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2012年珠海市中考数学试卷答案解析

试卷简介

这份试卷涵盖了初中数学的多个方面,包括基本运算、几何图形的性质、代数方程的解法、概率统计以及函数图像的理解。试卷内容丰富,难度适中,旨在全面考察学生的数学基础知识和应用能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对数学基础知识的理解和应用能力,包括倒数概念、代数运算、几何图形性质、概率统计、不等式组解法、一元二次方程根的情况、商品价格问题、仰角测量、正方形旋转性质、课程安排概率、对称性等式规律、圆的切线性质、等腰梯形性质等方面的知识。

2012年珠海市中考数学试卷解析

一、选择题(本大题5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.

1. 2的倒数是(  )

A.2 B.﹣2 C. D.﹣

解析::∵2×=1,

∴2的倒数是.

故选C.

2. 计算﹣2a2+a2的结果为(  )

A.﹣3a B.﹣a C.﹣3a2 D.﹣a2解析:﹣2a2+a2,

=﹣a2,

故选D.

3. 某同学对甲、乙、丙、丁四个市场二月份每天的白菜价格进行调查,计算后发现这个月四个市场的价格平均值相同、方差分别为.二月份白菜价格最稳定的市场是(  )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁解析:因为甲、乙、丙、丁四个市场的方差分别为,

乙的方差最小,

所以二月份白菜价格最稳定的市场是乙.

故选B.

4. 如果一个扇形的半径是1,弧长是,那么此扇形的圆心角的大小为(  )

A. 30° B. 45° C .60° D.90°

解析:设圆心角是n度,根据题意得

=,

解得:n=60.

故选C.

二、填空题(本大题5小题,每小题4分,共20分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.

5.计算﹣=  .

解析: ﹣,

=+(﹣),

=﹣(﹣),

=﹣.

故答案为:﹣.

6. 使有意义的x的取值范围是   .

解析:根据二次根式的意义,得

x﹣2≥0,解得x≥2.

7. 如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴正半轴上,B点坐标为(3,2),OB与AC交于点P,D、E、F、G分别是线段OP、AP、BP、CP的中点,则四边形DEFG的周长为 5 .

解析:∵四边形OABC是矩形,

∴OA=BC,AB=OC; BA⊥OA,BC⊥OC.

∵B点坐标为(3,2),

∴OA=3,AB=2.

∵D、E、F、G分别是线段OP、AP、BP、CP的中点,

∴DE=GF=1.5; EF=DG=1.

∴四边形DEFG的周长为 (1.5+1)×2=5.

故答案为 5.

8.不等式组的解集是   .

解析:,

解不等式①得,x>﹣1,

解不等式②得,x≤2,

所以不等式组的解集是﹣1<x≤2.

故答案为:﹣1<x≤2.

9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=26,CD=24,那么sin∠OCE=   .

解析:如图:

∵AB为⊙0直径,AB=26,

∴OC=×26=13,

又∵CD⊥AB,

∴CE=CD=12,

在Rt△OCE中,OE===5,

∴sin∠OCE==.

故答案为.

三、解答题(一)(本大题5小题,每小题6分,共30分)

10.计算:.

解::﹣|﹣1|+(2012﹣π)0﹣()﹣1,

=2﹣1+1﹣2,

=0.

11. 先化简,再求值:,其中.

解:原式=[﹣]×

=,

当x=时,

原式==.

12. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.

(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)

(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)

解:(1)如图所示:

(2)△ADF的形状是等腰直角三角形.

13 已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0.

(1)当m=3时,判断方程的根的情况;

(2)当m=﹣3时,求方程的根.

解:(1)∵当m=3时,

△=b2﹣4ac=22﹣4×3=﹣8<0,

∴原方程无实数根;

(2)当m=﹣3时,

原方程变为x2+2x﹣3=0,

∵(x﹣1)(x+3)=0,

∴x﹣1=0,x+3=0,

∴x1=1,x2=﹣3.

14. 某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支.

(1)求第一次每支铅笔的进价是多少元?

(2)若要求这两次购进的铅笔按同一价格全部销售完毕后获利不低于420元,问每支售价至少是多少元?

解:(1)设第一次每支铅笔进价为x元,

根据题意列方程得,﹣=30,

解得,x=4,

检验:当x=4时,分母不为0,故x=4是原分式方程的解.

答:第一次每只铅笔的进价为4元.

(2)设售价为y元,根据题意列不等式为:

×(y﹣4)+×(y﹣5)≥420,

解得,y≥6.

答:每支售价至少是6元.

