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2013济南市历城区初三数学二模试题

试卷简介

这套试卷是历城区初三数学第三次模拟考试的试题。试卷分为选择题、填空题和解答题三部分,总分为120分。选择题共15小题,每小题3分,主要考察学生对于无理数、科学计数法、几何形状、计算公式、图形性质、概率、直线与圆的关系、三角形性质、坐标系、函数图像、图形折叠等问题的理解和应用;填空题共6小题,每小题3分,涉及因式分解、代数计算、统计学概念、几何图形性质等内容;解答题共7小题,共57分,涵盖了基本的计算、方程求解、几何证明、实际应用问题以及综合性的数学问题。

所涉及的知识点

本套试卷考查了无理数识别、科学计数法、几何形状判断、基础计算、图形性质、概率理解、直线与圆的位置关系、三角形性质、坐标系应用、函数图像、几何图形折叠、因式分解、代数计算、统计学概念、几何图形性质等多个方面的知识。

历城区初三数学三模试题

一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)

1. 下列四个数中,无理数是( )

A. B. C. D.

2. 数据用科学计数法表示为(  )

A. B. C. D.

3. 王老师有一个装文具用的盒子,它的三视图如图所示,这个盒子类似于( )

A.圆锥    B.圆柱    C.长方体    D.三棱柱

4. 下列计算正确的是( )

A. B. C. D.

5. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

6.下列说法正确的是( )

A.要了解全市居民对环境的保护意识,采用全面调查的方式 .

B.若甲组数据的方差S甲2 =0.1,乙组数据的方差S乙2 =0.2,则甲组数据比乙组稳定 .

C.随机抛一枚硬币,落地后正面一定朝上.

D.若某彩票“中奖概率为1%”,则购买100张彩票就一定会中奖一次.

7. 如图,直线AB、CD相交于点O,OT⊥AB于O,CE∥AB交CD于点C,若∠ECO=30°,则∠DOT=( )

A.30° B.45° C. 60° D. 120°

8. 如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE垂直平分斜边AC,交AB于D,E为垂足,连接CD,若BD=1,则AC的长是( )

A. 2 B. 2 C. 4 D. 4

9. 从,,三个数中任意选取一个作为直线中的值,则所得的直线不经过第三象限的概率是(  )

A.   B.   C.   D.

10. 若以A(,0),B(2,0),C(0,1)三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在(  )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

11.若二次函数(,为常数)的图象如图,则的值为(  )

A. 1 B. C. D.

12.下列命题:①圆周角等于圆心角的一半;②是方程的解;③平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形;④的算术平方根是4. 其中正确命题有( )个.

A.1   B.   C.3   D.4

13.如图 ,在平面直角坐标系中,⊙C与y轴相切于点A,与x轴相交于点(1,0),(5,0),圆心C在第四象限,则⊙C的半径是(  )

A.2  B.3   C.4   D.5

14. 点E为正方形ABCD的BC边的中点,动点F在对角线AC上运动,连接BF、EF.设AF=x,△BEF的周长为y,那么能表示y与x的函数关系的图象大致是( )

15. 如图,在一单位为1的方格纸上,△A,△,△,△,……,都是一边在x轴上、边长分别为1,2,3,4,……的等边三角形.若△A的顶点坐标分别为A(0,0) (), (1,0),

,则依图中所示规律,的坐标为 ( )

A.(504,0)    B.()

C.() D.(0,504)

二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)

16. 分解因式:

17. 已知a2+a-1=0,则2a3+4a2+2013的值是_______ 

18.某班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图所示的折线统计图,则阅读数量的中位数是_______ 

19. 如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为、,AE⊥BC于点E,则AE的长是________ 

20. 如图,将矩形ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,若AB=6厘米,∠EFH=30°,则边AD的长是__________.

21. 如图,M为双曲线上的一点,过点M作轴、轴的垂线,分别交直线于D、C两点,若直线与轴交于点A,与轴交于点B,则AD•BC的值为  .

三、解答题(共7小题,共57分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

22. (1)计算:

(2)解二元一次方程组

23. (1)已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.

(2)如图,AB是⊙O的切线,切点为A,OA=1,∠AOB=,求图中阴影部分的面积。

24. 陈明同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训,按原定的人数估计共需费用300元,后因人数增加到原定人数的2倍,享受优惠后,一共只需480元,参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元,求原定的人数是多少?

25.实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:

(1)本次调查中,张老师一共调查了 名同学,其中C类女生有 名,

D类男生有 名;

(2)将上面的条形统计图补充完整;

(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行

“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位

男同学和一位女同学的概率.

26. .直线与轴交于点C(4,0),与轴交于点B,并与双曲线交于点。

(1)求直线与双曲线的解析式。

(2)连接OA,求的正弦值。

(3)若点D在轴的正半轴上,是否存在以点D、C、B构成的三角形与△OAB相似?若存在求出D点的坐标,若不存在,请说明理由。

27. 如图,直角梯形ABCD中,AB∥DC,,,.动点M以每秒1个单位长的速度,从点A沿线段AB向点B运动;同时点P以相同的速度,从点C沿折线C-D-A向点A运动.当点M到达点B时,两点同时停止运动.过点M作直线∥AD,与线段CD的交点为E,与折线A-C-B的交点为Q.点M运动的时间为t(秒).

(1)当时,求线段的长;

(2)当时,如果以C、P、Q为顶点的三角形为直角三角形,求的值;

(3)当时,连接PQ交线段AC于点R.请探究是否为定值,若是,试求这个定值;若不是,请说明理由.

28.如图,已知抛物线与一直线相交于A(,0),C(2,3)两点,与轴交与点N。其顶点为D。

(1求抛物线及直线AC的函数关系式;

(2)设点M(3,m),求使MN+MD的值最小时m的值;

(3)若抛物线对称轴与直线AC相交于点B,E为直线AC上任意一点,过E作EF∥BD,交抛物线于点F,以B、D、E、F为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求点E的坐标;若不能,请说明理由;

(4)若点P是该抛物线上位于直线AC上方的一动点,求△APC面积的最大值.

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