鄂尔多斯市2021年初中学业水平考试
道德与法治
注意事项：
1.作答前，将姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡相应位置，并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。
2.答题内容一律填涂或书写在答题卡规定的位置，在试题卷上作答无效。
3.本试题共8页，4大题，32小题，满分60分。考试时间道德与法治、历史共120分钟。
一、单项选择题（本大题共28题，每题1分，共28分）
1. 新冠肺炎疫情突如其来，众志成城书写抗疫史诗……2020年，我们对生命有了更深的体会和理解。下列体会和理解正确的是（ ）
①接续生命，及时行乐 ②让世界因为有我而更美好
③关心身体状况，养成健康生活方式 ④尊重、关注、关怀、善待身边每一个人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查的知识点是珍爱生命。
②③④：题干中疫情让我们深刻理解生命至上，我们要敬畏生命，敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。故②③④正确；
①：及时行乐是享乐主义，不符合题意，故排除①；
故本题选D。
2. 守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。以下方法正确的是（ ）
①发现有人溺水，立即下水营救 ②被开水烫伤，立即用冷水冲洗
③发生火灾，乘坐电梯迅速撤离 ④发现家中煤气泄漏，立即关闭阀门开窗通风
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对自救自护方法的理解。
①③：这是缺乏自我保护意识的体现，故①③说法错误；
②④：这是正确的自救自护方法的体现，故说法正确；
故本题选C。
3. 电影《你好，李焕英》让无数观众泪目，影片引发了人们对“孝亲敬长”的思考。以下思考正确的是（ ）
①尽孝在当下，从小事做起
②唯有亲情才能激励我们奋斗拼搏
③尊重理解父母，事事听从父母的安排
④孝亲敬长既是公民的道德义务，也是公民的法定义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是孝敬父母。
①④：依据教材知识，“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务，尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达尽孝之心，故①④正确；
②：唯有，说法绝对，故排除②；
③：错误，对父母正确的话应该听从。故排除③；
故本题选B。
4. 市民张某因未戴头盔驾驶摩托车，被交警依据道路交通安全法处以罚款。这说明（ ）
①违法无小事 ②法律由国家制定或认可
③法律靠国家强制力保证实施 ④张某的行为是民事违法行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对对违法必受处罚的理解。
①③：依据题文描述，张某因未戴头盔驾驶摩托车，被交警依据道路交通安全法处以罚款。这说明了违法行为必受法律处罚，违法无小事；体现了法律靠国家强制力保证实施 ，故①③说法正确；
②：材料没有体现出法律的产生，故②与题不符；
④：张某被交警依据道路交通安全法处以罚款。这说明了张某的行为属于行政违法行为，故④说法错误；
故本题选B。
5. “如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ）
①社会生活离不开法律 ②法律保障社会秩序的实现
③法律的作用就是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
①②：我国坚持依法治国的基本方略。“如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这句话告诉我们社会生活离不开法律，法律保障社会秩序的实现，故①②正确；
③：“就是”说法绝对，法律的作用除了维护社会秩序，还有规范、保护等作用，故排除③；
④：“唯一”说法绝对，故排除④；
故本题选A。
6. 态度谦和、用语文明；仪表整洁、举止端庄……上述行为品质与下列名言警句的主旨相符的是（ ）
A. 己所不欲，勿施于人 B. 人而无信，不知其可也
C. 人而无礼，焉以为德 D. 不积跬步，无以至千里
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对文明有礼的要求的理解。
C：依据教材知识，礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，主要表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。故C说法正确；
A：这体现的是换位思考，与题不符；
B：这体现了诚信的重要性，与题不符；
D：这体现了积累的力量，故与题意不符；
故本题选C。
