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2014年广东省中考数学试卷及答案解析

试卷简介

广东省2014年中考数学试卷涵盖了选择题、填空题和解答题三大类题目。选择题部分主要涉及数的比较、几何图形的性质、代数运算、概率计算、多边形内角和、一元二次方程的判别式、不等式组解集、二次函数图像识别等内容;填空题部分包括多项式运算、科学记数法、中位线定理、圆的基本性质、旋转图形的面积计算等;解答题部分则涉及实数运算、代数式的化简求值、几何图形的构造、实际应用问题(如测量高度)、经济利润问题以及统计分析等。整套试卷注重基础概念的应用和综合能力的考查。

所涉及的知识点

广东省2014年中考数学试卷考查了初中阶段的核心知识点,包括数与代数、图形与几何、统计与概率等多个方面。试卷强调基础知识的同时,也考察了学生的综合运用能力和逻辑思维能力。

广东省2014年中考数学试卷

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)

1.(3分)(2014•广东)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是(  )

2.(3分)(2014•广东)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

3.(3分)(2014•广东)计算3a﹣2a的结果正确的是(  )

4.(3分)(2014•广东)把x3﹣9x分解因式,结果正确的是(  )

5.(3分)(2014•广东)一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是(  )

6.(3分)(2014•广东)一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是红球的概率是(  )

7.(3分)(2014•广东)如图,▱ABCD中,下列说法一定正确的是(  )

8.(3分)(2014•广东)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为(  )

9.(3分)(2014•广东)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为(  )

10.(3分)(2014•广东)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图,关于该二次函数,下列说法错误的是(  )

二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)

11.(4分)(2014•广东)计算2x3÷x= 2x2 .

12.(4分)(2014•广东)据报道,截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人.将618 000 000用科学记数法表示为 6.18×108 .

13.(4分)(2014•广东)如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE= 3 .

14.(4分)(2014•广东)如图,在⊙O中,已知半径为5,弦AB的长为8,那么圆心O到AB的距离为 3 .

15.(4分)(2014•广东)不等式组的解集是 1<x<4 .

16.(4分)(2014•广东)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于 ﹣1 .

三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)

17.(6分)(2014•广东)计算:+|﹣4|+(﹣1)0﹣()﹣1.

18.(6分)(2014•广东)先化简,再求值:(+)•(x2﹣1),其中x=.

19.(6分)(2014•广东)如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.

(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).

四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)

20.(7分)(2014•广东)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)

21.(7分)(2014•广东)某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.

(1)求这款空调每台的进价(利润率==).

(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?

22.(7分)(2014•广东)某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

(1)这次被调查的同学共有 1000 名;

(2)把条形统计图补充完整;

(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)

23.(9分)(2014•广东)如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数y=(m≠0,m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.

(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?

(2)求一次函数解析式及m的值;

(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.

24.(9分)(2014•广东)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,过点O作OD⊥AB于点D,延长DO交⊙O于点P,过点P作PE⊥AC于点E,作射线DE交BC的延长线于F点,连接PF.

(1)若∠POC=60°,AC=12,求劣弧PC的长;(结果保留π)

(2)求证:OD=OE;

(3)求证:PF是⊙O的切线.

25.(9分)(2014•广东)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥AB于点D,BC=10cm,AD=8cm.点P从点B出发,在线段BC上以每秒3cm的速度向点C匀速运动,与此同时,垂直于AD的直线m从底边BC出发,以每秒2cm的速度沿DA方向匀速平移,分别交AB、AC、AD于E、F、H,当点P到达点C时,点P与直线m同时停止运动,设运动时间为t秒(t>0).

(1)当t=2时,连接DE、DF,求证:四边形AEDF为菱形;

(2)在整个运动过程中,所形成的△PEF的面积存在最大值,当△PEF的面积最大时,求线段BP的长;

(3)是否存在某一时刻t,使△PEF为直角三角形?若存在,请求出此时刻t的值;若不存在,请说明理由.

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