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2015年衢州市中考数学试题解析

试卷简介

这份试卷涵盖了初中数学的多个领域,包括基本运算、几何图形、概率统计、函数图像、解方程以及实际应用题。题目难度适中,旨在考查学生对基础知识的掌握情况及其运用能力。试卷设计注重逻辑推理和实际操作能力的培养。

所涉及的知识点

试卷考察了代数运算、几何图形性质、概率统计、函数图像及性质等多个方面,重点在于综合运用基础数学知识解决实际问题的能力。

2015年浙江省衢州市中考数学试卷

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)

1.(3分)(2015•衢州)﹣3的相反数是(  )

2.(3分)(2015•衢州)一个几何体零件如图所示,则它的俯视图是(  )

3.(3分)(2015•衢州)下列运算正确的是(  )

4.(3分)(2015•衢州)如图,在▱ABCD中,已知AD=,AB=,AE平分∠BAD交BC边于点E,则CE的长等于(  )

5.(3分)(2015•衢州)某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,6,6,7.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是(  )

6.(3分)(2015•衢州)下列四个函数图象中,当x>0时,y随x的增大而减小的是(  )

7.(3分)(2015•衢州)数学课上,老师让学生尺规作图画Rt△ABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a.小明的作法如图所示,你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是(  )

8.(3分)(2015•衢州)如图,已知某广场菱形花坛ABCD的周长是,∠BAD=60°,则花坛对角线AC的长等于(  )

9.(3分)(2015•衢州)如图,已知“人字梯”的5个踩档把梯子等分成6份,从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条长的绑绳EF,tanα=,则“人字梯”的顶端离地面的高度AD是(  )

10.(3分)(2015•衢州)如图,已知△ABC,AB=BC,以AB为直径的圆交AC于点D,过点D的⊙O的切线交BC于点E.若CD=5,CE=4,则⊙O的半径是(  )

二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)

11.(4分)(2015•衢州)从小明、小聪、小惠和小颖四人中随机选取1人参加学校组织的敬老活动,则小明被选中的概率是      .

12.(4分)(2015•衢州)如图,小聪与小慧玩跷跷板,跷跷板支架高EF为,E是AB的中点,那么小聪能将小慧翘起的最大高度BC等于      米.

13.(4分)(2015•衢州)写出一个解集为x>1的一元一次不等式:      .

14.(4分)(2015•衢州)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=,水面宽AB=,某天下雨后,水管水面上升了,则此时排水管水面宽CD等于      m.

15.(4分)(2015•衢州)已知,正六边形ABCDEF在直角坐标系内的位置如图所示,A(﹣2,0),点B在原点,把正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,经过2015次翻转之后,点B的坐标是      .

16.(4分)(2015•衢州)如图,已知直线y=﹣x+3分别交x轴、y轴于点A、B,P是抛物线y=﹣x2+2x+5的一个动点,其横坐标为a,过点P且平行于y轴的直线交直线y=﹣x+3于点Q,则当PQ=BQ时,a的值是      .

三、解答题(本题有8小题,第17-19小题每小题6分,第20-21小题每小题6分,第22-23小题每小题6分,第24小题12分,共66分。请务必写出解答过程)

17.(6分)(2015•衢州)计算:﹣|﹣2|+﹣4sin60°.

18.(6分)(2015•衢州)先化简,再求值:(x2﹣9)÷,其中x=﹣1.

19.(6分)(2015•衢州)如图,已知点A(a,3)是一次函数y1=x+b图象与反比例函数y2=图象的一个交点.

(1)求一次函数的解析式;

(2)在y轴的右侧,当y1>y2时,直接写出x的取值范围.

20.(8分)(2015•衢州)某校在开展读书交流活动中全体师生积极捐书.为了解所捐书籍的种类,对部分书籍进行了抽样调查,李老师根据调查数据绘制了如图所示不完整统计图.请根据统计图回答下面问题:

(1)本次抽样调查的书籍有多少本?请补全条形统计图;

(2)求出图1中表示文学类书籍的扇形圆心角度数;

(3)本次活动师生共捐书1200本,请估计有多少本科普类书籍?

21.(8分)(2015•衢州)如图1,将矩形ABCD沿DE折叠,使顶点A落在DC上的点A′处,然后将矩形展平,沿EF折叠,使顶点A落在折痕DE上的点G处.再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处.如图2.

(1)求证:EG=CH;

(2)已知AF=,求AD和AB的长.

