废除制度：分封制。（1分）
（2）“武帝”：汉武帝（1分）；“主父”：主父偃（1分）；事件：颁布推恩令（1分）；
作用：不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。（1分）
（3）“新措施”：废藩置县。（1分）
（4）作用：巩固统治（或：巩固了统一），加强了中央集权。（言之有理即可，1分）
16.（10分）
（1）历史事件：12岁：戊戌变法（百日维新）、25岁：武昌起义（辛亥革命）、33岁：五四运动、35岁：中共成立（中共一大）（4分）
（2）45岁：九一八事变（1分）；65岁：抗美援朝战争（1分）；80岁：“文革”（1分）
（3）行业：资本主义工商业。（1分）
（4）法律文件：《中华人民共和国宪法》。（1分）
（5）评价：刘国钧先生是一位爱国的民族资本家。（本题为开放性试题，答案言之有理即可。1分）
17.（11分）
（1）革命：第三次科技革命（1分）；技术条件：电子计算机及网络技术的发展。（1分）
（2）特点：美国经济平稳发展；IT产业对美国经济的拉动作用不断增强。（2分）
（3）目标：谋求政治大国地位（1分）；史实：20世纪90年代以后，日本提出了改造联合国安理会的想法，要求成为常任理事国。（1分）
（4）美国：战时的资本积累；政府有效的财政政策；第三次科技革命的推动。（3分）
日本：（外部因素）美国对日本的扶持；（内部因素）日本政府和人民自身的努力。（2分）