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2014年中考数学试题解析分类汇编01 有理数

试卷简介

这份试卷涵盖了多个省份的小学升初中或初中阶段的数学试题,重点考察学生对有理数的乘法、相反数、绝对值、倒数、科学记数法等基础知识的理解和应用。此外,还涉及了一些实际问题的应用题,如科学记数法在日常生活中的应用、简单的线性函数问题等。这些题目旨在评估学生的数学逻辑思维能力和实际应用能力。

所涉及的知识点

这份试卷主要考察学生对有理数及其相关概念(如乘法、相反数、绝对值、倒数)的理解和应用能力,同时包括科学记数法的实际应用和简单的数学逻辑推理。

有理数

一、选择题

1. ( 2014•安徽省,第1题4分)(﹣2)×3的结果是(  )

  A. ﹣5 B. 1 C. ﹣6 D. 6

考点: 有理数的乘法.

分析: 根据两数相乘同号得正,异号得负,再把绝对值相乘,可得答案.

解答: 解:原式=﹣2×3=﹣6.

故选:C.

点评: 本题考查了有理数的乘法,先确定积的符号,再进行绝对值的运算.

2. ( 2014•福建泉州,第1题3分)2014的相反数是(  )

3. ( 2014•广东,第1题3分)在1,0,2,﹣3这四个数中,最大的数是(  )

4. ( 2014•珠海,第1题3分)﹣的相反数是(  )

5. ( 2014•广西贺州,第1题3分)在﹣1、0、1、2这四个数中,最小的数是(  )

6. ( 2014•广西贺州,第4题3分)未来三年,国家将投入8450亿元用于缓解群众“看病难、看病贵”的问题.将8450亿元用科学记数法表示为(  )

7. ( 2014•广西玉林市、防城港市,第1题3分)下面的数中,与﹣2的和为0的是(  )

8. ( 2014•广西玉林市、防城港市,第2题3分)将6.18×10﹣3化为小数的是(  )

9. (2014四川资阳,第1题3分)的相反数是(  )

  A. B. ﹣2 C. D. 2

考点: 相反数.

专题: 计算题.

分析: 根据相反数的定义进行解答即可.

解答: 解:由相反数的定义可知,﹣的相反数是﹣(﹣)=.

故选C.

点评: 本题考查的是相反数的定义,即只有符号不同的两个数叫互为相反数.

10. (2014年四川资阳,第4题3分)餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为(  )

A. 5×1010千克 B. 50×109千克 C. 5×109千克 D. 0.5×1011千克

考点: 科学记数法—表示较大的数.

分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于500亿有11位,所以可以确定n=11﹣1=10.

解答: 解:500亿=50 000 000 000=5×1010.

故选A.

点评: 此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.

11. (2014年天津市,第1题3分)计算(﹣6)×(﹣1)的结果等于(  )

  A. 6 B. ﹣6 C. 1 D. ﹣1

考点: 有理数的乘法.

分析: 根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.

解答: 解:(﹣6)×(﹣1),x§k§b 1

=6×1,

=6.

故选A.

点评: 本题考查了有理数的乘法运算,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.

12.(2014年天津市,第4题3分)为了市民出行更加方便,天津市政府大力发展公共交通,2013年天津市公共交通客运量约为1608000000人次,将1608000000用科学记数法表示为(  )

  A. 160.8×107 B. 16.08×108 C. 1.608×109 D. 0.1608×1010

考点: 科学记数法—表示较大的数

分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解答: 解:将1608000000用科学记数法表示为:1.608×109.

故选:C.

点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

13.(2014年云南省,第1题3分)|﹣|=(  )

  A.﹣ B. C. ﹣7 D. 7

考点: 绝对值.

分析: 根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.

解答: 解:|﹣|=,

故选:B.

点评: 本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.

14.(2014年云南省,第6题3分)据统计,2013年我国用义务教育经费支持了13940000名农民工随迁子女在城市里接受义务教育,这个数字用科学计数法可表示为(  )

  A. 1.394×107 B. 13.94×107 C. 1.394×106 D. 13.94×105

考点: 科学记数法—表示较大的数

分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解答: 解:13 940 000=1.394×107,

故选:A.