7. 我国刑法修正案（十一）明确规定，有故意杀人等犯罪行为的12至14周岁未成年人将不再是“刑事免责”人群。下调刑事责任年龄说明（ ）
A. 违法就要承担刑事责任 B. 法律责任的承担会因人而异
C. 刑法是专门打击未成年人违法犯罪 D. 即使我们年龄小也要学法、守法、用法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对承担法律责任的理解。
A：违法行为如果触犯到刑法，则应该承担刑事责任，故A说法错误；
B：法律对全体社会成员具有普遍约束力，B说法错误；
C：刑法是惩治犯罪、保护人民的有力武器，不是专门针对未成年人，故C说法错误；
D：我国刑法修正案（十一）的规定旨在告诉我们，即使我们年龄小也要学法、守法、用法，故D说法正确；
故本题选D。
8. “国兴我荣，国衰我耻”给我们的启示是（ ）
①始终把国家利益放在第一位 ②个人利益与国家利益是完全一致的
③坚持国家利益至上，自觉放弃个人利益 ④以国家利益为重，用行动捍卫国家利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家利益。
①④：据教材知识，分析“国兴我荣，国衰我耻”启示我们始终把国家利益放在第一位，以国家利益为重，用行动捍卫国家利益，故①④说法符合题意；
②：个人利益与集体利益在本质上是一致的，故②说法错误；
③：坚持国家利益至上，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，故③说法错误；
故本题选B。
9. 下列行为属于公民自觉履行维护国家安全义务的是（ ）
①路遇军车拍照并发至朋友圈 ②积极宣传《反分裂国家法》
③参加国防安全主题教育活动 ④全面推进国防和军队现代化建设
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查义务的相关知识。
①：路遇军车拍照并发至朋友圈属于泄露国家机密，①错误；
②：积极宣传《反分裂国家法》属于公民自觉履行维护国家安全义务，维护了国家安全， ②正确；
③：参加国防安全主题教育活动属于公民自觉履行维护国家安全义务，③正确；
④：国家全面推进国防和军队现代化建设，④错误；
故本题选C。
10. 2020年，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了彪炳史册的人间奇迹。这表明我国（ ）
①人权事业取得巨大成就 ②坚持共同富裕的原则，增进民生福祉
③当前社会的主要矛盾已经得到解决 ④解决贫困问题是人权的实质内容和目标
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人权的相关知识。
①：2020年，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了彪炳史册的人间奇迹。这表明我国人权事业取得巨大成就，①正确；
②：我国脱贫攻坚战取得全面胜利，创造了彪炳史册的人间奇迹。这表明我国社会主义制度无比的优越性，表明我国坚定不移坚持共同富裕的原则，发展的根本目的就是增进民生福祉，②正确；
③：当前社会的主要矛盾并没有得到解决，③错误；
④：人权的实质内容和目标是人的自由、平等的生存和发展，④错误；
故本题选A。
11. 下图说明（ ）
①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法=法律+行政法规+地方性法规+……
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的相关知识。
①：从法律体系金字塔中可以看出，宪法在我国法律体系中具有最高地位，宪法具有最高的法律效力和法律权威，①正确；
②：宪法是一切组织和个人的根本活动准则在漫画中没有体现，②错误；
③：其他法律都依据宪法制定，宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ，③正确；
④：宪法不等于法律+行政法规+地方性法规+……，宪法是根本大法，④错误；
故本题选A。
12. 张某在微信群散布张家口市某区有新冠肺炎确诊患者的虚假消息，对社会造成不良影响，被公安机关处以行政拘留。此案件给我们的警示是（ ）
①行使权利有界限 ②不诚信就会受到法律制裁
③维护权利守程序 ④法律禁止做的，坚决不做
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对正确行使权利的理解。
①④：材料通过在网络中发布虚假消息受到法律处罚的具体事例，向我们说明了行使权利有界限，警示我们法律禁止做的，坚决不做，故①④说法正确；
②：不诚信的行为如果触犯到法律，则应该受到法律的处罚，故②说法错误；
③：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；
故本题选B。
13. 下图说明（ ）
①公民的权利和义务相统一 ②公民的权利和义务完全对等
③公民的某些权利同时也是义务 ④劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查权利和义务的相关知识。
