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2014年中考数学试题分类汇编解析 圆的有关性质

试卷简介

这份试卷主要围绕圆的性质和相关定理设计题目,涵盖了圆周角定理、垂径定理、圆内接四边形的性质、弦长计算等多个方面。通过选择题、填空题和解答题的形式,考察学生对圆的各种性质的理解和应用能力。

所涉及的知识点

主要考察学生对圆的性质及其相关定理的应用,包括圆周角定理、垂径定理、平行四边形的性质、圆内接四边形的性质以及圆的切线和弦长计算等。

圆的有关性质

一、选择题

1. (2014•山东潍坊,第6题3分)如图,平行四边形ABCD的顶点A、B、D在⊙0上,顶点C在⊙O直径BE上,连接AE,∠E=36°,则∠ADC的度数是( )

A,44°    B.54°      C.72°     D.53°

考点:圆周角定理;平行四边形的性质.

分析:根据平行四边形的性质得到∠ABC=∠ADC,再根据圆周角定理的推论由BE为⊙O的直径得到∠BAE=90°,然后根据三角形内角和定理可计算出∠ABE的度数.

解答:∵BE为⊙O的直径,∴∠BAE=90°,∴∠ABC =90°-∠AEB=54°.

∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠ADC=∠ABC=54°,

故选B.

点评:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了平行四边形的性质.

2.(2014年贵州黔东南6.(4分))如图,已知⊙O的直径CD垂直于弦AB,∠ACD=22.5°,若CD=6cm,则AB的长为(  )

  A. 4cm B. 3cm C. 2cm D. 2cm

考点: 圆周角定理;等腰直角三角形;垂径定理.菁优网

专题: 计算题.

分析: 连结OA,根据圆周角定理得∠AOD=2∠ACD=45°,由于3⊙O的直径CD垂直于弦AB,根据垂径定理得AE=BE,且可判断△OAE为等腰直角三角形,所以AE=OA=,然后利用AB=2AE进行计算.

解答: 解:连结OA,如图,

∵∠ACD=22.5°,

∴∠AOD=2∠ACD=45°,

∵⊙O的直径CD垂直于弦AB,

∴AE=BE,△OAE为等腰直角三角形,

∴AE=OA,

∵CD=6,

∴OA=3,

∴AE=,

∴AB=2AE=3(cm).

故选B.

点评: 本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了等腰直角三角形的性质和垂径定理.

3. (2014•山东临沂,第9题3分)如图,在⊙O中,AC∥OB,∠BAO=25°,则∠BOC的度数为(  )

4.(2014•四川凉山州,第12题,4分)已知⊙O的直径CD=,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=,则AC的长为( )

5.(2014•四川泸州,第12题,3分)如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是(  )

6.(2014•四川内江,第7题,3分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠AOB=60°,AB=AC=2,则弦BC的长为(  )

7.(2014•甘肃兰州,第13题4分)如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,连接BC、BD,下列结论中不一定正确的是(  )

二、填空题

1. (2014•四川巴中,第17题3分)如图,已知A、B、C三点在⊙O上,AC⊥BO于D,∠B=55°,则∠BOC的度数是  .

考点:圆周角定理.

分析:根据垂直的定义得到∠ADB=90°,再利用互余的定义计算出∠A=90°﹣∠B=35°,然后根据圆周角定理求解.

解答:∵AC⊥BO,∴∠ADB=90°,∴∠A=90°﹣∠B=90°﹣55°=35°,

∴∠BOC=2∠A=70°.故答案为70°.

点评:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

2.(2014•湖南张家界,第16题,3分)如图,AB、CD是半径为5的⊙O的两条弦,AB=8,CD=6,MN是直径,AB⊥MN于点E,CD⊥MN于点F,P为EF上的任意一点,则PA+PC的最小值为  .

3. (2014•江西抚州,第13题,3分) 如图,△ABC内接于⊙O ,∠OAB=20°,则∠C的度数为.

解析:∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=20°,∴∠AOB=140°,∴∠C=∠AOB=70°

4. (2014•年山东东营,第16题4分)在⊙O中,AB是⊙O的直径,AB=,==,M是AB上一动点,CM+DM的最小值是 m.