点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

15.(2014•温州,第1题4分)计算:(﹣3)+4的结果是(  )

A. ﹣7       B. ﹣1        C. 1      D. 7

16.(2014•舟山,第1题3分)﹣3的绝对值是(  )

17.(2014•舟山,第3题3分),我国“玉兔号”月球车顺利抵达月球表面,月球离地球平均距离是384 400 000米,数据384 400 000用科学记数法表示为(  )

18.(2014年广东汕尾,第1题4分)﹣2的倒数是(  )

  A.2 B. C. ﹣ D. ﹣0.2

分析:根据乘积为1的两数互为倒数,即可得出答案.

解:﹣2的倒数为﹣.故选C.

点评:此题考查了倒数的定义,属于基础题,关键是掌握乘积为1的两数互为倒数.

19.(2014年广东汕尾,第4题4分)在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,数字19400000000用科学记数法表示正确的是(  )

  A.1.94×1010 B. 0.194×1010 C. 19.4×109 D. 1.94×109

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解:将19400000000用科学记数法表示为:1.94×1010.故选:A.

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

20.(2014年广东汕尾,第5题4分)下列各式计算正确的是(  )

  A.(a+b)2=a2+b2 B.a•a2=a3 C. a8÷a2=a4 D. a2+a3=a5

分析:A、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;

B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;

C、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断;

D、原式不能合并,错误.

解:A、原式=a2+b2+2ab,错误;B、原式=a3,正确;

C、原式=a6,错误;D、原式不能合并,错误,故选B

点评:此题考查了同底数幂的乘除法,合并同类项,以及完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.

21.(2014•毕节地区,第1题3分)计算﹣32的值是( )

22.(2014•毕节地区,第16题5分)1纳米=10﹣9米,将0.00305纳米用科学记数法表示为 3.05×10﹣12 米.

23.(2014•武汉,第1题3分)在实数﹣2,0,2,3中,最小的实数是( )

24.(2014•武汉,第3题3分)光速约为3000 000千米/秒,将数字300000用科学记数法表示为( )

25.(2014•襄阳,第1题3分)有理数﹣的倒数是(  )

26.(2014•襄阳,第3题3分)我市今年参加中考人数约为42000人,将42000用科学记数法表示为(  )

27.(2014•襄阳,第7题3分)下列命题错误的是(  )

28.(2014•孝感,第1题3分)下列各数中,最大的数是(  )

29.(2014•四川自贡,第1题4分)比﹣1大1的数是(  )

30.(2014·台湾,第5题3分)算式743×369﹣741×370之值为何?(  )

A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3

分析:根据乘法分配律,可简便运算,根据有理数的减法,可得答案.

解:原式=743×(370﹣1)﹣741×370=370×(743﹣741)﹣743=370×2﹣743=﹣3,

故选:A.

点评:本题考查了有理数的乘法,乘法分配律是解题关键.

31.(2014·台湾,第7题3分)已知果农贩卖的西红柿,其重量与价钱成线型函数关系,今小华向果农买一竹篮的西红柿,含竹篮秤得总重量为15公斤,付西红柿的钱250元.若他再加买0.5公斤的西红柿,需多付10元,则空竹篮的重量为多少公斤?(  )

A.1.5 B.2 C.2.5 D.3

分析:由加买0.5公斤的西红柿,需多付10元就可以求出西红柿的单价,再由总价250元÷西红柿的单价就可以求出西红柿的数量,进而求出结论.

解:由题意,得

西红柿的单价为:10÷0.5=20元,

西红柿的重量为:250÷20=12.5kg,

∴空竹篮的重量为:15﹣12.5=2.5kg.

故选C.

点评:本题考查了总价÷数量=单价的运用,总价÷单价=数量的运用,解答时求出西红柿的单价是解答本题的关键.