①：劳动和受教育既是公民基本权利，又是公民的基本义务，说明公民的权利和义务相统一，①正确；
②：公民的权利和义务完全对等错误，②错误；
③：公民的权利与义务相互依存，相互促进。公民的某些权利同时也是义务，如根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，③正确；
④：劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，④正确；
故本题选C。
14. 2020年，鄂尔多斯市人民政府出台政策，对中小微企业实施减免租金、减费降税等方面支持，帮扶企业复工复产健康发展。这说明（ ）
A. 中小微企业是国民经济的主导力量 B. 政府在资源配置中起决定性作用
C. 中小微企业是我国经济制度的主体 D. 我市鼓励、支持非公有制经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对我国基本经济制度的理解。
D：依据题文描述，政府出台政策，对中小微企业实施减免租金、减费降税等方面支持，帮扶企业复工复产健康发展。这是在鼓励、支持非公有制经济发展，故D说法正确；
A：国有经济是国民经济的主导力量，故A说法错误；
B：市场在资源配置中起决定性作用，故B说法错误；
C：公有制经济是我国经济制度的主体，故C说法错误；
故本题选D。
15. 鄂尔多斯市某校道德与法治学科组开展“基层民主自治管理”主题实践活动，下列适合作活动基地的是鄂尔多斯市（ ）
A. 人民政协 B. 教育体育局 C. 人民代表大会 D. 盛和园居委会
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对基层群众自治制度的理解。
D：题文中，“基层民主自治管理”主题实践活动，这体现了我国实行基层群众自治制度，城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众自治组织，故D说法正确；
ABC：在材料中没有体现出来，故与题意不符；
故本题选D。
16. 以下国家机关履职行为对应正确的是（ ）
A. 制定《中华人民共和国长江保护法》——国务院
B. 管理经济、教育、科学文化、卫生、体育事业等——人民政府
C. 立案调查某市副市长涉嫌职务犯罪——人民法院
D. 授予钟南山院士“共和国勋章”荣誉称号——全国人民代表大会
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家机关的相关知识。
A：全国人大及其常委会制定《中华人民共和国长江保护法》，国务院是国家权力机关的执行机构，A错误；
B：管理经济、教育、科学文化、卫生、体育事业等——人民政府正确，B正确；
C：人民检察院立案调查某市副市长涉嫌职务犯罪，人民法院是审判机关，C错误；
D：主席授予钟南山院士“共和国勋章”荣誉称号，D错误；
故本题选B。
17. 从国家角度看，破解下图漫画中的问题，需要（ ）
A. 扩大民主权利 B. 行使监督权利 C. 健全监督体系 D. 限制权力范围
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查监督权力行使。
C：分析漫画，从国家角度看，解决遇到问题需要健全监督体系，故C说法符合题意；
A：民主权利不能扩大，故A说法错误；
B：监督权利是国家角度，故B说法题意不符，排除；
D：漫画不体现限制权力，故D说法与题意不符，排除；
故本题选C。
18. 近年来，各地中考增加了对烈士、英雄模范子女降分录取或附加分照顾的政策。这项政策（ ）
①说明社会中的不公平现象依然存在 ②违背了法律面前人人平等的原则
③有利于共建共享公平正义的美好社会 ④表达了对烈士、英雄人物牺牲奉献的尊重
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对维护社会公平正义的理解。
①：题文中，中考增加了对烈士、英雄模范子女降分录取或附加分照顾的政策。这还是对烈士子女的照顾，体现了社会的公平正义，故①说法错误；
②：这体现了不同情况的差别对待，并没有违背法律面前人人平等的原则，故②说法错误；
③④：材料中的举措表达了对烈士、英雄人物牺牲奉献的尊重，有利于共建共享公平正义的美好社会，故③④说法正确；
故本题选D。
19. 习近平总书记指出，要依靠改革应对变局、开拓新局，这是因为改革（ ）
①是引领发展的第一动力 ②能激发创新引擎，释放创新活力
③是民族振兴，社会进步的基石 ④能激发广大人民群众的创造性，增强社会发展活力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对改革开放的认识和理解。
①：创新是引领发展的第一动力 ，故①说法错误；
②④：题文中，改革对创新具有重要作用，这说明了改革能激发创新引擎，释放创新活力；能激发广大人民群众的创造性，增强社会发展活力，故②④说法正确；
③：教育是民族振兴，社会进步基石，故③说法错误；
故本题选C