22.(10分)(2015•衢州)小明在课外学习时遇到这样一个问题:

定义:如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”.

求函数y=﹣x2+3x﹣2的“旋转函数”.

小明是这样思考的:由函数y=﹣x2+3x﹣2可知,a1=﹣1,b1=3,c1=﹣2,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.

请参考小明的方法解决下面问题:

(1)写出函数y=﹣x2+3x﹣2的“旋转函数”;

(2)若函数y=﹣x2+mx﹣2与y=x2﹣2nx+n互为“旋转函数”,求(m+n)2015的值;

(3)已知函数y=﹣(x+1)(x﹣4)的图象与x轴交于点A、B两点,与y轴交于点C,点A、B、C关于原点的对称点分布是A1,B1,C1,试证明经过点A1,B1,C1的二次函数与函数y=﹣(x+1)(x﹣4)互为“旋转函数.”

23.(10分)(2015•衢州)高铁的开通,给衢州市民出行带来了极大的方便,“五一”期间,乐乐和颖颖相约到杭州市的某游乐园游玩,乐乐乘私家车从衢州出发1小时后,颖颖乘坐高铁从衢州出发,先到杭州火车站,然后再转车出租车取游乐园(换车时间忽略不计),两人恰好同时到达游乐园,他们离开衢州的距离y(千米)与乘车时间t(小时)的关系如图所示.

请结合图象解决下面问题:

(1)高铁的平均速度是每小时多少千米?

(2)当颖颖达到杭州火车东站时,乐乐距离游乐园还有多少千米?

(3)若乐乐要提前18分钟到达游乐园,问私家车的速度必须达到多少千米/小时?

24.(12分)(2015•衢州)如图,在△ABC中,AB=5,AC=9,S△ABC=,动点P从A点出发,沿射线AB方向以每秒5个单位的速度运动,动点Q从C点出发,以相同的速度在线段AC上由C向A运动,当Q点运动到A点时,P、Q两点同时停止运动,以PQ为边作正方形PQEF(P、Q、E、F按逆时针排序),以CQ为边在AC上方作正方形QCGH.

(1)求tanA的值;

(2)设点P运动时间为t,正方形PQEF的面积为S,请探究S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由;

(3)当t为何值时,正方形PQEF的某个顶点(Q点除外)落在正方形QCGH的边上,请直接写出t的值.

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2015年浙江省衢州市中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)

1.(3分)(2015•衢州)﹣3的相反数是(  )

2.(3分)(2015•衢州)一个几何体零件如图所示,则它的俯视图是(  )

3.(3分)(2015•衢州)下列运算正确的是(  )

4.(3分)(2015•衢州)如图,在▱ABCD中,已知AD=,AB=,AE平分∠BAD交BC边于点E,则CE的长等于(  )

5.(3分)(2015•衢州)某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,6,6,7.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是(  )

6.(3分)(2015•衢州)下列四个函数图象中,当x>0时,y随x的增大而减小的是(  )

7.(3分)(2015•衢州)数学课上,老师让学生尺规作图画Rt△ABC,使其斜边AB=c,一条直角边BC=a.小明的作法如图所示,你认为这种作法中判断∠ACB是直角的依据是(  )

8.(3分)(2015•衢州)如图,已知某广场菱形花坛ABCD的周长是,∠BAD=60°,则花坛对角线AC的长等于(  )

9.(3分)(2015•衢州)如图,已知“人字梯”的5个踩档把梯子等分成6份,从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条长的绑绳EF,tanα=,则“人字梯”的顶端离地面的高度AD是(  )

10.(3分)(2015•衢州)如图,已知△ABC,AB=BC,以AB为直径的圆交AC于点D,过点D的⊙O的切线交BC于点E.若CD=5,CE=4,则⊙O的半径是(  )

二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)

11.(4分)(2015•衢州)从小明、小聪、小惠和小颖四人中随机选取1人参加学校组织的敬老活动,则小明被选中的概率是  .

12.(4分)(2015•衢州)如图,小聪与小慧玩跷跷板,跷跷板支架高EF为,E是AB的中点,那么小聪能将小慧翘起的最大高度BC等于 米.

13.(4分)(2015•衢州)写出一个解集为x>1的一元一次不等式: x﹣1>0 .

14.(4分)(2015•衢州)一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OA=,水面宽AB=,某天下雨后,水管水面上升了,则此时排水管水面宽CD等于 m.

