鼓楼区2010——2011学年第一次模拟调研测试
九年级化学试卷
注意事项：
本次考试化学试卷共8页，分选择题（共25分）和非选择题（共55分）两部分。全卷满分80分。考试时间100分钟。选择题在答题卡上填涂，非选择题在答题纸上作答。
可能用到的相对原子质量：
H－l C－12 O－16 S－32 Cl－35.5 Cu－64 Fe－56
一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分)
1．生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）
A．滴水成冰 B．石蜡熔化 C．粮食酿酒 D．汽油挥发
2．加碘食盐里含有碘酸钾。碘酸钾（KIO3）中碘元素的化合价为（ ）
A．一1 B．+ ．+ 3 D．+5
3．下列粒子的结构示意图中属于阳离子的是（ ）
4．施肥是农业增产的重要手段之一。下列属于氮肥的是（ ）
A．硝酸铵 B．氯化钾 C．碳酸钾 D．磷酸钙
5．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）
6．下列现象的描述错误的是 ( )
A．木炭在氧气中燃烧发出白光 B．磷在氧气中燃烧生成白雾
C．硫磺在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D．铁丝在氧气中燃烧剧烈火星四射
7． 2011年初我国山东地区的旱灾，提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是（ ）
A．净化水的操作中净化程度最高的是蒸馏
B．水中的色素和异味可以用活性炭除去
C．用食盐水区分硬水和软水
D．生活中一水多用可以节约水资源
8．德国重粒子研究中心宣布第112号元素的符号为Cn，它的中文名称为鎶。已知Cn的相对原子质量为277，其质子数是112，则这种原子的核外电子数为（ ）
A. 112 B. . 277 D. 389
9．下列固体溶于水后，溶液温度升高的是（ ）
①氢氧化钠 ②氯化钠 ③硝酸铵 ④生石灰
A．①②③ B．①②③④ C．①② D．②④
10.小明在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙。纸船没有燃烧，原因是（ ）
A．纸船不是可燃物 B．纸船没有与氧气接触．
C．温度没有达到纸船的着火点 D．水能灭火
11．小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）
12．下列物质间的转化，不能一步实现的是( )
A．CuSO4→Cu（OH）2 B．CaCO3→ CaCl2
C．Fe2O3 →FeCl2 D．MgCl2 → KCl
13．下列鉴别物质的方法错误的是（ ）
A．用闻气味的方法鉴别： O2 和SO2 B．用酚酞试液鉴别：稀盐酸和氯化钠溶液
C．用沉淀法鉴别：Na2SO4溶液和NaNO3溶液 D．用燃烧法鉴别：H2 和CO
14．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。 根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ）
A．Z、Y、X B、X、Y、Z C．Y、X、Z D．X、Z、Y
15．下列图像与对应实验相符合的是 （ ）
A. 图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的 盐酸
B. 图②表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出
C. 图③是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系
D .图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
二、选择题(本题共5小题。每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)
16．大蒜是常见的调味品之一。大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为
C6H10 S3,下列是说法不正确的是（ ）
A．大蒜素属于氧化物
B．大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成
C．大蒜素中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为6：10：3
D．大蒜素中碳元素的质量分数约为40．5％
17．类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是
①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；③分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。
A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．①②③④
18．在 pH为12的无色水溶液中可能大量存在的离子组是（ ）
A．MnO4-、Cl-、Na+、K+ B．K+、CO32-、Ca2+、NO3-
C．Cl-、K+ 、SO42-、Na+ D．K+、Cl-、Mg2+、Na+
19．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（ ）
20．右图所示曲线a、b、c分别代表A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是（ ）
A．t时，三种物质溶解度大小的顺序是B＞C＞A
B．t时，A和B两种物质的饱和溶液中溶质质量相同