20. “简体字、繁体字，都是中国字。从今以后，你中有我，我中有你。”海峡两岸同胞用诗歌表达了浓浓的骨肉亲情。诗歌体现了（ ）
①中华文化是连接两岸同胞的精神纽带 ②维护民族团结是中华民族的最高利益
③实现祖国统一是海内外中华儿女的共同心愿 ④“一个中国”原则是发展两岸关系的政治基础
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华文化的相关知识。 ①：题干的诗歌说明两岸同胞血脉相连，文化薪火相传，表明中华文化是连接两岸同胞的精神纽带，①正确； ②：维护祖国统一是中华民族的最高利益，②错误； ③：实现祖国统一是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，③正确； ④：依据课本内容，坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础；中国政府坚决捍卫一个中国的原则，反对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的企图，两岸关系和平发展，而不是发展两岸关系， ④错误； 故本题选A。
21. 微信支付、淘宝购物、美团外卖、高铁出行、网络问诊、导航问路……人们的生活越来越便捷、舒适。这表明创新（ ）
A. 是促进人全面发展的根本途径 B. 使我国的科技整体水平走在世界前沿
C. 彻底改变了人们原有的生活方式 D. 目的是增进人类福祉，让生活更美好
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查科技、创新的相关知识。
A：马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是促进人全面发展的根本途径，A错误；
B：我国的科技整体水平还没有走在世界前沿，B错误；
C：彻底改变了人们原有的生活方式夸大了创新的作用，C错误；
D：微信支付、淘宝购物、美团外卖、高铁出行、网络问诊、导航问路……人们的生活越来越便捷、舒适。这表明创新目的是增进人类福祉，让生活更美好，D正确；
故本题选D。
22. 全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。推进全面依法治国，需要（ ）
①高度重视发挥法律的教化作用
②完善以民法典为核心的中国特色社会主义法律体系
③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
④厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对推进依法治国的要求的理解。
①：我们要高度重视发挥法律的规范作用，发挥道德的教化作用，故①说法错误；
②：我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，故②说法错误；
③④：推进全面依法治国，需要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；需要厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，故③④说法正确；
故本题选择D。
23. 2020年是国家通用语言文字法颁布20周年。国家通用语言文字（ ）
①是中华民族独特精神标识的重要内容 ②是当代爱国主义的本质体现
③是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ④推广普及有利于促进民族交流，维护国家安全统一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对延续民族文化的理解。
①④：国家通用语言文字是中华民族独特精神标识的重要内容，推广普及有利于促进民族交流，维护国家安全统一，故①④说法正确；
②：在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，故②与题不符；
③：社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。③说法错误；
故本题选B。
24. 在第七次人口普查中，我国60周岁以上人口超过2.6亿，与第六次人口普查数据相比，上升了5.44个百分点；劳动年龄人口下降。以下对这一现状分析正确的是（ ）
A. 说明我国人口老龄化不断加剧
B. 说明人口老龄化是影响我国经济持续发展的直接原因
C. 反映了我国人口现状的基本特点
D. 要求我国要适时放弃计划生育政策，谋求人口结构均衡发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国的人口现状。
A：随着经济社会的发展，我国人口问题出现了一系新的特点。材料中“我国60周岁以上人口超过2.6亿”说明我国人口老龄化不断加剧，故A正确；
B：人口老龄化不是影响我国经济持续发展的直接原因，故B错误；
C：题干中反映的是人口老龄化问题，不是我国人口的基本特点。故C错误；
D：我国要长期坚持计划生育基本国策，故D错误；
故本题选A。