15.(4分)(2015•衢州)已知,正六边形ABCDEF在直角坐标系内的位置如图所示,A(﹣2,0),点B在原点,把正六边形ABCDEF沿x轴正半轴作无滑动的连续翻转,每次翻转60°,经过2015次翻转之后,点B的坐标是 (4031,) .

16.(4分)(2015•衢州)如图,已知直线y=﹣x+3分别交x轴、y轴于点A、B,P是抛物线y=﹣x2+2x+5的一个动点,其横坐标为a,过点P且平行于y轴的直线交直线y=﹣x+3于点Q,则当PQ=BQ时,a的值是 ﹣1,4,4+2,4﹣2 .

三、解答题(本题有8小题,第17-19小题每小题6分,第20-21小题每小题6分,第22-23小题每小题6分,第24小题12分,共66分。请务必写出解答过程)

17.(6分)(2015•衢州)计算:﹣|﹣2|+﹣4sin60°.

18.(6分)(2015•衢州)先化简,再求值:(x2﹣9)÷,其中x=﹣1.

19.(6分)(2015•衢州)如图,已知点A(a,3)是一次函数y1=x+b图象与反比例函数y2=图象的一个交点.

(1)求一次函数的解析式;

(2)在y轴的右侧,当y1>y2时,直接写出x的取值范围.

20.(8分)(2015•衢州)某校在开展读书交流活动中全体师生积极捐书.为了解所捐书籍的种类,对部分书籍进行了抽样调查,李老师根据调查数据绘制了如图所示不完整统计图.请根据统计图回答下面问题:

(1)本次抽样调查的书籍有多少本?请补全条形统计图;

(2)求出图1中表示文学类书籍的扇形圆心角度数;

(3)本次活动师生共捐书1200本,请估计有多少本科普类书籍?

21.(8分)(2015•衢州)如图1,将矩形ABCD沿DE折叠,使顶点A落在DC上的点A′处,然后将矩形展平,沿EF折叠,使顶点A落在折痕DE上的点G处.再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处.如图2.

(1)求证:EG=CH;

(2)已知AF=,求AD和AB的长.

22.(10分)(2015•衢州)小明在课外学习时遇到这样一个问题:

定义:如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”.

求函数y=﹣x2+3x﹣2的“旋转函数”.

小明是这样思考的:由函数y=﹣x2+3x﹣2可知,a1=﹣1,b1=3,c1=﹣2,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.

请参考小明的方法解决下面问题:

(1)写出函数y=﹣x2+3x﹣2的“旋转函数”;

(2)若函数y=﹣x2+mx﹣2与y=x2﹣2nx+n互为“旋转函数”,求(m+n)2015的值;

(3)已知函数y=﹣(x+1)(x﹣4)的图象与x轴交于点A、B两点,与y轴交于点C,点A、B、C关于原点的对称点分布是A1,B1,C1,试证明经过点A1,B1,C1的二次函数与函数y=﹣(x+1)(x﹣4)互为“旋转函数.”

23.(10分)(2015•衢州)高铁的开通,给衢州市民出行带来了极大的方便,“五一”期间,乐乐和颖颖相约到杭州市的某游乐园游玩,乐乐乘私家车从衢州出发1小时后,颖颖乘坐高铁从衢州出发,先到杭州火车站,然后再转车出租车取游乐园(换车时间忽略不计),两人恰好同时到达游乐园,他们离开衢州的距离y(千米)与乘车时间t(小时)的关系如图所示.

请结合图象解决下面问题:

(1)高铁的平均速度是每小时多少千米?

(2)当颖颖达到杭州火车东站时,乐乐距离游乐园还有多少千米?

(3)若乐乐要提前18分钟到达游乐园,问私家车的速度必须达到多少千米/小时?

24.(12分)(2015•衢州)如图,在△ABC中,AB=5,AC=9,S△ABC=,动点P从A点出发,沿射线AB方向以每秒5个单位的速度运动,动点Q从C点出发,以相同的速度在线段AC上由C向A运动,当Q点运动到A点时,P、Q两点同时停止运动,以PQ为边作正方形PQEF(P、Q、E、F按逆时针排序),以CQ为边在AC上方作正方形QCGH.

(1)求tanA的值;

(2)设点P运动时间为t,正方形PQEF的面积为S,请探究S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由;

(3)当t为何值时,正方形PQEF的某个顶点(Q点除外)落在正方形QCGH的边上,请直接写出t的值.

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