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2014年中考数学试题分类汇编17 点、线、面、角

试卷简介

这份试卷主要涵盖了初中几何基础知识,包括角度、直线、线段等基本概念。题目涉及选择题和填空题两种题型,内容包括角的度数计算、直线与线段的关系、平行线的性质以及三角形内角和定理等知识点。题目难度适中,注重考查学生对基本几何概念的理解和应用能力。

所涉及的知识点

几何中的角度计算、直线与线段关系、平行线性质及三角形内角和定理。

点线面角

一、选择题

1. ( 2014•广西贺州,第3题3分)如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2的度数是(  )

2.(2014•襄阳,第5题3分)如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=55°,则∠1等于(  )

3.(2014•襄阳,第7题3分)下列命题错误的是(  )

4.(2014·浙江金华,第2题4分)如图,经过刨平的木析上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线. 能解释这一实际问题的数学知识是【 】

A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短

C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

5.(2014•滨州,第5题3分)如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线,如果∠AOB=40°,∠COE=60°,则∠BOD的度数为( )

6.(2014•济宁,第3题3分)把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是(  )

7.(2014年山东泰安,第5题3分)如图,把一直尺放置在一个三角形纸片上,则下列结论正确的是(  )

 A.∠1+∠6>180° B.∠2+∠5<180° C. ∠3+∠4<180° D. ∠3+∠7>180°

分析:根据平行线的性质推出∠3+∠4=180°,∠2=∠7,根据三角形的内角和定理得出∠2+∠3=180°+∠A,推出结果后判断各个选项即可.

解:A、∵DG∥EF,∴∠3+∠4=180°,∵∠6=∠4,∠3>∠1,

∴∠6+∠1<180°,故本选项错误;

B、∵DG∥EF,∴∠5=∠3,∴∠2+∠5=∠2+∠3

=(180°﹣∠1)+(180°﹣∠ALH)=360°﹣(∠1+∠ALH)=360°﹣(180°﹣∠A)

=180°+∠A>180°,故本选项错误;

C、∵DG∥EF,∴∠3+∠4=180°,故本选项错误;

D、∵DG∥EF,∴∠2=∠7,∵∠3+∠2=180°+∠A>180°,∴∠3+∠7>180°,故本选项正确;故选D.

点评:本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力,题目比较好,难度适中.

二.填空题

1. ( 2014•福建泉州,第9题4分)如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOD=50°,则∠BOC= 50 °.

2. ( 2014•福建泉州,第13题4分)如图,直线a∥b,直线c与直线a,b都相交,∠1=65°,则∠2= 65 °.

3. ( 2014•福建泉州,第15题4分)如图,在△ABC中,∠C=40°,CA=CB,则△ABC的外角∠ABD= 110 °.

4.(2014•邵阳,第11题3分)已知∠α=13°,则∠α的余角大小是 77° .

5.(2014•浙江湖州,第13题4分)计算:50°﹣15°30′=  .

分析:根据度化成分乘以60,可得度分的表示方法,根据同单位的相减,可得答案.

解:原式=49°60′﹣15°30′=34°30′,故答案为:34°30′.

点评:此类题是进行度、分、秒的加法计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.

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