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第15课《汉武帝推进大一统格局》同步测试1(北师大版历史七上)

试卷简介

这份试卷围绕汉武帝推进大一统格局这一主题展开,涵盖了基础知识、能力提高以及探究应用三个层次。题目类型包括选择题、填空题和论述题,旨在帮助学生全面了解汉武帝时期的政治、经济和文化改革,并理解其深远的历史影响。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生对汉武帝时期的政治、经济、文化和思想领域的改革及其影响的理解,特别是“罢黜百家,独尊儒术”政策以及由此引发的社会变化。

第15课 汉武帝推进大一统格局 同步测试(无答案)

维度A 基础知识 一、选择题 1、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,他们的根本目的是(   ) A、发展农业生产                     B、做给农民看     C、稳固自己的统治                  D、改善农民的生活状况 2、汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库“珠玉宝器,多于京师。”这种状况是由谁造成的?(   ) A、汉高祖            B、汉文帝            C、汉景帝                D、汉武帝 3、汉武帝的“罢黜百家”是指(   ) A、诸子百家                       B、除儒家以外的诸子百家       C、法家和墨家                    D、道家和兵家 4、穿越时光隧道,来到汉武帝时期的最高学府太学,你将在这里学习(   ) A、天文算术之理      B、法家治国之道      C、《孙子兵法》      D、儒家的经典 5、汉武帝颁布“推恩令”是为了(   ) ①维护皇帝的权威    ②恩赐亲戚    ③巩固统一    ④加强中央集权 A、①③        B、①②       C、①②③       D、①③④ 6、西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于(   ) A、汉高祖时        B、汉文帝时       C、汉景帝时            D、汉武帝时 二、填空题 7、公元前202年,         称帝,建立汉朝,定都         ,历史上称为         。 8、儒家代表人物         建议汉武帝排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想。汉武帝采用了这个主张,在全国推行“                 ”的政策。 9、为削弱分封诸侯王的势力,汉武帝采纳大臣         的建议,颁布“推恩令”,消除了他们对皇权构成的威胁。 10、秦汉时期,对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是         和         。

维度B   能力提高 一、 你说我说 11、人们为什么总把“秦皇汉武”并称?他们在我国古代历史上谁的功劳大?请说出你的理由。

12、史书上记载说汉武帝“有亡秦之失而免于亡秦之祸”,你是怎样看的?你认为汉武帝是一位怎样的封建皇帝?

13、回忆一下春秋战国时期儒家、道家和法家的主要思想、观点,想一想秦始皇和汉武帝在治理国家时分别采用了哪一派的?又产生了什么样的结果呢?

 1 4、董仲舒死后,汉武帝有一次经过他的墓地,特意下马。后来把他的墓叫做“下马陵”。汉武帝在那儿下马说明了什么?

维度C   探究应用 15、汉武帝是怎样强化监察制度的?结合我国当前开展的反腐败斗争,谈谈你的认识?

16、“罢黜百家,独尊儒术”是董仲舒向汉武帝提出的建议,被汉武帝采纳了,请你说说它的意思,并尝试分析它被采用后的利与弊。

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