25. 下列观点匹配正确的是（ ）
A. 依法行政的核心——规范政府行政权
B. 处理民族关系的原则——民族平等团结互助和谐
C. 公民最基本、最重要的权利——政治权利和自由
D. 宪法的核心价值追求——追求自由平等，维护公平正义
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行政、宪法核心价值、人身自由、处理民族关系的原则等知识。
A：依据教材知识，政府是行政机关，依法行使行政管理权，依法行政的核心是规范政府的行政权，故A正确；
B：处理民族关系的原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。故B错误；
C：人身自由权是公民最基本、最重要的权利。故C错误；
D：宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利实现，故D错误；
故本题选A。
26. 让中华文化在激荡多样的世界文化中站稳脚跟，我们必须（ ）
①传承和弘扬中华传统文化 ②坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化
③加强中外文化的交流互鉴，促进文化趋同 ④树立总体国家安全观，警惕文化的安全隐患
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对坚定文化自信的理解。
②④：依据教材知识，让中华文化在激荡多样的世界文化中站稳脚跟，我们必须坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化；树立总体国家安全观，警惕文化的安全隐患，故②④说法正确；
①：说法没有体现出让中华文化在激荡多样的世界文化中站稳脚跟，①说法错误；
③：文化多样性发展，不应该趋向同一，故③说法错误；
故本题选C。
27. 当前，中美关系面临严峻局面，根源在于美国的一些极端势力渲染中国对手论，不择手段遏制中国发展进程。这说明（ ）
①中国的发展迎来新的契机 ②我国的发展面临风险与挑战
③和平与发展已不再是当今时代的主题 ④我们要善于化困难为发展动力和契机
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对机遇与挑战的认识和理解。
①②④：题文中，中美关系面临严峻局面，根源在于美国的一些极端势力渲染中国对手论，不择手段遏制中国发展进程。这说明了我国的发展面临风险与挑战，而没有体现出机遇；我们要善于化困难为发展动力和契机，故①说法错误，②④说法正确；
③：和平与发展依然是当今时代的主题，③说法错误；
故本题选D。
28. 我们从来没有像今天这样更接近中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦，做自信中国人要求我们（ ）
①增强忧患意识，居安思危 ②对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心
③志存高远、实干兴邦、唯我独尊 ④彰显新时代中国人的自信品格，与时俱进，与祖国共成长
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国梦的相关知识。
①：我们从来没有像今天这样更接近中华民族伟大复兴的中国梦。实现中国梦，做自信中国人要求我们增强忧患意识，居安思危，①正确；
②：做自信的中国人要对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，②正确；
③：实现中国梦，做自信中国人要求我们志存高远、实干兴邦、但不能唯我独尊，③错误 ；
④：彰显新时代中国人的自信品格，与时俱进，与祖国共成长，④正确；
故本题选B。
二、简答题（本大题共8分）
29. 阅读情境，回答问题
情境一：教育“惩戒”有章可循
◆当前，有的学生犯了错误挨点批评就受不了，由此引发了师生冲突，甚至更为严重的后果。
◆教育部最新出台的《中小学生教育惩戒规则（试行）》于2021年3月1日起实施，今后师生相处模式更加和谐明了。
（1）“有的学生犯了错误挨点批评就受不了”给我们哪些启示？
（2）“可以批评训导，不能伤害侮辱”是要保护学生的哪项基本权利？
情境二：立法制止“餐饮浪费”
◆据统计，我国每年的餐饮浪费量相当于3000—5000万人一年的口粮。
◆《中华人民共和国反食品浪费法》已通过全国人大常委会初次审议，并列入了我国2021年立法计划。
（3）结合所学知识，多角度回答立法制止餐饮浪费的意义。
（4）杜绝餐饮浪费，你能做哪些力所能及的事？
【答案】（1）①正确对待老师的批评
②正确对待挫折，增强生命韧性
③勇于承担责任，对自己的行为负责
④正确对待各种情绪感受，学会调节情绪
（2）人身自由或人格尊严（权）
（3）①为制止餐饮浪费提供法律依据，有利于完善中国特色社会主义法律体系，推进全面依法治国。
②遏制浪费现象，节约资源、保护环境，促进社会经济可持续发展。
③有利于传承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。