C．t时，在水里分别加入三种物质各mg，只有
A能形成饱和溶液
D．从混有少量C的A物质中提取较纯净的A，最适宜
采用冷却热饱和溶液结晶法
三、(本题包括2小题，共9分)
、(6分)根据下列装置图，回答有关问题：
(1) 写出装置图中标号仪器的名称：① ▲ ；② ▲ 。
(2) 如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式为 ▲ 。
用C装置收集氧气验满的方法是 ▲ 。
(3) 实验室制取CO2时应选用上图中 ▲ 装置,写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式： ▲ 。
F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，用10mL量筒接收排出的水时，液面 如右图所示，该液体的体积是 ▲ mL。
22．(3分)某学校化学实验室要用98%的浓硫酸（密度为/ cm3）配制30%的硫酸溶液（密度为/ cm3）。
配制30%的硫酸溶液。
计算
需要98%的浓硫酸的体积为 ▲ mL，需加水的体积为 ▲ mL(水的密度近似看作／cm3，计算结果取整数)。
②量取
③稀释
稀释浓硫酸时的正确操作是 ▲ 。
四、(本题包括2小题，共13分)
23．(6分)现有六种物质：①酒精 ②明矾 ③不锈钢 ④聚乙烯塑料 ⑤碳酸钙 ⑥纯碱。
请选择相应物质的序号填空：
(1)用于制作医疗器械、炊具的是 ▲ (2)用作实验室燃料的是 ▲
(3)用于造纸、纺织工业的盐是 ▲ (4)用作补钙剂的是 ▲
(5)属于有机高分子材料的是 ▲ (6)净化水时可作絮凝剂的是 ▲
24．(7分)化学与生活密切相关。
（1）下列食物中，能提供大量维生素的是 ▲ （填字母序号）
（2）加碘盐中“碘” 是指 ▲ （填“元素”或“分子”），身体中一旦缺碘，可能患有的疾病是 ▲ （填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”）；
（3）厨房中的下列物质中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 ▲ （填字母序号）；
（4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 ▲ 功能；
（5）厨房中能用来除水垢的物质是 ▲ （填“食醋”或“食盐水”）；
（6）厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是 ▲ （填字母序号）。
A．谷物调和油 B．食盐 C．面粉 D．味精
五、(本题包括2小题，共11分)
25．（7分）某化学兴趣小组设计出下列粗盐提纯的实验方案，请你一起来完成以下问题。
(1) 操作①②③的名称依次是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ；若在操作②结束后发现溶液仍浑浊，应采取的措施是 ▲ 。
(2) 实施操作③时玻璃棒要不断搅拌，直到 ▲ 时停止加热；
（3）计算精盐的产率是 ▲ （计算结果取小数点后一位）；
（4）若精盐的产率偏低，则可能的原因是 ▲ （填字母序号）
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量过多
D. 转移精盐时，蒸发皿中有残留的固体
26. (4分)已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A难溶于水，B是一种氧化物，可作干燥剂。D、E、F含有同种非金属元素，E是常见的固体单质，D、F通常状况下为气体。它们的转化关系如下图（部分产物已略去）。（信息：X+2H2O =Ca(OH)2 + C2H2↑）
(1)写出X物质的化学式： ▲ 。
(2)写出C→A的化学方程式： _________ ▲___________________________。
(3)实验室若分离由D和F组成的混合气体，如采用上图装置，则a中应盛有 ▲
（填写试剂名称，下同），b中应盛有 ▲ 。
六、(本题包括2小题，共21分)
27.（10分）某中学同学学完第十一单元后，在教师的指导下对“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应，发生复分解反应应具备哪些条件？”设计了如下科学探究活动。
（1）提出问题：发生复分解反应应具备哪些条件？
（2）猜想与假设：①酸、碱、盐的溶液混和后溶液中自由移动的离子变少了，反应就发生了；②酸、碱、盐的溶液混和后，肉眼能看到新物质的产生（例如，有沉淀或气体），反应才发生。
（3）进行实验并观察实验现象，请结合实验完成下表：
（4）解释与结论：
上述反应为什么能够发生？是因为在这些反应物中有特殊的阴、阳离子，它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如①中有Ba2++SO42- →BaSO4↓，②中有H+ + CO32- → H2O + CO2↑，③中有H+ + OH- → H2O，④中有 ▲ ，⑤中有 ▲ ，从而使化学反应得以发生。
经过分析，同学们得出的结论，猜想 ▲ 正确。
（5）形成网络：按照一定的顺序排列某些离子，就可以形成一个知识网络。在网络中，用“———”相连接的阴、阳离子之间能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca2+ 、HCO3-、NH4+三种离子，请将它们填入合适的“ ”内，使其形成一个更完整的复分解反应的知识网络。
（6）拓展应用：根据得出的结论，解决以下问题：
t℃时四种化合物在溶剂A和溶剂B的溶解度如下表：
t℃时表中四种化合物在溶剂A中发生复分解反应的化学方程式为BaCl2+ 2AgNO3 =2AgCl↓+ Ba(NO3)2，则表中四种化合物中某两种化合物在溶剂B中发生复分解反应的化学方程式
为 ▲ 。
