湖北十堰历史
1. 我国古代王位世袭制代替禅让制，开始于哪个朝代
A. 秦朝 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周
2. 存在我国约1300年的科举制度从创立到废除的起止朝代
A 隋朝--明朝 B. 唐朝一明朝 C. 隋朝--清朝 D. 唐朝--清朝
3. 在民族危机不断加剧的情况下，一批又一批先进的中国人开始了近代化的探索，下列口号或主张出现的先后顺序是
①变法图强②“自强”“求富”③民主共和④“民主”“科学”
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①④②③ D. ②③①④
4. 下列事件中揭开了世界反法西斯战争序幕的是
A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 卢沟桥事变 D. 珍珠港事件
5. 毛泽东《七律》：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。……若有情天亦老，人间正道是沧桑。”这首诗词创作于哪一战役之后
A. 千里挺进大别山 B. 淮海战役 C. 渡江战役 D. 辽沈战役
6. 下图反映了古代历史上一种森严社会制度，下列选项与图片内容相符合的是
A. 古代中国--分封制 B. 古希腊---民主政治
C. 古巴比伦-君主专制制度 D. 古印度-一种姓制度
7. 下列哪一运动“被认为是资本主义时代的曙光”
A. 文艺复兴运动 B. 洋务运动 C. 思想启蒙运动 D. 新文化运动
8. 世界近代史上，诞生了一系列影响人类历史进程的法律文献，其中被称为“第一部资产阶级成文宪法”的是
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《拿破仑法典》 D. 1787年美国宪法
9. 科技改变世界，下列科技成果出现的先后顺序是
①本茨成功制造第一辆内燃机汽车②斯蒂芬森发明蒸汽机车
③建立数据库和计算机网络④莱特兄弟发明飞机
A ①②③④ B. ②①④③ C. ①④②③ D. ②①③④
10. 二战后，部分西欧国家加强了经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，这促进了他们经济发展和国际地位的提高。到20世纪90年代，为了进一步联合而建立的区域性组织是
A. 欧洲共同体 B. 联合国 C. 欧洲联盟 D. 世界贸易组织
11. 材料解析题
材料一……慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今材量中华之物力，结与国之欢心”。
材料二1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
——毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
材料三如图
图一 多国代表欢呼庆祝中国恢复在联合国的合法席位 图二 毛泽东会见美国总统尼克松
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一是哪一条约签订后慈禧太后的表现？这条约中哪项内容表明清政府沦为列强统治中国的工具？该条约的签订对中国的最大影响是什么？
（2）材料二中“会议签订了一个公约”指什么？这次会议调整和确立了战胜国在哪些地区的关系？巴黎和会和这次会议重建的战后国际秩序是什么？
（3）材料三中图一内容反映的是哪次国际会议？图二展示的历史场景发生于哪一年？中美关系开始走向正常化的标志是什么？
（4）以上三则材料反映了我国国际地位发生了怎样变化？
12. 改革是推动社会发展和进步的重要桥梁。从17世纪到20世纪末，俄国进行了系列改革。结合所学知识，请回答下列问题：
（1）17世纪的哪场改革开启了俄国近代化的进程？19世纪中期哪场改革废除了农奴制？废除农奴制的改革对俄国产生的最重大影响是什么？
（2）20世纪20年代，苏俄在社会主义建设方面进行的探索是什么？由谁领导？
（3）20世纪80年代末，戈尔巴乔夫改革造成的直接后果是什么？这一结果导致世界格局发生了怎样的变化？
（4）俄国一系列改革给我们什么启示？
13. 今年是中国共产党成立100周年，开展党史学习教育意义重大。党的历史开最生动、最有说服力的教科书，我们要以学习党的历史为重点，学习党史、新中国史、改年开放史、社会主义发展史，做到知史爱党、知史爱国。
——摘自习近平总书记在《党史学习教育动员大会上的讲话》
结合所学知识，探究下列问题：
（1）标志中国共产党成立的事件是什么？哪次会议中第一次明确提出比较完整的反帝反封建的民主革命纲领？
（2）新中国以哪事件为起点？为巩固新生的人民共和国，中国共产党采取了哪些主要措施？
（3）十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。在农村的改革措施是什么？对外开放的“窗口”是哪座城市？
（4）哪一事件标志着我国的社会主义工业化建设开始起步？它的基本任务是什么？
（5）请列举一例我国在社会主义建设时期取得的科技成就及相关的科学家。
（4）请到以上探究，作为新时代的中学生，你怎样做到“知史爱党、知史爱国”？