四、解答题(二)(本大题4小题,每小题7分,共28分)

15.如图,水渠边有一棵大木瓜树,树干DO(不计粗细)上有两个木瓜A、B(不计大小),树干垂直于地面,量得AB=2米,在水渠的对面与O处于同一水平面的C处测得木瓜A的仰角为45°、木瓜B的仰角为30°.求C处到树干DO的距离CO.(结果精确到1米)(参考数据:)

解:设OC=x,

在Rt△AOC中,

∵∠ACO=45°,

∴OA=OC=x,

在Rt△BOC中,

∵∠BCO=30°,

∴OB=OC•tan30°=x,

∵AB=OA﹣OB=x﹣x=2,解得x=3+≈3+1.73=4.73≈5米,

∴OC=5米.

答:C处到树干DO的距离CO为5米.

16. 某学校课程安排中,各班每天下午只安排三节课.

(1)初一(1)班星期二下午安排了数学、英语、生物课各一节,通过画树状图求出把数学课安排在最后一节的概率;

(2)星期三下午,初二(1)班安排了数学、物理、政治课各一节,初二(2)班安排了数学、语文、地理课各一节,此时两班这六节课的每一种课表排法出现的概率是.已知这两个班的数学课都有同一个老师担任,其他课由另外四位老师担任.求这两个班数学课不相冲突的概率(直接写结果).

解:(1)如图,共有6种情况,

数学科安排在最后一节的概率是=;

(2)如图,两个班级的课程安排,(1)班的没有一种安排可以与(2)班的所有安排情况相对应,

所有共有6×6=36种情况,

每一种组合都有6种情况,其中有2种情况数学课冲突,其余4种情况不冲突,

所有,不冲突的情况有4×6=24,

数学课不相冲突的概率为:=.

17. 如图,把正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转45°得到正方形A′B′CD′(此时,点B′落在对角线AC上,点A′落在CD的延长线上),A′B′交AD于点E,连接AA′、CE.

求证:(1)△ADA′≌△CDE;

(2)直线CE是线段AA′的垂直平分线.

解:证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,

∴AD=CD,∠ADC=90°,

∴∠A′DE=90°,

根据旋转的方法可得:∠EA′D=45°,,

∴∠A′ED=45°,

∴A′D=DE,

在△AA′D和△CED中,

∴△AA′D≌△CED(SAS);

(2)∵AC=A′C,

∴点C在AA′的垂直平分线上,

∵AC是正方形ABCD的对角线,

∴∠CAE=45°,

∵AC=A′C,CD=CB′,

∴AB′=A′D,

在△AEB′和△A′ED中,

∴△AEB′≌△A′ED,

∴AE=A′E,

∴点E也在AA′的垂直平分线上,

∴直线CE是线段AA′的垂直平分线.

18.如图,二次函数y=(x﹣2)2+m的图象与y轴交于点C,点B是点C关于该二次函数图象的对称轴对称的点.已知一次函数y=kx+b的图象经过该二次函数图象上点A(1,0)及点B.

(1)求二次函数与一次函数的解析式;

(2)根据图象,写出满足kx+b≥(x﹣2)2+m的x的取值范围.

解:

(1)将点A(1,0)代入y=(x﹣2)2+m得,

(1﹣2)2+m=0,

1+m=0,

m=﹣1,则二次函数解析式为y=(x﹣2)2﹣1.

当x=0时,y=4﹣1=3,

故C点坐标为(0,3),

由于C和B关于对称轴对称,在设B点坐标为(x,3),

令y=3,有(x﹣2)2﹣1=3,

解得x=4或x=0.

则B点坐标为(4,3).

设一次函数解析式为y=kx+b,

将A(1,0)、B(4,3)代入y=kx+b得,

解得,则一次函数解析式为y=x﹣1;

(2)∵A、B坐标为(1,0),(4,3),

∴当kx+b≥(x﹣2)2+m时,1≤x≤4.

19. 19.(2012•珠海)观察下列等式:

12×231=132×21,

13×341=143×31,

23×352=253×32,

34×473=374×43,

62×286=682×26,

以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”.

(1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”:

①52×   =   ×25;

②  ×396=693×  .

(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,且2≤a+b≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含a、b),并证明.

解:(1)①∵5+2=7,

∴左边的三位数是275,右边的三位数是572,

∴52×275=572×25,

②∵左边的三位数是396,

∴左边的两位数是63,右边的两位数是36,

63×369=693×36;

故答案为:①275,572;②63,36.

(2)∵左边两位数的十位数字为a,个位数字为b,

∴左边的两位数是10a+b,三位数是100b+10(a+b)+a,

右边的两位数是10b+a,三位数是100a+10(a+b)+b,

∴一般规律的式子为:(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a),

证明:左边=(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]

=(10a+b)(100b+10a+10b+a)

=(10a+b)(110b+11a)

=11(10a+b)(10b+a)

右边=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a)

=(100a+10a+10b+b)(10b+a)

=(110a+11b)(10b+a)

=11(10a+b)(10b+a),

左边=右边,

所以“数字对称等式”一般规律的式子为:(10a+b)×[100b+10(a+b)+a]=[100a+10(a+b)+b]×(10b+a).

