当前位置:首页 > 七年级 > 历史

第3课《传说时代的文明曙光》同步测试2(北师大版历史七上)

试卷简介

这份试卷围绕“传说时代的文明曙光”这一主题展开,包含了古史传说中的重要人物和事件,如炎帝、黄帝、大禹等。题目涵盖了选择题、填空题、列举题和材料解析题等多种题型,旨在帮助学生了解传说时代的基本概念和重要历史事件,以及这些传说背后反映的人类精神和文化现象。

所涉及的知识点

这份数学试卷主要涵盖了传说时代的重要人物和事件,通过这些内容让学生了解早期人类社会的发展历程和文化传承。

第3课 传说时代的文明曙光

课前预习预习时顺带把这些题给做了,试试你的身手呀!

1.在古史传说中, 和 是华夏族的祖先。

2.传说中的部落联盟首领推举产生的办法,后人称之为“ ”。

3.模仿例句说一说盘古开天、后羿射日、精卫填海这些传说故事体现了人类的什么精神。

“大禹治水”的传说,反映了远古民众与自然灾害抗争搏斗的历史过程和伟大成就。

“盘古开天”的传说,反映了

“后羿射日”的传说,反映了

“精卫填海”的传说,反映了

课堂练习重点难点都在这里了,课堂上就把它们解决吧。

4.在古克传说中,炎帝和黄帝是( ) 联盟首领.

A.黄河流域 B.长江流域

C.珠江流域 D.淮河流域

5.将传说中有关炎帝与黄帝的活动连接起来。

6.阅读下列材料:

(神农氏)日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。

——《周 易》

请回答:

(1)文中的“神农氏”是指谁?

(2)想一想,神农氏时已经出现了一种什么社会现象?

7.炎帝和黄帝为争夺中原地区在 展开大战。

8. 被尊奉为中华民族的人文始祖。

9.黄河流域的部落联盟首领先后顺序是( )

A.尧、舜、禹 B.舜、尧、禹

C.禹、舜、尧 D.禹、尧、舜

10. 是传说时代的治水英雄,他用 办法治水。

11.历史谜语

山下有条虫,像龙不是龙(打一传说中人物名) .

课后测试走出教材,迁移发散,你的能耐是不是真的有长进了?

一、填空题

12.我国黄河流域和长江流域出现部落联盟大约距今 年。

13.炎帝和黄帝为争夺中原地区,在“阪泉之野”展开大战。阪泉之野位于今天的 。

14.炎帝和黄帝被尊称为中华民族的人文始祖,“人文始祖”中“人文”是指 。

二、单项选择题

15.中华原始农业和医药学的创始人是( )

A.大禹 B.炎帝

C.黄帝 D.蚩尤

16.相传发明养蚕抽丝技术的人物是( )

A.嫘祖B.炎帝

C.黄帝D.蚩尤

17.下列关于禹的表述,正确的是( )

①传说中的人物②发明了文字③主要活动在黄河流域④舜的儿子

A.①② B.①③

C.②③ D.①④

三、列举题

18.列举传说中黄帝对中华文明的主要贡献。

四、材料解析题

19.阅读下列材料:

“娶妇山中不肯留,会朝山下万诸侯;古人辛苦今谁信,只见清淮入海流。”

——苏辙《涂山》

请回答:

该诗的主题是什么?

五、问答题

20.什么是传说时代?

答案:

第3课

1.黄帝 炎帝2.禅让3.略4.A

5.

6.(1)炎帝。 (2)出现了物与物间交换现象。人们开辟集市,以物换物,互通有无,从事一些简单的交换活动。 7.“阪泉之野”8.炎帝和黄帝9.A l0.禹 疏导 ll.蚩尤12.4000多 l3.河北怀来 14.指人类社会的各种文化现象。 l5.B l6.A l7.B l8.相传黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐;与炎帝部落走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成了后来华夏族的主体。 l9.赞扬大禹为了治水,公而忘私,不恋新婚,不贪安逸,三过家门而不入。 20.文字出现以前,历史是人们以口耳相传的方法保存和流传的,其中主要是神话和祖先传说。祖先传说是人们对自己历史的追忆,这些内容被后人用文字记录下来,成为古史传说。古史传说中所描绘的远古朝代就是传说时代。

无限免费下载试卷
Word文档没有任何密码等限制使用的方式,方便收藏和打印
已有人下载。
×
扫码关注公众号
二维码
扫描公众号,私信暗号:39068 获取网盘提取码
前往网盘下载
点击下载文档
还需要掌握