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2014年中考数学试题分类汇编18 图形的展开与叠折

试卷简介

这份试卷主要涵盖了图形的折叠、展开、平分线制作及相关的几何问题。其中包括选择题、填空题和解答题,涉及的知识点包括翻折变换、勾股定理、正方体展开图、圆锥的计算、中位线等。题目难度适中,但要求学生具备较强的几何直观和逻辑推理能力。

所涉及的知识点

这份数学试卷主要考察学生对几何图形的折叠、展开、平分线制作以及相关计算的理解和应用能力。

图形的展开与叠折

一、选择题

1. ( 2014•安徽省,第8题4分)如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为(  )

  A. B. C. 4 D. 5[来源:学+科+网Z+X+X+K]

考点: 翻折变换(折叠问题).

分析: 设BN=x,则由折叠的性质可得DN=AN=9﹣x,根据中点的定义可得BD=3,在Rt△ABC中,根据勾股定理可得关于x的方程,解方程即可求解.

解答: 解:设BN=x,由折叠的性质可得DN=AN=9﹣x,

∵D是BC的中点,

∴BD=3,

在Rt△ABC中,x2+32=(9﹣x)2,

解得x=4.

故线段BN的长为4.

故选:C.

点评: 考查了翻折变换(折叠问题),涉及折叠的性质,勾股定理,中点的定义以及方程思想,综合性较强,但是难度不大.

2.(2014年广东汕尾,第9题4分)如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“你”字一面相对面上的字是(  )

  A.我 B. 中 C. 国 D. 梦

分析:利用正方体及其表面展开图的特点解题.

解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“我”与面“中”相对,面“的”与面“国”相对,“你”与面“梦”相对.故选D.新*课*标*第*一*网]

点评:本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.

3.(2014•浙江宁波,第3题4分)用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是( )

4.(2014•浙江宁波,第10题4分)如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥.如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱.下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是( )

5.(2014•菏泽,第5题3分)过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图为( )

二.填空题

1. ( 2014•福建泉州,第17题4分)如图,有一直径是米的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC,则:

(1)AB的长为 1 米;

(2)用该扇形铁皮围成一个圆锥,所得圆锥的底面圆的半径为  米.

2.(2014•毕节地区,第20题5分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点B′处,则BE的长为 .

3.(2014·云南昆明,第14题3分)如图,将边长为6cm的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在Q处,EQ与BC交于点G,则△EBG的周长是 cm

4. (2014年江苏南京,第14题,2分)如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形, 若圆锥的底面圆的半径r=2cm,扇形的圆心角θ=120°,则该圆锥的母线长l为  cm.

(第1题图)

考点:圆锥的计算

分析: 易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.

解答:圆锥的底面周长=2π×2=4πcm,设圆锥的母线长为R,则:=4π,

解得R=6.故答案为:6.

点评: 本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为:.

5. (2014•扬州,第14题,3分)如图,△ABC的中位线DE=5cm,把△ABC沿DE折叠,使点A落在边BC上的点F处,若A、F两点间的距离是8cm,则△ABC的面积为 40 cm3.

(第2题图)

三.解答题

1. (2014•湘潭,第20题)如图,将矩形ABCD沿BD对折,点A落在E处,BE与CD相交于F,若AD=3,BD=6.

(1)求证:△EDF≌△CBF;新*课*标*第*一*网

(2)求∠EBC.

(第1题图)

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