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七年级道德与法治第一单元答案

试卷简介

这份试卷是针对七年级学生的道德与法治学业质量检测,涵盖了四个部分的内容:确定目标畅想未来、认识自己完善自我、体验学习享受学习以及养成习惯成就人生。每个部分都包含具体的题目和答题方向提示,旨在考察学生对目标设定、自我认知、学习态度及习惯养成的理解和应用能力。

所涉及的知识点

该试卷主要考察学生关于目标设定、自我认知、学习态度及习惯养成的知识和理解。

2016-2017学年度第一学期第一单元学业质量检测

七年级道德与法治试题参考答案及评分标准

说明:本参考答案仅供答题方向提示,阅卷时一定不要拘泥于本答案的表述,只要观点正确、符合题意、表达清楚即可得分,鼓励学生发表独特的见解。

一.确定目标 畅想未来(21分)

答题方向提示

1.我同意小雅的观点,因为青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。作为一名初中学生,应该树立远大理想,不能只顾吃喝玩乐,混张初中毕业文凭;同时,美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯。

(9分,其它符合题意答案亦可) 2.小北的观点时错误的。应让小北明白:每个人都是社会中的一员,社会是个人成长的沃

土。我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。

(12分,其它符合题意答案亦可)

二.认识自己 完善自我(21分)

答题方向提示

1.报告单中,小伟“写给自己”是通过自我评价(自我观察)认识自己。“老师寄语”是通过他人评价了解自己。(7分)

2.正确。正确认识自己,可以促进自身发展。正确认识自己,可以促进与他人的交往。恰当的自我评价.能帮助他接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲不自卑;能帮助他凋节和控制自己的行为。

(7分,其它符合题意答案亦可)

3.小伟要重视老师的评价,用心聆听,虚心接受。(7分)

三.体验学习 享受学习(27分)

答题方向提示

1.学习让我们懂得生活的本领和做人的道理;学习可以丰富知识,增长才干;学习可以使我们树立正确的价值观,培养良好品德,塑造健全人格;学习可以使我们为国家发展和社会进步作出贡献。

(9分,其它符合题意答案亦可)

2.例如:体验一:为了迎接考试,我放弃休息时间,集中精力复习,结果功夫不负有心人,我获得了年级第一的好成绩。当时我非常高兴。

体验二:数学是我的弱科,一遇到难题,我心情烦躁。成绩不理想,老师找我谈话,家长不高兴。我感觉学习是苦的。

(8分,答案符合题意即可) 3. 学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习时一个研究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

(10分,其它符合题意答案亦可)

四.养成习惯 成就人生(31分)

答题方向提示

1.勤学好问;专心致志;勤于思考;善于观察;严格执行学习计划;预习新课,及时复习;使用工具书查阅资料;遇到问题先独立思考,后求助等。(12分,其它符合题意答案亦可)

2.鉴于此题的实践性、开放性,评分时采用先定性分类、后采意给分的方法分类评分。(19分)第一类:(11-19 分);第二类:(5-10分);第三类:(1-5分)。计划书内容可从我不良学习习惯的危害;我要克服的不良学习习惯;我如何克服不良学习习惯等方面来组织。

示例:

纠正不良学习习惯计划书

不良的学习习惯不利于我们提高成绩,不利于完成学习任务,影响我们对学习的信心。所以,我要努力克服自己不良的学习习惯。为了更好地克服不良学习习惯,特制定以下计划。

一.反思自己的学习习惯,找出自己的不良学习习惯有:

1.学习没有条理,作息没有规律

2. 上课爱做小动作,听讲不认真。

3. 不爱读书,不愿意请教别人。

二.我打算这样改正自己的不良学习习惯:

1.用名言警句提醒自己。选择适合的名言警句贴在床头、桌边。当自己不能执行学习计划时,提醒自己坚决执行既定计划。

2.我用写日记的方法约束自己。每天把自己的不良学习习惯记录下来,并找到改正的方法。力争明天改正。

3.请老师家长和同学监督自己。

计划人:小明

2016年10月12日

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