④引导人们养成勤俭节约的良好习惯，形成健康文明的社会风尚。
⑤有利于维护国家粮食安全（资源安全）
（4）①践行绿色低碳的生活方式（如按量点餐；践行“光盘行动”；外出就餐剩余饭菜要打包等等）
②宣传厉行节约、反对浪费的重要性
③敢于对浪费行为说不（如劝说、制止浪费现象等）
【解析】
【分析】背景素材：教育“惩戒”
考点考查：人格尊严、绿色发展、传统美德、责任等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：法治观念、社会和谐
【详解】第一步：审设问。
本题的设问主体为公民个人，需要调用人格尊严、绿色发展、传统美德、责任有关知识，分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步：审材料。
有效信息①：犯了错误挨点批评→正确对待老师的批评
有效信息②：不能伤害侮辱→人格尊严权
有效信息③：立法制止餐饮浪费的意义→有利于传承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德
有效信息④：杜绝餐饮浪费→践行绿色低碳的生活方式
第三步：整合信息，组织答案。
材料分析题，要仔细观察信息，结合教材知识，组织答案。
【点睛】该题考查学生运用所学知识分析和解決问题的能力，考查了人格尊严、绿色发展、传统美德、责任等知识，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解決问题。
三、材料分析题（本大题共2题，30题5分，31题9分，共14分）
30. 大国外交
站在2020年的国际舞台上，中国在行动：
材料一 面对新冠肺炎疫情，中国与世界各国分享防控方案，共享“新型冠状病毒肺炎科研文献共享平台”；中国加入“新冠肺炎疫苗实施计划”，并将中国疫苗作为全球公共产品，向其他发展中国家提供帮助和支持，促使疫苗在全球公平分配和使用。
材料二 面对全球气候变化，中国承诺将提高国家自主贡献力度，力争二氧化碳排放量2030年达到峰值，2060年实现碳中和。中国将坚定不移地加以落实。
（1）结合材料，运用“与世界紧相连”的相关知识，概括中国行动说明了什么？
（2）依据材料，从我国的发展理念和战略角度，谈谈如何让中国行动更有力量？
【答案】（1）①中国积极主动承担国际责任，是个负责任的大国（中国是一个和平、合作、负责任的大国；中国面对各种区域性和全球性危机与难题，积极主动承担责任）
②中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
③中国为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。
④中国以实际行动推动构建人类命运共同体的伟大进程。
⑤我国坚持对外开放的基本国策。
（2）①坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；构建人类命运共同体理念
②坚持创新驱动发展战略（科教兴国和人才强国）；可持续发展战略；互利共赢的开放战略等
【解析】
【分析】背景素材：新冠肺炎疫情、全球气候变化
考点考查：中国担当、新发展理念、创新等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、国家意识
【详解】第一步：审设问。
本题的设问主体为国家，需要调用中国担当、新发展理念、创新等知识的有关知识，分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步：审材料。
有效信息①：与世界紧相连→积极主动承担国际责任、提出中国方案、贡献中国智慧。
有效信息②：我国的发展理念→坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；构建人类命运共同体理念
有效信息③：战略→坚持创新驱动发展战略；可持续发展战略；互利共赢的开放战略
第三步：整合信息，组织答案。
材料分析题，要仔细观察信息，结合教材知识，组织答案。
【点睛】该题考查学生运用所学知识分析和解決问题的能力，考查了中国担当、新发展理念、创新等知识，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解決问题。
31. 法治中国
材料一 修法之路
2019年10月，《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》通过人大网向社会公开征集意见，在社会各界积极参与、广泛讨论的基础上，草案进一步完善。该法于2020年10月17日在十三届全国人大常委会第二十二次会议上表决通过，并于2021年6月1日起实施。
（1）修法之路体现我国宪法的基本原则是什么？请分析材料是如何体现这一原则的？
（2）修法之路体现了我国“科学立法、民主立法”的立法理念，落实这一理念我国有哪些制度保障？
材料二 学法之旅
下面是某同学学习未成年人保护法时做的笔记：
（3）学法之旅中，该同学产生了“未成年人保护法对未成年人到底是保护还是限制”的疑惑。请运用“法治与自由关系”的相关知识，结合笔记内容，帮助该同学解惑。
