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第10课《思想的活跃与百家争鸣》同步测试1(北师大版历史七上)

试卷简介

这份试卷主要围绕《思想的活跃与百家争鸣》这一主题展开,旨在考察学生对春秋战国时期重要思想家及其学派的理解。试题内容涵盖了儒家、道家、法家等主要学派的基本知识,包括这些学派的创始人、代表人物以及他们的核心思想主张。此外,试卷还涉及了孔子的教育理念和中国古代的文化节庆活动。通过这些问题,可以评估学生对中国古代哲学思想的理解深度和广度。

所涉及的知识点

这份数学试卷主要考察了学生对春秋战国时期诸子百家尤其是儒家、道家、法家等学派的认识,以及孔子在教育领域的贡献和中国古代文化节日的理解。

第10课 思想的活跃与百家争鸣 同步测试(无答案)

维度A 基础知识 一、 选择题: 1.儒家学派的创始人是(  ) A.孔子       B.老子      C.孟子      D.荀子 2.孔子的言论收集在哪一部著作里?(  ) A.《道德经》     B.《论语》    C.《孟子》     D.《韩非子》 3.下列关于孔子思想主张的描述中,不正确的一项是(  ) A.“仁”就是要爱人,理解体贴别人,“己所不欲,勿施于人” B.“礼”就是要求人们能够约束自己,加强个人休养 C.主张以“德”教化人民,反对严酷的刑罚 D.主张实行“法治”,制定严酷的刑罚镇压人民的反抗 4.对后世的思想文化产生影响最深远的思想派别是(  ) A.儒家学派     B.道家学派     C.墨家学派    D.法家学派 5.认为一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化的大思想家是(  ) A.孔子       B.老子       C.孟子      D.庄子 6.在中国,第一个创办私立学校的人是(  ) A.孔子       B.孟子       C.荀子      D.韩非子 7.战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是(  ) A.“兼爱”、“非攻”           B.“民贵”、“君轻” C.顺其自然,无为而治          D.“法治” 二、 填空题 8.春秋时期的孔子既是伟大的     家,又是伟大的      家。 9.战国时期,社会上不同       的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师,形成思想领域中        的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“           ”。 10.春秋时期兵家创始人是     ,他写的一部军事著作是《        》,在世界古代军事史上有着重要地位。 三、对对碰 11.将下列名人、学派及名言连线 “三人行,必有我师焉”              孙武     道家 “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”      孔子     儒家 “鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”        孟子     兵家  “知彼知己,百战不殆”              老子     法家

维度B 能力提高 四、动脑筋: 12. 中国曲阜国际孔子文化节,是中华人民共和国国家旅游局确定的国家级、国际性“中国旅游节庆精选”之一。由国家旅游局和山东省人民政府联合主办,济宁市人民政府、曲阜市人民政府联合承办。于每年孔子诞辰(公历9月28日)期间,即公历9月26日至10月10日,在中华民族始祖轩辕黄帝诞生地、孔子故乡、著名历史文化名城山东省曲阜市举行。上图中的“祭孔”就是该文化节的一个重要组成部分。 请问,该文化节是纪念哪位历史人物?后人为何如此隆重地纪念他?

13.作为大教育家的孔子,是世界最有影响的100位历史人物之一。除了在政治思想上之外, 孔子在教育方面也有许多独到的见解。请介绍一下他的教育成就。其中有哪些值得我们在学习中借鉴的?

14.战国时期,为什么会出现“百家争鸣”的局面?

15.在诸子百家中,你最欣赏哪种观点。为什么?

维度C 探究应用 五、学以致用 16. 结合本课所学知识,针对学校实际中学生的某一违纪现象,分别运用儒家、法家、道家的观点拟定教育对策,并向学校政教处或班主任建议。

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