考点: 轴对称-最短路线问题;勾股定理;垂径定理.菁优网

分析: 作点C关于AB的对称点C′,连接C′D与AB相交于点M,根据轴对称确定最短路线问题,点M为CM+DM的最小值时的位置,根据垂径定理可得=,然后求出C′D为直径,从而得解.

解答: 解:如图,作点C关于AB的对称点C′,连接C′D与AB相交于点M,

此时,点M为CM+DM的最小值时的位置,

由垂径定理,=,

∴=,

∵==,AB为直径,

∴C′D为直径,

∴CM+DM的最小值是.

故答案为:8.

点评: 本题考查了轴对称确定最短路线问题,垂径定理,熟记定理并作出图形,判断出CM+DM的最小值等于圆的直径的长度是解题的关键.

5.(2014•四川南充,第14题,3分)如图,两圆圆心相同,大圆的弦AB与小圆相切,AB=8,则图中阴影部分的面积是  .(结果保留π)

分析:设AB于小圆切于点C,连接OC,OB,利用垂径定理即可求得BC的长,根据圆环(阴影)的面积=π•OB2﹣π•OC2=π(OB2﹣OC2),以及勾股定理即可求解.

解:设AB于小圆切于点C,连接OC,OB.∵AB于小圆切于点C,

∴OC⊥AB,∴BC=AC=AB=×8=.

∵圆环(阴影)的面积=π•OB2﹣π•OC2=π(OB2﹣OC2)

又∵直角△OBC中,OB2=OC2+BC2

∴圆环(阴影)的面积=π•OB2﹣π•OC2=π(OB2﹣OC2)=π•BC2=16πcm2.故答案是:16π.

点评:此题考查了垂径定理,切线的性质,以及勾股定理,解题的关键是正确作出辅助线,注意到圆环(阴影)的面积=π•OB2﹣π•OC2=π(OB2﹣OC2),利用勾股定理把圆的半径之间的关系转化为直角三角形的边的关系.

6.(2014•甘肃兰州,第18题4分)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,AB为⊙O的直径,点D在⊙O上,∠ADC=54°,则∠BAC的度数等于   .

三、解答题

1. (2014•上海,第25题14分)如图1,已知在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=,点P是边BC上的动点,以CP为半径的圆C与边AD交于点E、F(点F在点E的右侧),射线CE与射线BA交于点G.

(1)当圆C经过点A时,求CP的长;

(2)联结AP,当AP∥CG时,求弦EF的长;

(3)当△AGE是等腰三角形时,求圆C的半径长.

2. (2014•山东烟台,第24题8分)如图,AB是⊙O的直径,延长AB至P,使BP=OB,BD垂直于弦BC,垂足为点B,点D在PC上.设∠PCB=α,∠POC=β.

求证:tanα•tan=.

考点:圆的基本性质,相似三角形的判定,锐角三角函数.

分析:连接AC先求出△PBD∽△PAC,再求出=,最后得到tanα•tan=.

解答:证明:连接AC,则∠A=∠POC=,

∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴tanα=,BD∥AC,

∴∠BPD=∠A,∵∠P=∠P,∴△PBD∽△PAC,∴=,

∵PB=0B=OA,∴=,∴tana•tan=•==.

点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质及圆周角的知识,本题解题的关键是求出△PBD∽△PAC,再求出tanα•tan=.

3.(2014•遵义26.(12分))如图,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,且∠ABC=60°,AB=BC,△ACD的外接圆⊙O交BC于E点,连接DE并延长,交AC于P点,交AB延长线于F.

(1)求证:CF=DB;

(2)当AD=时,试求E点到CF的距离.

4. (2014年湖北咸宁13.(3分))如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,点C是上的一个动点(不与A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D,E.若DE=1,则扇形OAB的面积为  .

考点: 三角形中位线定理;垂径定理;扇形面积的计算.菁优网

分析: 连接AB,由OD垂直于BC,OE垂直于AC,利用垂径定理得到D、E分别为BC、AC的中点,即ED为三角形ABC的中位线,即可求出AB的长.利用勾股定理、OA=OB,且∠AOB=90°,可以求得该扇形的半径.

解答: 解:连接AB,

∵OD⊥BC,OE⊥AC,

∴D、E分别为BC、AC的中点,

∴DE为△ABC的中位线,

∴AB=2DE=2.

