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2015年威海市中考数学试题解析

试卷简介

这套试卷涵盖了初中数学的多个方面,包括数与代数、图形与几何、统计与概率等内容。题目类型丰富多样,既有选择题也有填空题和计算题,旨在全面考察学生对数学知识的理解和应用能力。试卷难度适中,既包含基础知识点的考查,也涉及一些需要综合运用所学知识的问题。

所涉及的知识点

这套试卷主要考察了数与代数、图形与几何以及统计与概率的基本概念和应用,涵盖了数的性质、代数运算、几何图形的性质与变换、统计图表的解读及应用等方面的知识。

山东省威海市2015年中考数学试卷

一、选择题

1.检验4个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数.从轻重的角度看,最接近标准的工件是(  )

2.(3分)(2015•威海)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.若用科学计算器求边AC的长,则下列按键顺序正确的是(  )

3.(3分)(2015•威海)据中国新闻网报道,在公布的全球超级计算机500强榜单中,中国国防科技大学研制的“天河”二号超级计算机,以峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒3.39亿亿次双精度浮点运算的优异性能位居榜首,第四次摘得全球运行速度最快的超级计算机桂冠.用科学记数法表示“5.49亿亿”,记作(  )

4.(3分)(2015•威海)如图是由4个大小相等的正方形搭成的几何体,其左视图是(  )

5.(3分)(2015•威海)已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是(  )

6.(3分)(2015•威海)若点A(a+1,b﹣2)在第二象限,则点B(﹣a,b+1)在(  )

7.(3分)(2015•威海)下列运算正确的是(  )

8.(3分)(2015•威海)若用一张直径为20cm的半圆形铁片做一个圆锥的侧面,接缝忽略不计,则所得圆锥的高为(  )

9.(3分)(2015•威海)如图,已知AB=AC=AD,∠CBD=2∠BDC,∠BAC=44°,则∠CAD的度数为(  )

10.(3分)(2015•威海)甲、乙两布袋装有红、白两种小球,两袋装球总数量相同,两种小球仅颜色不同.甲袋中,红球个数是白球个数的2倍;乙袋中,红球个数是白球个数的3倍,将乙袋中的球全部倒入甲袋,随机从甲袋中摸出一个球,摸出红球的概率是(  )

11.(3分)(2015•威海)如图,已知△ABC为等边三角形,AB=2,点D为边AB上一点,过点D作DE∥AC,交BC于E点;过E点作EF⊥DE,交AB的延长线于F点.设AD=x,△DEF的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是(  )

12.(3分)(2015•威海)如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为2,正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,正六边形A3B3C3D3E3F3的外接圆与正六边形A2B2C2D2E2F2的各边相切,…按这样的规律进行下去,A10B10C10D10E10F10的边长为(  )

二、填空题

13.(3分)(2015•威海)计算:20+()﹣1的值为 3 .

14.(3分)(2015•威海)如图,直线a∥b,∠1=110°,∠2=55°,则∠3的度数为 55° .

15.(3分)(2015•威海)因式分解:﹣2x2y+12xy﹣18y= ﹣2y(x﹣3)2 .

16.(3分)(2015•威海)分式方程的解为 x=4 .

17.(3分)(2015•威海)如图,点A、B的坐标分别为(0,2),(3,4),点P为x轴上的一点,若点B关于直线AP的对称点B′恰好落在x轴上,则点P的坐标为 () .

18.(3分)(2015•威海)如图①,②,③,用一种大小相等的正多边形密铺成一个“环”,我们称之为环形密铺.但图④,⑤不是我们所说的环形密铺.请你再写出一种可以进行环形密铺的正多边形: 正十二边形 .

三、计算题

19.(7分)(2015•威海)先化简,再求值:()÷,其中x=﹣2+.

20.(8分)(2015•威海)某学校为了推动球类运动的普及,成立多个球类运动社团,为此,学生会采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球四个项目调查了若干名学生的兴趣爱好(要求每位同学只能选择其中一种自己喜欢的球类运动),并将调查结果绘制成了如下条形统计图和扇形统计图(不完整).请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)本次抽样调查,共调查了 400 名学生;

(2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整;

(3)若该学校共有学生1800人,根据以上数据分析,试估计选择排球运动的同学约有多少人?

21.(9分)(2015•威海)为绿化校园,某校计划购进A、B两种树苗,共21课.已知A种树苗每棵90元,B种树苗每棵70元.设购买B种树苗x棵,购买两种树苗所需费用为y元.

(1)y与x的函数关系式为: y=﹣20x+1890 ;

(2)若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.

22.(9分)(2015•威海)如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交AB于点D,交BC于点E.

(1)求证:BE=CE;

(2)若BD=2,BE=3,求AC的长.

23.(10分)(2015•威海)(1)如图1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长.

(2)如图2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的长.

24.(11分)(2015•威海)如图1,直线y=k1x与反比例函数y=(k≠0)的图象交于点A,B,直线y=k2x与反比例函数y=的图象交于点C,D,且k1•k2≠0,k1≠k2,顺次连接A,D,B,C,AD,BC分别交x轴于点F,H,交y轴于点E,G,连接FG,EH.

(1)四边形ADBC的形状是 平行四边形 ;

(2)如图2,若点A的坐标为(2,4),四边形AEHC是正方形,则k2=  ;

(3)如图3,若四边形EFGH为正方形,点A的坐标为(2,6),求点C的坐标;

(4)判断:随着k1、k2取值的变化,四边形ADBC能否为正方形?若能,求点A的坐标;若不能,请简要说明理由.

25.(12分)(2015•威海)已知:抛物线l1:y=﹣x2+bx+3交x轴于点A,B,(点A在点B的左侧),交y轴于点C,其对称轴为x=1,抛物线l2经过点A,与x轴的另一个交点为E(5,0),交y轴于点D(0,﹣).

(1)求抛物线l2的函数表达式;

(2)P为直线x=1上一动点,连接PA,PC,当PA=PC时,求点P的坐标;

(3)M为抛物线l2上一动点,过点M作直线MN∥y轴,交抛物线l1于点N,求点M自点A运动至点E的过程中,线段MN长度的最大值.

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