【答案】（1）①国家一切权力属于人民
②未成年人保护法在修订过程中向社会广泛征集意见，完善草案，草案修订完善后在全国人大常委会第二十二次会议通过，体现了国家一切权力属于人民的宪法原则。
（2）①人民代表大会制度
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
③专家咨询制度
④社情民意反映制度
⑤重大事项公示制度
⑥社会听证制度等 （3）①法治与自由相互联系，不可分割，法治既规范自由又保护自由。一方面法治标定了自由的界限，自由的实现不能碰触法律的红线；另一方面法治保障了自由，守法治，守底线，才能享有自由。
②未成年人保护法既保护未成年人，又限制未成年人
③限制就是保护
④笔记中的“法律条文”通过对各方面行为规范，保护了未成年人的身心健康和合法权益，但未成年人也要遵守有关规定，不触碰红线，才能健康成长
【解析】
【分析】背景素材：《中华人民共和国未成年人保护法（修订草案）》
考点考查：宪法基本原则、我国制度、法治和自由关系等知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、法治观念
【详解】第一步：审设问。
本题的设问主体为国家，需要调用宪法基本原则、我国制度、法治和自由关系的有关知识，分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
第二步：审材料。
有效信息①：宪法的基本原则→国家一切权力属于人民
有效信息②：制度保障→人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等
有效信息③：法治与自由关系→法治既规范自由又保护自由
第三步：整合信息，组织答案。
材料分析题，要仔细观察信息，结合教材知识，组织答案。
【点睛】该题考查学生运用所学知识分析和解決问题的能力，考查了改革开放的成就和原因、经济发展新常态，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解決问题。
四、实践探究题（本大题共10分）
32. 2021年，是中国共产党建党100周年。鄂尔多斯市某中学开展“壮丽100年 奋进新时代”主题实践探究活动，请你参与。
【学习党史】同学们在活动中绘制了党史知识时空轴——中国奇迹
（1）时间轴①②处对应的战略目标分别是什么？
（2）结合上图信息和所学知识，探究取得“中国奇迹”的原因。
【致敬英雄】同学们在活动中搜集的复兴路上先行者语录——时代强音
（3）依据上表分析，变的是时代，不变的是什么？结合先行者的语录，阐述其内涵。
【谋划未来】同学们在活动后抒发了红心向党的情感——代代接力
（4）接力未来，从规划自我开始。你在规划自己未来的时候，需要考虑哪些因素？
【答案】（1）①基本实现社会主义现代化
②全面建成社会主义现代化强国（把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国）
（2）①中国共产党的正确领导
②开辟了中国特色社会主道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
③人民是历史的创造者，中国奇迹的创造来自人民大团结的力量（中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟天梦想精神的人民；中国人民团结一致，艰苦奋斗）
④伟大的民族精神为创造中国奇迹提供了强大的精神力量
（3）①民族精神（或中国精神）
②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（4）①自己的兴趣爱好、个性特长、能力等
②社会国家需要
【解析】
【分析】背景素材：中国共产党建党100周年
考点考查：我国的奋斗目标、取得成就的原因、民族精神、规划未来等知识。
能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、国家意识
【详解】本题共四个设问。其中第一、二、三设问主体为国家，第四设问的主体是公民个人，需要调用我国的奋斗目标、取得成就的原因、民族精神、规划未来的有关知识，分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。
有效信息①：我国2035、2050年的战略目标→基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国
有效信息②：取得“中国奇迹”的原因→中国共产党的领导、人民群众的艰苦奋斗
有效信息③：先行者的语录→民族精神
有效信息④：规划自己未来的时候，需要考虑的因素→自己的兴趣爱好、社会国家的需要
材料分析题，要仔细观察信息，结合教材知识，组织答案。
【点睛】该题考查学生运用所学知识分析和解決问题的能力，考查了我国的奋斗目标、取得成就的原因、民族精神、规划未来等知识，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解決问题。