又∵在△OAB中,∠AOB=90°,OA=OB,

∴OA=OB=AB=,

∴扇形OAB的面积为:=.

故答案是:.

点评: 此题考查了垂径定理,勾股定理,扇形面积的计算以及三角形的中位线定理,熟练掌握定理是解本题的关键.

5.(2014•四川南充,第24题,8分)如图,已知AB是⊙O的直径,BP是⊙O的弦,弦CD⊥AB于点F,交BP于点G,E在CD的延长线上,EP=EG,

(1)求证:直线EP为⊙O的切线;

(2)点P在劣弧AC上运动,其他条件不变,若BG2=BF•BO.试证明BG=PG;

(3)在满足(2)的条件下,已知⊙O的半径为3,sinB=.求弦CD的长.

分析:(1)连接OP,先由EP=EG,证出∠EPG=∠BGF,再由∠BFG=∠BGF+∠OBP=90°,推出∠EPG+∠OPB=90°来求证,

(2)连接OG,由BG2=BF•BO,得出△BFG∽△BGO,得出∠BGO=∠BFG=90°得出结论.

(3)连接AC、BC、OG,由sinB=,求出r,由(2)得出∠B=∠OGF,求出OF,再求出BF,FA,利用直角三角形来求斜边上的高,再乘以2得出CD长度.

(1)证明:连接OP,∵EP=EG,∴∠EPG=∠EGP,

又∵∠EPG=∠BGF,∴∠EPG=∠BGF,∵OP=OB,

∴∠OPB=∠OBP,∵CD⊥AB,∴∠BFG=∠BGF+∠OBP=90°,∴∠EPG+∠OPB=90°,

∴直线EP为⊙O的切线;

(2)证明:如图,连接OG,

∵BG2=BF•BO,∴=,∴△BFG∽△BGO,

∴∠BGO=∠BFG=90°,∴BG=PG;

(3)解:如图,连接AC、BC、OG,

∵sinB=,∴=,∵OB=r=3,∴OG=,

由(2)得∠EPG+∠OPB=90°,

∠B+∠BGF=∠OGF+∠BGO=90°,∴∠B=∠OGF,

∴sin∠OGF==∴OF=1,

∴BF=BO﹣OF=3﹣1=2,FA=OF+OA=1+3=4,

在RT△BCA中,

CF2=BF•FA,∴CF===2.∴CD=2CF=4.

点评:本题主要考查了圆的综合题,解题的关键是通过作辅助线,找准角之间的关系,灵活运用直角三角形中的正弦值.

6.(2014•福建福州,第20题11分)

如图,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,,点D为BA延长线上的一点,且∠D=∠ACB,⊙O为△ABC的外接圆.

(1)求BC的长;

(2)求⊙O的半径.

【答案】(1).(2)2.

【解析】

∴.

(2)由(1)得,在Rt△ACE中,∵∠EAC=30°,EC=,∴AC=.

∵∠D=∠ACB,∠B=∠B,∴△BAC∽△BCD. ∴,即.

∴DM=4.

∴⊙O的半径为2.

考点:1. 锐角三角函数定义;2.特殊角的三角函数值;3.相似三角形的判定和性质;4.圆周角定理;5.圆内接四边形的性质;6.含30度角直角三角形的性质;7.勾股定理.

7、(2014•广州,第23题12分) 如图6,中,,.

(1)动手操作:利用尺规作以为直径的,并标出与的交点,与的交点

(保留作图痕迹,不写作法):

(2)综合应用:在你所作的圆中,

①求证:;

②求点到的距离.

【考点】(1)尺规作图;(2)①圆周角、圆心角定理; ②勾股定理,等面积法

【分析】(1)先做出中点,再以为圆心,为半径画圆.

(2)①要求,根据圆心角定理,同圆中圆心角相等所对的弧也相等,只需证出即可,再根据等腰三角形中的边角关系转化.

②首先根据已知条件可求出,依题意作出高,求高则用勾股定理或面积法,注意到为直径,所以想到连接,构造直角三角形,进而用勾股定理可求出,的长度,那么在中,求其高,就只需用面积法即可求出高.

【答案】(1)如图所示,圆为所求

(2)①如图连接,设,

②连接,过作于,过作于

cosC=, 又

,

又为直径

设,则,

在和中,

解得:

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