2011年阜新市初中毕业生学业考试
物 理 试 卷
考试时间90分钟 试卷满分120分
一、选择题(共lO小题，l—7单选，每小题2分；8—10多选，每小题3分，共23分。
多选题漏选得2分。错选、多选得0分)
1．下列说法符合实际的是：
A．一名普通中学生的质量约为 B．淋浴用热水的温度约为
C．对人体安全的电压不高于36V D．初中物理课本的宽度约为
2．下列关于“声现象”的说法正确的是：
A．“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播
B．“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播
C．“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的
D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
3．下列现象，能用光的反射解释的是：
4．根据物质的物理特征对物质进行分类，合理的是：
A．冰、固态水银、沥青是晶体 B．蜡、玻璃、铁是非晶体
C．人体、塑料、铅笔芯是导体 D．陶瓷、橡胶、玻璃是绝缘体
5．下列事例中，属于减小压强的是：
A．铁轨铺在一根根路枕上 B．斧头具有很窄的刃
C．注射器的针头做得很尖 D．啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙
6．下列说法正确的是：
A．电动汽车的核心部件——电动机是热机的一种
B．汽油机的压缩冲程，主要将内能转化为机械能
C．汽车发动机用水作冷却液，主要是利用水比热容大的特点
D．汽车司机开车时要系好安全带，是为了减小刹车时人的惯性
7．对下列现象解释正确的是：
A．铁块很难被压缩是因为分子间无间隙
B．飞机升空是因为飞机受到向上的浮力大于向下的重力
C．超声波可以用来清洗眼镜是因为超声波能传递信息 ，
D．人潜入水面下越深，呼吸越困难是因为液体内部的压强随深度增加而增大
8．下列有关“安全用电”的说法正确的是：
A．可以在电线上晾湿衣服
B．使用试电笔时，手指千万不能碰到笔尖
C．发生雷电时，不能在高大的建筑物下躲避
D．家用电器或电线着火时，应该迅速用水来灭火
9．下列事例中，属于热传递改变内能的是：
A．夏天，柏油马路在烈日下会被晒热 B．冬天，两手相互搓一搓就会暖和
C．用热水泡脚，脚会感觉暖和 D．流星在大气层中穿行会发光发热
10．小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻
随它两端电压变化的图像如图甲所示。将
小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路
中，电源电压为6V，且保持不变。当开
关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光。
下列说法正确的是：
A．开关S断开时，小灯泡L的电阻为0Ω
B．开关S闭合时，小灯泡L的电阻为10Ω
C．小灯泡L的额定功率为0.625W
D．电阻R0的阻值为14Ω
二、填空题(共10个小题，每空1分，共26分)
11．复读机的扬声器发声时，它的纸盆在 ；当复读机加速快放时，发出声音的响
度 (填“变大”、 “变小”或“不变”)，音调 (填“升高”、
“降低”或“不变”)。
12．汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了 (填“增大”或“减小”)
摩擦；快速行驶的汽车，刹车后由于具有 ，还会继续向前运动一段距离；以
行驶的汽车为参照物，路旁的树木是 的(填“运动”或“静止”)。
13．为了解决酷暑季节的控温、降温问题，在上海世博园区内使用了如冰墙、喷雾机器
人等设施。“冰墙”是利用冰的 吸热，“喷雾”是利用雾的 吸热(以
上两空均填物态变化的名称)，从而达到降温的目的。
14．小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推
力 桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”)，此过程中小明
(填“有”或“没有”)做功。
15．如图：这是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸
信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板
进行比对。该摄像镜头相当于 透镜，这种透镜对光线具
有 作用(填“会聚”或“发散”)，可用来矫正
眼(填“近视”或“远视”)；若镜头的焦距为,为了能成
清晰的像，人脸到镜头的距离应大于 cm。
16．2009年1月，我国正式进入移动通信的时代。移动通信实际上是利用 传
递信号的。某手机发射的信号频率是1000MHz，该信号的波长为 m。
17．在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软
管，里面灌入适量的水(水中无气泡)，两人各持管的
一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平
的位置做出标记。这样做利用了 原理，目的是
保证两点在 。
18．厨房里涉及很多物理知识：
(1)打开醋瓶闻到醋香，这是 现象；
(2)排风扇工作时将电能转化为 能；
(3)筷子实际上是一种 杠杆(填“省力”或“费力”)；
(4)光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在 的作用下被压在墙壁上的。
19．，日本发生强烈地震，造成福岛核电站核泄露事故。核电站是利用
原子核发生 (填“聚变”或“裂变”)释放出的核能来发电；石油、天然
气、生物质能以及核能中属于可再生能源的是 。
20．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S由断开到
闭合时，电流表的示数将 ，电压表与电流表示数的比值
将 (以上两空均填“变大”、“变小”或“不变”)
三、作图题(共3小题，每小题3分。共9分)
21．请根据凹透镜对光线的作用完成光路。
22．如图：这是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力。
请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图。
23。根据图中磁感线方向，标出通电螺线管及小磁针的N、S极，并用“＋”、“一”标
出电源的正负极。
四、简答题(4分)
24．（4分）盛夏“酷热难耐”，人们家中的电风扇、空调都在工作，导致电路火灾时
有发生。调查发现，起火原因如出一辙：电线超负荷，使电线内的金属导线发热，
引燃了外面的绝缘皮。请你运用所学的物理知识分析：电线超负荷引起火灾的原因，
并就电路安全问题提出一条合理化建议。
五、计算题(共3小题。共22分，要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、
单位和答)
25．(6分)现有一重为3000N的包装箱，工人师傅想把它搬
到高的车厢上，他们用木板在车厢与地面之间搭成
一个长度约为的简易斜面，如图所示，工人师傅站在
地上用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车。求：
(1)该斜面的机械效率是多少?
