五、课内名作阅读及体验
1、在横线上填写恰当的内容，使语意连贯，句式整齐。
史上战争有无数，正义和非正义，重温它们我们会感悟更多。读（ ）我们感受到我军在解放战争时期的英勇善战，读《芦花荡》我们看到了一个（ ）的英雄形象，在《蜡烛》中我们从老妇人与红军身上感受到了（ ），在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中我们看到了（ ）的正义之心，在《亲爱的爸爸妈妈》中我们目睹了（ ）的涛天罪行。
2、有人说大爱无边，其实小人物的平凡的爱更让人动容。《阿长与山海经》中阿长对（ ）的爱让他终身难忘，（ ）中的朱自清与父亲的爱让人心酸，《台阶》中一个（ ）的父亲让人觉得朴实，《老王》让我们感受了人与人之间（ ），信客的那种（ ）精神更值得我们去学习。
答案
1、《新闻两则》 英勇无畏、智勇双全等 国际情谊 雨果 法西斯
2、鲁迅 《背影》 充满爱心或不服老、爱劳动、自尊心强的 友谊（爱、善良）
无私奉献