28、（11分）构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某校化学学习小组的小阳同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题：
(1)反应①中可用 ▲ (填化学式)作还原剂；
⑵写出高炉中发生的反应①的化学方程
式： ▲ ；
写出反应③的化学方程式 ▲ ；
⑶反应②导致每年有大量的钢铁锈蚀，为阻止该反应的发生，人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁
与 ▲ 接触；
⑷该化学学习小组为了分析生铁中铁的含量，进行了如下实验研究：取生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图（见右下图）。（说明：生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应。）
①铁完全反应用去盐酸的质量为 ▲ g。
②生铁中铁的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到小数点后一位）
▲
（5）某同学列出了如下计算式：
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量= (146+12-a)g
小明对该计算式提出了质疑，请指出其中的错误 ▲
。
（6）小华另设计了一个实验方案：用生铁粉与20%的硫酸铜溶液反应来分析生铁中铁的含量。请你画出加入硫酸铜溶液质量与固体质量变化关系的曲线。
鼓楼区2010——2011学年第一次模拟调研测试
化学参考答案与评分标准
一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分)
1．C 2．D 3．A 4．A 5．C 6．B 7．C 8．A 9．D 10．C 11．C 12．C 13．B 14．B 15．A
二、选择题(本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答 案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)
16．AC 17． D 18．C 19．BD 20．BC
说明：1．主观性试题。答案合理均可给分。
2.书写化学方程式的评分标准；化学式写错不得分，条件、配平、气体或沉淀符号有错扣 0．5分，不累计扣分。
三、(本题包括2小题，共9分)
、(6分,仪器名称0.5分一空，其余每空一分)
(1)①长颈漏斗；②水槽。
(2) △
2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑,
带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则氧气已收集满。
(3) B C；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；7.0 （误差±0.1算对）
22．(3分) (1) ①203，846 ③ 一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。
四、(本题包括2小题，共13分)
23．(6分，每空一分)
(1) ③(2) ①(3) ⑥(4) ⑤(5) ④(6) ②
24．(7分，1至5小题每空一分，第六小题 少选给0.5分，错选不给分)
（1）A（2）元素；甲状腺肿大（3）B（4）乳化（5）食醋（6）BD
五、(本题包括2小题，共11分)
25．（7分，1至3小题每空一分，第4小题 少选给0.5分，错选不给分)
(1) 溶解、过滤、蒸发；重新过滤（重新实验）
(2) 出现较多固体（3）66.7%（4）BD
26. (4分，每空一分)
（1）CaC2
（2）Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O
（3）浓氢氧化钠溶液 稀硫酸 （写化学式不给分）
六、(本题包括2小题，共22分)
27.（11分，除第一、二空外，其余每空一分）
（3）① 有白色沉淀（出现白色沉淀，产生白色沉淀，有白色沉淀生成）（0.5分）② 冒气泡（产生气泡，出现气泡，写生成气体不给分）（0.5分）
③ HCl + NaOH= NaCl + H2O ④Ba（NO3）2+ K2 CO3 = Ba CO3↓+ 2 KNO3
△
⑤ NH4Cl + NaOH === NaCl+ NH3↑+H2O
（4）解释与结论：
④Ba2++CO32- →BaCO3↓ ⑤NH4+ + OH- → NH3↑+H2O
猜想①
（5）HCO3-、Ca2+、 NH4+
（6）2AgCl + Ba(NO3)2 = BaCl2↓+2AgNO3
28、（11分，计算部分3分，画图2分，其余每空1分）
(1)C或H2或CO（0.5分）
（2） 高温
Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2
Fe+CuSO4==FeSO4+Cu（或Fe+CuCl2==FeCl2+Cu或 Fe+Cu（NO3）2==Fe（NO3）2+Cu ）
(3)空气和水（或氧气和水）
（4）①146（0.5分）
②（共4分
解：设与盐酸反应的铁的的质量为x。 0.5分
Fe + 2HCl ＝ FeCl2 + H2↑(1分)
56 73
x ×10%=
x = 0.5分
生铁中铁的质量分数为=（÷）×100% = 93.3% 1分
答：生铁中铁的质量分数为93.3%。
（5）溶液质量不包括氢气质量和剩余杂质的质量，所以还要减去杂质的质量
（6）抓住起点、折点及曲线走势给分，不需要标注这些点，抓住起点、折点及曲线走势评分，错一处不给分；曲线两段均为直线，偏差太大不给分；在起点、折点及曲线走势没有错误的情况下，画得不到位（如只画了前半部分，且正确）的可适当扣分。共2分）