(2)包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大?
26．(8分)一辆汽车，总重为1.2×104N，四个轮胎与地面接触的总面积为，该车
在平直公路上匀速行驶1h，消耗汽油，汽油完全燃烧放出的热量有30％转化为机
械能。(汽油的热值为4.6 ×10 7J／kg，密度为0.7 ×／m3，g=10N／kg)求：
(1)该车静止在水平路面上时，对路面的压强是多少?
(2)汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(3)这段时间内该汽车发动机的功率是多少千瓦?(功率的计算结果保留小数点后一位)
27．(8分)婷婷家有一电热水壶，铭牌如下表所示。求：
(1)电热水壶正常工作时的电阻是多少?
(2)壶中装有质量为lkg，温度为的水，l标准大气压
下，将壶中水加热至沸腾，水需要吸收的热量是多少?
[c水=4.2×103J／(kg·℃)]
(3)当电热水壶接入电路中且正常工作时，她家标有
“3000r／kW“”的电能表在1min内转了60r，请你通
过计算说明婷婷家是否还有其它用电器在同时工作?
六、实验、探究题(共5小题。共36分)
28．(7分)在“观察水的沸腾”的实验中：
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是 。
(2)改正错误后，继续实验。当水温升高到时，每隔1min记录一次水的温
度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表：
①第2min温度计示数如图乙所示，此时水的温
度是 ℃；
②根据表中数据可知：水的沸点是 ℃，
由此可判断出当时水面上方的气压
(填“高于”、“等于”或“低于”)1标准
大气压，水沸腾时的特点是 。
(3)水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”
产生此现象的原因是 。
29．(6分)如图所示：甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规
律”的实验装置。
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡
烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重
合。这样操作的目的是 ，同时也证明了像与物体的大小
。
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处
逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向
(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，所成像的大小将
(填“变大”、 “变小”或“不变”)。
(3)当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙
两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点：① ；② 。
30．(6分)下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木
块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉
动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。
(1)甲图中铁块受到的摩擦力是 N。
(2)比较甲、乙两图，可得到的结论是 。
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使 相同，比较乙、丙
两图可得出摩擦力的大小与 有关。
(4)实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在
水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力 (填“大
于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。
31．(8分)物理实验课上，老师让同学们自选器材测量物体的密度。小雨选择了天
平、量筒、水和细线，测量橡皮泥的密度。实验操作过程如下图所示：
(1)上图中合理的操作顺序是 (填序号)。
(2)由图可知，橡皮泥的质量m= g，橡皮泥的体积V= cm3，
则橡皮泥的密度ρ= kg／m3。
(3)测量完密度后，小雨还想知道浮力的大小与物体所受的重力大小是否有关，
再给你一只弹簧测力计，请你帮他设计一个实验验证他的猜想。(简要写出实
验过程及分析论证)
32．(9分)在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：
(1)婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的
滑片到某一位置时，观察到电流表示数为，电压表
示数如图甲所示，则定值电阻阻值为 Ω。
(2)婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认
为合适吗? ，理由是 。
(3)测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定
电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是