32.(2014·台湾,第14题3分)小明在网络上搜寻到水资源的数据如下:「地球上水的总储量为1.36×1018立方公尺,其中可供人类使用的淡水只占全部的0.3%.」根据他搜寻到的数据,判断可供人类使用的淡水有多少立方公尺?(  )

A.4.08×1014 B.4.08×1015 C.4.08×1016 D.4.08×1017

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解:36×1018×0.3%=4.08×1015.

故选:B.

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|

<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

33.(2014·云南昆明,第1题3分)的相反数是( )

A. B. C. 2 D.

34.(2014•浙江湖州,第1题3分)﹣3的倒数是(  )

  A.﹣3 B. 3 C. D. ﹣

分析:根据乘积为的1两个数倒数,可得到一个数的倒数.

解:﹣3的倒数是﹣,故选:D.

点评:本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.

35.(2014·浙江金华,第1题4分)在数中,最小的数是【 】

A.1 B.0 C. D.

【答案】D.

【解析】

36.(2014•浙江宁波,第1题4分)下列各数中,既不是正数也不是负数的是( )

37.(2014•浙江宁波,第2题4分)宁波轨道交通1号线、2号线建设总投资253.7亿元,其中253.7亿用科学记数法表示为( )

38.(2014•浙江宁波,第4题4分)杨梅开始采摘啦!每框杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4框杨梅的总质量是( )

39.(4分)(2014•自贡,第4题4分)拒绝“餐桌浪费”刻不容缓,据统计全国每年浪费食物总量约为50000000000千克,这个数据用科学记数法表示为(  )

40. (2014•株洲,第1题,3分)下列各数中,绝对值最大的数是(  )

41.(2014•泰州,第1题,3分)﹣2的相反数等于(  )

42. (2014•扬州,第1题,3分)下列各数中,比﹣2小的数是(  )

43.(2014•德州,第4题3分)第六次全国人口普查数据显示,德州市常驻人口约为556.82万人,此数用科学记数法表示正确的是(  )

4. ( 2014•珠海,第6题4分)比较大小:﹣2 > ﹣3.

5. ( 2014•广西玉林市、防城港市,第13题3分)3的倒数是  .

6.(2014•武汉,第11题3分)计算:﹣2+(﹣3)= ﹣5 .

7.(2014·云南昆明,第3题3分)据报道,2014年4月昆明库塘蓄水量为58500万立方米,将58500万立方米用科学计数法表示为 万立方米.

8.(2014•浙江宁波,第13题4分)﹣4的绝对值是 4 .

9. (2014•湘潭,第9题,3分)﹣3的相反数是 3 .

10. (2014•株洲,第10题,3分)据教育部统计,参加2014年全国高等学校招生考试的考生约为9390000人,用科学记数法表示9390000是 9.39×106 .

11. (2014年江苏南京,第7题,2分)﹣2的相反数是  ,﹣2的绝对值是  .

考点:相反数的定义和绝对值的定义

分析:根据相反数的定义和绝对值定义求解即可.

解答:﹣2的相反数是2,﹣2的绝对值是2.

点评:主要考查了相反数的定义和绝对值的定义,要求熟练运用定义解题.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

12. (2014年江苏南京,第8题,2分)截止2013年底,中国高速铁路营运里程达到11000km,居世界首位,将11000用科学记数法表示为  .

考点:科学记数法的表示方法

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解答:将11000用科学记数法表示为:1.1×104.故答案为:1.1×104.

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

13. (2014•扬州,第9题,3分)据统计,参加今年扬州市初中毕业、升学统一考试的学生约36800人,这个数据用科学记数法表示为 3.68×104 .

14.(2014•德州,第13题4分)﹣的相反数是  .

15.(2014•菏泽第9题3分)2014年“原创新春祝福微博大赛”作品充满了对马年的浓浓祝福,主办方共收到原创祝福电信作品62800条,将62800用科学记数法表示为 6.28×104 .

16.(2014•滨州,第13题4分)计算:﹣3×2+(﹣2)2﹣5= ﹣7 .

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