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2014年中考数学试题分类汇编30 平移旋转与对称

试卷简介

这份试卷主要围绕几何图形的对称性、旋转和平移展开,涵盖了选择题、填空题和解答题。题目涉及的内容包括识别轴对称图形和中心对称图形、图形的旋转、平移以及相关的几何变换和性质。通过这些题目,学生需要掌握图形的基本变换规律及其应用。

所涉及的知识点

图形的对称性、旋转和平移的基本概念及其应用。

平移旋转与对称

一、选择题

1. ( 2014•福建泉州,第5题3分)正方形的对称轴的条数为(  )

2. ( 2014•广东,第2题3分)在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

3. (2014•广西贺州,第6题3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

4.(2014年天津市,第3 题3分)下列标志中,可以看作是轴对称图形的是(  )

A. B. C. D.

考点: 轴对称图形.

分析: 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

解答: 解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;

B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;

C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;

D、是轴对称图形,符合题意.

故选:D.

点评: 此题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:

判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合.

5.(2014•新疆,第9题5分)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E为AB上一点,分别以ED,EC为折痕将两个角(∠A,∠B)向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处.若AD=3,BC=5,则EF的值是(  )

6.(2014•舟山,第7题3分)如图,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,则四边形ABFD的周长为(  )

7.(2014年广东汕尾,第2题4分)下列电视台的台标,是中心对称图形的是(  )

  A. B. C. D.

分析:根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,即可判断得出.

解:A、∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,故此选项正确;

B、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误;

C、此图形旋转180°后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,故此选项错误;

D、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误.故选;A.

点评:此题主要考查了中心对称图形的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.

8.(2014•邵阳,第9题3分)某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( )

9.(2014•孝感,第9题3分)如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把△CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是(  )

10.(2014•四川自贡,第6题4分)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )

11.(2014·台湾,第8题3分)下列选项中有一张纸片会与如图紧密拼凑成正方形纸片,且正方形上的黑色区域会形成一个轴对称图形,则此纸片为何?(  )

A. B. C. D.

分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形可得答案.

解:如图所示:

故选:A.

点评:此题主要考查了利用轴对称设计图案,关键是掌握轴对称图形的概念.

12.(2014·浙江金华,第8题4分)如图,将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠1=20°,则∠B的度数是【 】

A.70°   B.65°    C.60°    D.55°

【答案】B.

【解析】

13. (2014•益阳,第4题,4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )

14. (2014年江苏南京,第1题,6分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )

 A. B. C. D.

(第2题图)

考点:中心对称图形;轴对称图形.

分析: 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

解答:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;

B、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;

C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;

D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选C.

点评:掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

15. (2014•泰州,第5题,3分)下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是(  )

16.(2014•滨州,第10题3分)如图,如果把△ABC的顶点A先向下平移3格,再向左平移1格到达A′点,连接A′B,则线段A′B与线段AC的关系是( )

17.(2014•德州,第2题3分)下列银行标志中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是(  )

18.(2014年山东泰安,第6题3分)下列四个图形:

其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形的个数是(  )

 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

分析:根据轴对称图形及对称轴的定义求解.

解:第一个是轴对称图形,有2条对称轴;第二个是轴对称图形,有2条对称轴;

第三个是轴对称图形,有2条对称轴;第四个是轴对称图形,有3条对称轴;故选C.

点评:本题考查了轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.

二.填空题

1. ( 2014•广东,第16题4分)如图,△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,若∠BAC=90°,AB=AC=,则图中阴影部分的面积等于 ﹣1 .

 [来源:学+科+网Z+X+X+K]

2.(2014年四川资阳,第15题3分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,E是AB边上的一点,且AE=3,点Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为 6 .

[来源:Z,xx,k.Com]

考点: 轴对称-最短路线问题;正方形的性质.

分析: 连接BD,DE,根据正方形的性质可知点B与点D关于直线AC对称,故DE的长即为BQ+QE的最小值,进而可得出结论.

解答: 解:连接BD,DE,

∵四边形ABCD是正方形,

∴点B与点D关于直线AC对称,

∴DE的长即为BQ+QE的最小值,

∵DE=BQ+QE===5,

∴△BEQ周长的最小值=DE+BE=5+1=6.

故答案为:6.

点评: 本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.

3.(2014•舟山,第14题4分)如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB,CA′相交于点D,则线段BD的长为 6 .

4.(2014年广东汕尾,第16题5分)如图,把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D.若∠A′DC=90°,则∠A=  .

分析: 根据题意得出∠ACA′=35°,则∠A′=90°﹣35°=55°,即可得出∠A的度数.

解:∵把△ABC绕点C按顺时针方向旋转35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,∠A′DC=90°,∴∠ACA′=35°,则∠A′=90°﹣35°=55°,

则∠A=∠A′=55°.故答案为:55°.

点评:此题主要考查了旋转的性质以及三角形内角和定理等知识,得出∠A′的度数是解题关键.

5.(2014•邵阳,第16题3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是 (﹣4,3) .