婷婷重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整。（要求： 滑片P向右移动时，小灯泡变亮）
(4)闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数为 V时，小灯泡正
常发光，如果此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是 W。
(5)另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小
灯泡”的U—I图像如丁图所示，则表示“定值电阻”的U—I图像的是 (填“甲”或“乙”)，这样判断的依据是 。
2011年阜新市初中毕业生学业考试
物理试题参考答案及评分标准
说明：1、各评题组需根据本评分标准制定评分细则。
2、考生的答案若与本参考答案不同但正确的，请参照评分标准给分。
一、选择题(共10个小题，1一7题单选，每小题2分；8一10题多选，每小题3分，漏
选得2分，错选、多选得0分，计23分)
二、填空题(共9个小题，每空1分，计26分)
11．振动 不变 升高
12．增大 惯性 运动
13．熔化 汽化(蒸发)
14．等于 没有
15．凸会聚远视20
16．电磁波 0.3
17．连通器 同一水平面上(或同一高度上；或同一水平线上)
18．(1)扩散(或分子无规则运动，或分子热运动) (2)机械
(3)费力 (4)大气压(大气压强)
19．裂变 生物质能
20．变大 不变
三、作图题(共3小题，每小题3分，计9分)
21． 22． 23．
第21题图 第22题图 第23题图
四、简答题(4分)
24．原因：(3分)家庭电路中同时使用的用电器过多，(或同时使用大功率用电器)造成电路中用电器总功率过大，使通过电线的电流过大，根据焦耳定律(或Q=I2Rt)可知，导线中产生热量过多，引燃电线外面的绝缘皮。
建议：(1分)电路中阿时使用的用电器不能太多(或不能同时使用大功率的用电器，或把电线换成更粗的)(答出一点即可)
(其它答案合理也可得分)
五、计算题(共3小题，计22分，要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答)
※(计算题答案有开放性，只要合理即可得分)
25.(6分)
解：(1)W有用＝Gh＝3000N×l＝3.6×103 J ………………………………1分
W总＝Fs＝1200N×＝4.8×103J ………………………………1分
………………………………2分
(2)W额外＝W总－W有用＝4.8×103J－3.6×103 J＝1.2×103 J ……………1分
………………………………1分
26.(8分)
解：(1)该车静止在水平路面上，F＝G＝1.2×104 N …………………………1分
………………………………2分
(2)V＝＝ m＝ρV＝0.7×／m3×0.0lm3＝ ……………1分
Q放＝mq＝×4.6×107J／kg＝3.22×108J ……………………………2分
(3)W＝Q放×30％＝3.22×108J×30％＝9.66×107J …………………………1分
……………………1分
27.(8分)
解：(1)电热水壶正常工作电阻 ……………2分
（或由题意： ）
(2) Q吸＝c水m（t1－t0）＝4.2×103 J /（kg·℃）××（－）
＝3.36×105 J …………………………………………………………2分
(3)lmin转60r消耗总电功：
………………2分
t=1min=60s
此时消耗总功率 ………………1分
电热水壶正常工作：P壶＝P额＝1100W
因为P总＞P壶 所以电路中有其它用电器在工作 ……………1分
六、实验、探究题(共5小题，计36分)
28．(7分，沸腾特点2分，其余每空1分)
(1)温度计的玻璃泡碰到了容器底
(2) ① 94 ②98 低于 吸热但温度保持不变(2分)
(3)水蒸气遇冷放热液化成小水珠(答出液化即可得分)
29．(6分，每空1分)
(1)确定像的位置 相等(或相同) (2)远离 变大
(3)①平面镜成的是虚像，凸透镜成的是实像；②平面镜成的是等大的像，凸透镜
成的是放大的像；(或平面镜成的是正立的橡，凸透镜成的是倒立的像)(答出任意
两点即可)
30．(6分，(2)结论2分，其余每空1分)
(1)1.6 (2)接触面粗糙程度相同，压力越大，摩擦力越大(2分)(答“摩
擦力与压力有关”或“压力越大，摩擦力越大”只得1分)
(3)|压力 接触面粗糙程度 (4)小于
31．(8分)
(1)CAB(或ACB)(1分) (2)24.4 20 1.22×103
(3)(4分)
实验过程；(3分)
①将橡皮泥分成大小不等的两块，将小块橡皮泥用细线系好挂在弹簧测力计下，测出小块橡皮浇受重力为G1，再将小块橡皮泥浸入装有适量水的量筒中记下水面到达的刻度V，并记下弹簧测力计示数F1。
②取出小块橡皮泥，用同样方法测出大块橡皮泥受重力为G2，将大块橡皮泥浸入量筒中使水面到达刻度V，记下弹簧测力计示数F2。
分析论证：(1分)
分别求出小块、大块橡皮泥所受浮力F浮1＝G1－F1，F浮2＝G2－F2
比较F浮l与F浮2，若F浮l与F浮2相等，说明浮力大小与物体重力无关。
若F浮l与F浮2不相等，说明浮力大小与物体重力有关。
(没有控制浸入水中体积相同，只得1分，控制好浸入水中体积相同，方法合理即可。)
32．(9分)(连线1分，1一4每空1分)
(1)7 10
(2)不合适 没有进行多次测量，实验误差大
(3)见右图
(4)2.5 0.75
(5)甲 (1分) 定值电阻阻值一定，电流
与电压成正比(或灯泡的灯丝电阻受温度
影响，电流与电压不成正比)(2分)
第32题图