分子和原子
自主学习
1．下列说法中正确的是 ( )
A.分子大，原子小 B．分子是保持物质性质的一种微粒
C.分子是运动的，原子是静止的 D．原子可以直接构成物质
答案:D
2．气体压强增大，体积缩小的主要原因是 ( )
A.压强增大，分子的运动速度减小 B．压强增大，分子的体积减小
C.压强增大，分子间的间隙减小 D．压强增大，分子的质量减小
答案:C
3．下列变化中分子本身发生了变化的是 ( )
A．氨水挥发 B．空气液化
C．氢气在氧气中燃烧 D．石蜡受热融化
答案:C
4．“墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，唯有暗香来”(王安石《梅花》)．诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是 ( )
A．分子很小 B．分子是可分的
C．分子之间有间隔 D．分子在不断地运动
答案:D
5.图3-2是水分子分解示意图．该图说明了 ( )
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水分子中氢原子和氧原子可以再分
C．水分子中含有氢分子和氧原子
D．水分子在化学变化中可以再分，而氢、氧原子不能再分
答案:CD
基础巩固
6．下列叙述正确的是 ( )
A．构成物质的微粒有多种，分子只是其中的一种
B．绝对纯净的物质是不存在的
C．二氧化碳是由氧气和碳混合而成的，所以是混合物
D．物质受热膨胀，是受热后分子体积变大的缘故
答案:CD
7．下列物质中，前者为纯净物，后者为混合物的是 ( )
A.海水、雨水 B.新鲜空气、硫粉
C.氧气、优质矿泉水 D．氧化镁、氧气
答案:C
8．老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态，如图3-3所示．图中甲、乙、丙三种情景分别对应的是 ( )
A．固态、液态、气态 B．气态、固态、液态
C．固态、气态、液态 D．液态、气态、固态
图3-3
答案:A
9．有些物质是由______________构成的，如氧气、二氧化硫等．有些物质是由_____________直接构成的，如汞、氦气．
答案:分子 原子
图3-4
10．如图3-4所示，把充满红棕色二氧化氮气体和五色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不要振荡)，可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两种气体不反应)，而B中需很长时间才能达到同样的效果．观察、对比实验现象，你能得出的结论有：____________________________．
答案:分子在不停地运动，二氧化氮的密度大于氢气的密度
能力提高
11．下列关于原子、分子的叙述中正确的是 ( )
A．分子是保持物质化学性质的惟一粒子 B．化学变化中分子可分，原子也可分
C．原子是化学变化中的最小微粒 D．分子的大小及质量都比原子大
答案:C 解答本题的关键是理解分子与原子的概念及其区别：①分子和原子均能保持物质的化学性质．由分子构成的物质，分子保持其化学性质，物质若由原子直接构成，则原子保持其化学性质．A错．②分子和原子的本质区别在于，在化学变化中分子可以再分，而原子不能再分，即原子是化学变化中的最小微粒，化学反应的实质也就是构成物质的原子重新组合的过程．B错．③如果构成某分子的原子与该分子比较，分子的体积和质量比构成它的原子的都要大，否则分子和原子的大小和质量不好比较，如铁原子的质量和体积比氢分子的大，所以，笼统地说“分子的大小和质量都比原子大”不确切．D错．
12．构成氧气的分子和构成液氧的分子有 ( )
A．相同的物理性质 B．不同的物理性质
C．相同的化学性质 D．不同的化学性质
答案:C
13．2003年底重庆开县天然气井喷导致周围人员大量中毒死亡，空气受到严重污染，这主要说明了 ( )
A.分子很小 B．分子有质量 C．分子不断运动 D．分子有间隔
答案:C
14．下列有关混合物的说法正确的是 ( )
A．混合物有固定组成 B．混合物中各成分不能发生化学变化
C．由多种分子构成的物质为混合物 D．红磷和白磷混在一起形成的是混合物
答案:CD
15．下列物质中不含氧分子的是 ( )
A．液态氧 B．空气
C．氯酸钾 D．高锰酸钾受热产生的气体
答案:C
16．下列各种原子各，所含原子数最多的是 ( )
A．氧原子 B．铁原子 C．氢原子 D．氯原子
答案:C
17．下图是表示气体微粒的示意图，图中“●”和“○”6分别表示两种不同的原子．那么，其中表示混合物的是______________，可能表示氧化物的是______________，表示单质的是______________．
答案:A B CD
18．分子和原子的本质区别是 ( )
A．质量和体积的大小 B．运动形式和间隔的远近
C．能否保持物质的化学性质 D．在化学反应中能否再分
答案:D
19．在化学的发展方面起了重要作用的近代科学家有：①阿佛伽德罗；②汤姆生；③道尔顿；④拉瓦锡．用序号填空：研究空气的成分，得出空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是______________；发现电子的科学家是______________；指出原子和分子的区别和联系的科学家是______________；提出近代原子学说的科学家是______________．