6. (2014•益阳,第13题,4分)如图,将等边△ABC绕顶点A顺时针方向旋转,使边AB与AC重合得△ACD,BC的中点E的对应点为F,则∠EAF的度数是 60° .

(第1题图)

7.(2014•济宁,第15题3分)如图(1),有两个全等的正三角形ABC和ODE,点O、C分别为△ABC、△DEO的重心;固定点O,将△ODE顺时针旋转,使得OD经过点C,如图(2),则图(2)中四边形OGCF与△OCH面积的比为 4:3 .

三.解答题

1. ( 2014•安徽省,第17题8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).

(1)将△ABC向上平移3个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;

(2)请画一个格点△A2B2C2,使△A2B2C2∽△ABC,且相似比不为1.

考点: 作图—相似变换;作图-平移变换.

分析: (1)利用平移的性质得出对应点位置,进而得出答案;

(2)利用相似图形的性质,将各边扩大2倍,进而得出答案.

解答: 解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求;

(2)如图所示:△A2B2C2即为所求.

点评: 此题主要考查了相似变换和平移变换,得出变换后图形对应点位置是解题关键.

2. ( 2014•福建泉州,第22题9分)如图,已知二次函数y=a(x﹣h)2+的图象经过原点O(0,0),A(2,0).

(1)写出该函数图象的对称轴;

(2)若将线段OA绕点O逆时针旋转60°到OA′,试判断点A′是否为该函数图象的顶点?

3. ( 2014•珠海,第18题7分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,线段AB为半圆O的直径,将Rt△ABC沿射线AB方向平移,使斜边与半圆O相切于点G,得△DEF,DF与BC交于点H.

(1)求BE的长;

(2)求Rt△ABC与△DEF重叠(阴影)部分的面积.

4. ( 2014•广西玉林市、防城港市,第21题6分)如图,已知:BC与CD重合,∠ABC=∠CDE=90°,△ABC≌△CDE,并且△CDE可由△ABC逆时针旋转而得到.请你利用尺规作出旋转中心O(保留作图痕迹,不写作法,注意最后用墨水笔加黑),并直接写出旋转角度是 90° .

5.(2014•毕节地区,第23题10分)在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.

(1)试在图中做出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;

(2)若点B的坐标为(﹣3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A、C两点的坐标;

(3)根据(2)的坐标系作出与△ABC关于原点对称的图形△A2B2C2,并标出B2、C2两点的坐标.

6.(2014•武汉,第20题7分)如图,在直角坐标系中,A(0,4),C(3,0).

(1)①画出线段AC关于y轴对称线段AB;

②将线段CA绕点C顺时针旋转一个角,得到对应线段CD,使得AD∥x轴,请画出线段CD;

(2)若直线y=kx平分(1)中四边形ABCD的面积,请直接写出实数k的值.

7. (2014•湘潭,第17题)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,

(1)B点关于y轴的对称点坐标为 (﹣3,2) ;

(2)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;

(3)在(2)的条件下,A1的坐标为 (﹣2,3) .

(第1题图)

8. (2014年江苏南京,第24题)已知二次函数y=x2﹣2mx+m2+3(m是常数).

(1)求证:不论m为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;

(2)把该函数的图象沿y轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与x轴只有一个公共点?

考点:二次函数和x轴的交点问题,根的判别式,平移的性质,二次函数的图象与几何变换的应用

分析:(1)求出根的判别式,即可得出答案;

(2)先化成顶点式,根据顶点坐标和平移的性质得出即可.

解答:(1)证明:∵△=(﹣2m)2﹣4×1×(m2+3)=4m2﹣4m2﹣12=﹣12<0,

∴方程x2﹣2mx+m2+3=0没有实数解,

即不论m为何值,该函数的图象与x轴没有公共点;

(2)解答:y=x2﹣2mx+m2+3=(x﹣m)2+3,

把函数y=(x﹣m)2+3的图象延y轴向下平移3个单位长度后,得到函数y=(x﹣m)2的图象,它的 顶点坐标是(m,0),

因此,这个函数的图象与x轴只有一个公共点,

所以,把函数y=x2﹣2mx+m2+3的图象延y轴向下平移3个单位长度后,得到的函数的图象与x轴只有一个公共点.

点评:本题考查了二次函数和x轴的交点问题,根的判别式,平移的性质,二次函数的图象与几何变换的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力,题目比较好,有一定的难度.

9. (2014•扬州,第23题,10分)如图,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC绕点B顺时针旋转90°至△DBE后,再把△ABC沿射线平移至△FEG,DF、FG相交于点H.

(1)判断线段DE、FG的位置关系,并说明理由;

(2)连结CG,求证:四边形CBEG是正方形.

(第3题图)

10.(2014·浙江金华,第19题6分)在棋盘中建立如图所示的直角坐标系,三颗棋子A,O,B的位置如图,它们的坐标分别是,(0,0),(1,0).

(1)如图2,添加棋C子,使四颗棋子A,O,B,C成为一个轴对称图形,请在图中画出该图形的对称轴;

(2)在其他格点位置添加一颗棋子P,使四颗棋子A,O,B,P成为轴对称图形,请直接写出棋子P的位置的坐标. (写出2个即可)

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