20. 已知,AB是⊙O的直径,点P在弧AB上(不含点A、B),把△AOP沿OP对折,点A的对应点C恰好落在⊙O上.

(1)当P、C都在AB上方时(如图1),判断PO与BC的位置关系(只回答结果);

(2)当P在AB上方而C在AB下方时(如图2),(1)中结论还成立吗?证明你的结论;

(3)当P、C都在AB上方时(如图3),过C点作CD⊥直线AP于D,且CD是⊙O的切线,证明:AB=4PD.

解:(1)PO与BC的位置关系是PO∥BC;

(2)(1)中的结论PO∥BC成立,理由为:

由折叠可知:△APO≌△CPO,

∴∠APO=∠CPO,

又∵OA=OP,

∴∠A=∠APO,

∴∠A=∠CPO,

又∵∠A与∠PCB都为所对的圆周角,

∴∠A=∠PCB,

∴∠CPO=∠PCB,

∴PO∥BC;

(3)∵CD为圆O的切线,

∴OC⊥CD,又AD⊥CD,

∴OC∥AD,

∴∠APO=∠COP,

由折叠可得:∠AOP=∠COP,

∴∠APO=∠AOP,

又OA=OP,∴∠A=∠APO,

∴∠A=∠APO=∠AOP,

∴△APO为等边三角形,

∴∠AOP=60°,

又∵OP∥BC,

∴∠OBC=∠AOP=60°,又OC=OB,

∴△BC为等边三角形,

∴∠COB=60°,

∴∠POC=180°﹣(∠AOP+∠COB)=60°,又OP=OC,

∴△POC也为等边三角形,

∴∠PCO=60°,PC=OP=OC,

又∵∠OCD=90°,

∴∠PCD=30°,

在Rt△PCD中,PD=PC,

又∵PC=OP=AB,

∴PD=AB,即AB=4PD.

21. 如图,在等腰梯形ABCD中,ABDC,AB=,DC=,高CE=,对角线AC、BD交于H,平行于线段BD的两条直线MN、RQ同时从点A出发沿AC方向向点C匀速平移,分别交等腰梯形ABCD的边于M、N和R、Q,分别交对角线AC于F、G;当直线RQ到达点C时,两直线同时停止移动.记等腰梯形ABCD被直线MN扫过的图形面积为S1、被直线RQ扫过的图形面积为S2,若直线MN平移的速度为1单位/秒,直线RQ平移的速度为2单位/秒,设两直线移动的时间为x秒.

(1)填空:∠AHB=   ;AC=  ;

(2)若S2=3S1,求x;

(3)设S2=mS1,求m的变化范围.

解:(1)过点C作CK∥BD交AB的延长线于K,

∵CD∥AB,

∴四边形DBKC是平行四边形,

∴BK=CD=,CK=BD,

∴AK=AB+BK=3+=4,

∵四边形ABCD是等腰梯形,

∴BD=AC,

∴AC=CK,

∴BK=EK=AK=2=CE,

∵CE是高,

∴∠K=∠KCE=∠ACE=∠CAE=45°,

∴∠ACK=90°,

∴∠AHB=∠ACK=90°,

∴AC=AK•cos45°=4×=4;

故答案为:90°,4;

(2)直线移动有两种情况:0<x<及≤x≤2.

①当0<x<时,

∵MN∥BD,

∴△AMN∽△ARQ,△ANF∽△QG,

∴=4,

∴S2=4S1≠3S1;

②当≤x≤2时,

∵AB∥CD,

∴△ABH∽△CDH,

∴CH:AH=CD:AB=DH:BH=1:3,

∴CH=DH=AC=1,AH═BH=4﹣1=3,

∵CG=4﹣2x,AC⊥BD,

∴S△BCD=×4×1=2,

∵RQ∥BD,

∴△CRQ∽△CDB,

∴S△CRQ=2×()2=8(2﹣x)2,

∵S梯形ABCD=(AB+CD)•CE=×(3+)×2=8,S△ABD=AB•CE=×3×2=6,

∵MN∥BD,

∴△AMN∽△ADB,

∴,

∴S1=x2,S2=8﹣8(2﹣x)2,

∵S2=3S1,

∴8﹣8(2﹣x)2=3×x2,

解得:x1=<(舍去),x2=2,

∴x的值为2;

(3)由(2)得:

当0<x<时,m=4,

当≤x≤2时,

∵S2=mS1,

∴m===﹣+﹣12=﹣36(﹣)2+4,

∴m是的二次函数,当≤x≤2时,即当≤≤时,m随的增大而增大,

∴当x=时,m最大,最大值为4,

当x=2时,m最小,最小值为3,

∴m的变化范围为:3≤m≤4.

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