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2011中考物理考点预测机械能

试卷简介

这份试卷主要围绕机械能相关知识进行考察,重点在于理解和区分动能与势能的概念,并能够判断物体在不同情境下的能量形式及其变化。题目涵盖了日常生活中的实例,如三峡水电站、神舟六号飞船、蹦床运动等,帮助学生更好地理解机械能在实际生活中的应用。此外,还涉及动能和势能之间的相互转换,以及如何通过实验探究动能与质量、速度的关系。

所涉及的知识点

机械能包括动能和势能,动能是由物体运动产生的能量,而势能则由物体的位置或形变引起。理解动能和势能的概念,并能分析它们在不同情境下的变化是本试卷的核心知识点。

2010年中考物理考点预测――机械能

【综合概述】

关于机械能这部分内容,主要是弄清楚机械能的定义,动能和势能的概念以及运用这些概念判断日常生活中动能和势能的变化。

【考点预测】

【预测1】判断物体具有动能还是势能

例题1:说明下列个物体具有什么形式的机械能。

(1)手表里上紧的发条;(2)举高的铅球;(3)空中飞行的炮弹;(4)竖直上抛的小球在最高点时;(5)斜向上打出的炮弹在最高点时。

【解析】(1)上紧的发条发生了弹性形变,它具有弹性势能。(2)举高的铅球具有重力势能。(3)空中飞行的炮弹在高处,同时又在运动,因此,它具有重力势能又具有动能。(4)竖直上抛的小球在最高点时速度为零,所以它没有动能,但因为它在高处,所以,它具有重力势能。(5)斜向上打出的炮弹在最高点时,虽然不能在向上运动,但在水平方向上仍在向前运动,所以仍有动能,同时因为在高处,所以它还具有重力势能。

经常出现的变形试题有:

1.建三峡水电站,先要修建较长较高的拦水坝,如图1所示,你认为主要原因是 〔 B 〕

A.增大上游水的动能,可转化为较大的势能

B.增大上游水的势能,可转化为较大的动能

C.利用功的原理

D.以上说法都有错误

2.北京时间9时39分,中国载人航天工程总指挥陈炳

德宣布:神舟六号载人航天飞行发射成功.请分析:如图2所示的在椭圆轨道上正常运行的“神六”号飞船 〔 A 〕

A.既有动能,又有重力势能

B.只有动能,没有重力势能

C.只有重力势能,没有动能

D.没有动能和重力势能

【预测2】分析物体在运动过程中动能和势能是如何转化的

例题2:蹦床运动是运动员从蹦床弹向空中表演技巧动作的一项体育运动,在运动员离开蹦床弹向空中的过程中,运动员具有的 〔 〕

动能增加,势能减少

动能增加,势能增加

动能减少,势能减少

动能减少,势能增加

【解析】运动员离开蹦床弹向空中的过程中,速度减小,高度上升,所以动能减少,势

能增加。

经常出现的变形试题有:

1.如图3所示,小明在玩蹦蹦杆,在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是 〔 〕

重力势能减小,弹性势能增大

重力势能增大,弹性势能增大

重力势能减小,弹性势能减小

重力势能增大,弹性势能减小

2. 蹦极-----勇敢者的游戏,起源于太平洋的瓦努阿图群岛,是当地青年的成年礼,如图4(a)所示,请你结合图4(b)所示的蹦极模拟图(b点为橡皮筋不系小石块自然下垂的终点,过b点后橡皮筋发生形变,再带动石块下坠到最低点c点),选出合理的说法是 〔 B D 〕

A. 小石块减少的重力势能全部转化为动能

B. 小石块经过b点后,橡皮筋开始具有弹性势能

C. 小石块的动能一直在增加

D. 小石块到达c点时,动能为零

3.浩浩同学上学迟到了,他急急忙忙地加快速度跑上楼,如图5所示,这个过程中,浩浩同学的动能 变大 ,势能 变大 . (填“增

大”、“不变”或“减小”)

【预测3】探究动能与质量、速度的关系及重力势能与质量、高度的关系

5.物体的质量和它的速度都能影响物体的动能.请你分别研究下列表格中的数据.并完成下列问题.

(1)从数据可以看出,质量和速度相比,哪个对物体的动能影响更大?你能简述理由吗?

(2)你能通过分析以上数据得到的规律完成表格中的最后一栏吗?

(3)结合表中列举的物体,你能向大家提出哪些在日常行为中应注意的建议?

(1)速度,因为速度增大3倍,动能增大了9倍,而质量增大一倍,动能也增大一倍.(2)提示:动能与速度的二次方成正比.(3)略

6.“过山车”,你坐过吗?如图5所示,“过山车”在整个游戏过程中几乎不受外力,你能用刚学过的机械能方面的知识简单说说它是如何工作的吗?

6.提示:启动时借助外力具有一定的机械能后,在预设的上升轨道上,动能会转化为重力势能,促使“过山车”上升, 在预设下降轨道上,重力势能会转化为动能,促使“过山车”下降,完成游戏.并由于要克服“过山车”

与轨道间的摩擦力做功,所以机械能越来越小,轨道的高度越来越低。

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