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2010九年级化学中考复习资料三 元素及化学物知识

试卷简介

这份试卷主要涉及化学基础知识及应用,包括燃料替代、燃烧反应、氧化还原反应、气体性质、氧气制备以及化学方程式的理解等。题目涵盖了从基本概念到具体应用的多个方面,旨在测试学生的化学基础知识和逻辑推理能力。

所涉及的知识点

化学反应的基本原理,燃料的性质及其替代,氧气的制备与性质,氧化还原反应的识别和应用,化学方程式的计算和理解。

2,即液化石油气消耗的氧气多。因此,用天然气代替液化石油气时,应加大燃料气进气口或减小空气进气口。

例3.将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续剧烈燃烧,反应的化学方程式为:2Mg+CO2 2MgO+C,下列有关叙述错误的是 ( )

  A.该反应中CO2是氧化剂 B.镁着火时不能用CO2扑灭

  C.该反应属于置换反应 D. 该反应中碳是还原剂

解析:既然镁条可以在二氧化碳中继续燃烧,那未镁着火时就不能用CO2扑灭。

该反应是一种单质是和一种化合物反应生成另一种单质和化合物,符合置换反应的定义。CO2在反应中失氧生成了碳,应为氧化剂。氧化剂和还原剂都是指反应物,而碳为生成物,故不可能在该反应中充当还原剂的角色,尽管在通常情况下,碳在反应中作还原剂。

例4.氢气将成为新型能源的原因是 ( )

  A.密度比空气小 B.难溶于水

C.有还原性 D.发热量高,污染少

解析:氢气的燃烧产物是水,没有污染。而氢气的特点之一是发热量高。

例5.实验室用 高锰酸钾放在试管中加热,反应后称得剩余物质的质量为。则剩余的物质是 ( )

  A.K2MnO4 B.MnO2和K2MnO4

  C.KmnO4和K2MnO4 D.MnO2、K2MnO4、KmnO4

解析:根据KmnO4分解的化学方程式可知,其固体生成物为MnO4和K2MnO4。当KMnO4完全分解时,固体剩余物就是MnO2和K2MnO4。而KMnO4部分分解时,固体剩余物应为三种即MnO2、K2MnO4和KMnO4。

分解生成的O2离开了试管而使固体剩余物减重。设16gKMnO4中参与分解反应的KMnO4的质量为x,则:

2MnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △m

2×158 32

x -

x=

显然,KmnO4并未完全反应。

三、习题精练:习题精练:

1.下列描述,属于物理性质的是 ( )

A.氧气是一种比较活泼的气体 B.标准状况下,氧气的密度略大于空气

C.分离液态空气制取氧气 D.白磷在空气中自燃

2.关于O2表示的意义有以下几种说法:(1)表示氧气这种物质(2)表示氧元素(3)表示2个氧原子(4)表示1个氧分子(5)表示1个氧分子里有2个氧原子(6)表示氧气是一种无色气体,其中正确的是( )

A.(1)(4)(5) B.(1)(4)(5)(6) C.(1)(3)(4)(5) D.(3)(4)(5)

3.点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是 ( )

A.火柴梗湿度达不到着火点 B.火柴梗着火点更高

C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧 D.火柴梗接触氧气少

4.实验室制取氧气大致可分下列步骤:a、点燃酒精灯b、检查装置的气密性c、将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上d、用排水法收集氧气e、熄灭酒精灯 f、将导管从水槽中取出,正确的操作顺序是( )

A.b c a d e f B.c b a d e f C.b c a d f e D.c b a d f e

5.对于2H2O 2H2O,下列说法中,正确的是 ( )

A.水分解产生的氢、氧原子分别构成氢气和氧气

B.水中的氢气和氧气通电后分解出

C.反应产生的氢气、氧气的体积比约为2 :1

D.反应产生氢气、氧气的质量比为1 :16

6.下列反应属于置换反应的是 ( )

A.2H2+WO3 W+3H2O

B.CuO+CO C+CO2

C.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

D.H2+Cl2 2HCl

7.若将CuO完全还原成铜时,实际操作中消耗氢气的质量是 ( )

A. B.大于 C.小于 D.以上结论均不对

8.下列图象,横坐标x表示镁、铁的质量,纵坐标y表示生成氢气的质量,能代表等等质量镁、铁分别与足量的盐酸反应的图象是 ( )

9.实验题

右图是实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的实

验操作图,

请据回答下列有关问题:

(1)指出图中的错误

A ____________________________

B ____________________________

(2)用图示方法集气时,等瓶子里的水排完后,在________下用玻片盖住瓶口,小心把瓶子移出水槽,_________(颠倒正或例)放在桌子上。

 (3)完全反应后,试管中的残留固体是_________,分离它的方 法

是___________,所需仪器的名称是_________、__________、

___________、___________。

 (4)将制出的氧气通入右图所示甲、乙两个试管中,甲中无明显

变化,乙中出现火星,由此得出的结论是 。

四、知识拓展:

10.某学生在实验室里,用锌、氧化铜、烯硫酸作原料制取铜,有下列两种途径:

(1)Zn H2 Cu

(2)CuO CuSO4 Cu

  若用这两种方法制得的铜的质量相等时,假设反应过程中Zn和稀H2SO4略为过量,下列叙述符合实际实验结果的是 ( )

A.消耗相同质量的氧化铜 B.消耗相同质量的锌

C.消耗相同质量的硫酸 D.生成硫酸锌的质量可能不同

11.将镁和碳酸镁的混合物置于氧气中灼烧,直至质量不再改变为止。将灼烧后的产物冷却,称量,发现其质量与原混合物相同,则原混合物中金属镁的质量分数为 ( )

A.56% B.44% C.40% D.38%

12.在氯酸钾和二氧化锰的混合物中,含二氧化锰10%,加热后冷却,试管中剩余固体含二氧化锰为12.5%,求氯酸钾分解的质量分数是多少?

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