答案:④ ② ① ③
20.为了证明粒子之间存在一定的空隙，教材中安排了下述实验；取100mL酒精和100mL水，在量程为200mL的量筒中混合．试回答下列问题：
(1)预测结果可能是怎样的?实验结果又如何?
(2)若仍用10mL酒精和10mL水在量程为200mL的量筒中混合，实验结果是否准确?
答案:(1)结果小于200mL． (2)不准确．
中考链接
21．(2010，南宁)淀粉溶液遇碘变蓝色．实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色．这一现象说明 ( )
A．同种分子质量相等 B．同种分子体积相等
C．同种分子性质相同 D．同种分子运动速度相同
答案:C
22．(2010，菏泽)下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )
图3-5
答案:B
23．(2010，重庆)如图3-5，(1)向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是__________________，说明__________________．
图3-5
(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切．塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次．静置一段时间后，A中的现象为_________________，说明______________________________．
答案:(1)液体逐渐变红 分子在不断运动 (2)液面低于刻度线 分子之间有间隔，而且酒精分子和水分子间的间隔不同
知识积累
24．保持水的化学性质的粒子是__________．在电解水的实验中，发生改变的粒子是___________，没有发生改变的粒子是___________，新产生的粒子是__________；水加热变成水蒸气的过程中，___________没有发生改变，但粒子间的__________发生改变．
答案:水分子 水分子 氢原子和氧原子 氢分子和氧分子 水分子 间隔
25．利用分子的知识解释下列问题，请选择合适的选项：
A．分子不断运动，温度升高时运动加快 B．分子很小
C．分子之间有间隔，温度发生变化时，间隔大小随之改变
(1)加油站里的汽油已贮存在油罐中，但离油罐的一定距离内仍要“严禁烟火”。因为________________________________________________．
(2)酒精温度计能指示温度高低，是因为____________________________________________．
(3)“墙内开花墙外香”，是因为___________________________________________________．
(4)一滴水里的水分子个数由10亿人来数，每分钟数100个，昼夜不停，需3万年才能数完．因为_____________________________________________________________________________．
(5)夏天的水比冬天蒸发得快，说明_________________________________________________．
(6)糖水可以透过滤纸，说明_______________________________________________________．
(7)食盐放入水中，整杯水有咸味，说明____________________________________________．
(8)可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中，是因为________________________________．
答案:A C A B A B A C
26．某兴趣小组做实验，以探究分子的运动(如图3—6所示)．请回答实验中的有关问题．
(1)实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2—3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验1得出的结论有：_______________________________________________________________
(2)实验2(如图甲所示)：烧杯B中的现象是_________；产生这一现象的原因是_____________．
(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验3(如图乙所示)作为对比实验，你认为有无必要，理由是：___________________________________________________________________.
图3—6
答案:(1)水不能使酚酞变红，氨水能使酚酞变红 (2)由浅红到深红 A中的物质运动到B中来了 (3)没有必要，因为在实验1和实验2中已经做过类似的实验