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新目标英语七年级下Unit9-Unit12重要语言点归纳

试卷简介

这份试卷涵盖了七年级下册英语教材的多个重要单元,包括Unit 9至Unit 12。试卷内容涉及天气、季节、假期活动、日常规则和习惯等多个主题。学生需要掌握各种词汇、短语和句型,并熟悉现在进行时和一般过去时的用法。此外,还包括祈使句的使用和相关语法点。

所涉及的知识点

这份试卷涵盖了七年级下册英语教材中关于天气、假期活动、日常规则和习惯等主题的词汇、短语和句型,重点考查学生对现在进行时和一般过去时的理解和应用,以及祈使句的使用。

七年级下册 Unit 9 It's raining! 单词 rain    v. 下雨  windy    adj. 多风的;有风的 cloudy    adj. 多云的;乌云密布的  sunny    adj. 阳光充足的;晴朗的 snow    v. 下雪   how's= how is  weather    n. 天气  Moscow    莫斯科(俄罗斯首都) Toronto    多伦多(加拿大东南部城市)  Boston    波士顿(美国马萨诸塞州州府) How's it going? 情况怎么样?  pretty    adv. 相当;颇 cold    adj. 冷的;寒冷的  cool    adj. 凉的;微冷的;凉爽的 warm    adj. 暖和的;温暖的  humid    adj. 潮湿的;湿润的 CCTV abbr. (China Central Television)中央电视台  Egypt    埃及 vacation    n. 假期;休假  take photos    照相 ride    v. 乘;骑  camel    n. 骆驼 Egyptian    adj. 埃及的;埃及人的;埃及语的n. 埃及人;埃及语 scarf    n. 围巾;领巾   head    n. 头;首;头部 winter    n. 冬天;冬季  have a good time    玩得高兴;过得愉快 tower    n. 塔;高楼  Eiffel Tower    埃菲尔铁塔   重点句子 How is the weather? 天气怎么样? In the raining. 在下雨。 What are you doing? 你正在做什么? I'm watching TV. 我在看电视。 What are they doing? 他们在做什么? They are studying. 他们在学习。 What is he doing? 他在做什么? He is playing basketball . 他在打篮球。 What is she doing ? 她在做什么? She is cooking . 她在做饭。   短语 Playing basketball    watching TV Having a party    riding camels Looking at    playing computer games Visiting my grandmother    taking phones Wearing a kind of scarf     playing the guitar 语法(复习现在进行时)  现在进行时的基本用法: 1. 表示说话人说话时刻正在进行的动作或发生事情。汉语中常用"在,正在"来表示。如: What are you doing ? I am writing a letter to my sister. Look ! They are playing football on the playground. 2. 表示现阶段正在进行的动作或持续的状态,这一动作不一定在说话时刻正在进行。 It's getting colder and colder. We are working hard to make our country rich and strong. The teacher is writing a new book on math.   现在进行时的构成: 现在进行时是由is,am,are加上动词的现在分词构成的。如: They are watching a football match. 他们正在看足球比赛。 Lily is reading English. 莉莉在读英语书。 Those boys are listening to a radio. 那些男孩在听收音机。 They are having a meeting now. 他们现在正在开会。 My father is working in the garden while my mother is sewing my clothes.   现在分词的构成 规 则 原形 现在分词 一般动词在词尾加ing,读[iη] Go try going trying 以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing Come  write  take  coming  writing  taking 以重读闭音节结尾的动词,如果末尾以一个辅音字母结尾,应先双写这个字母,再加ing,x和w结尾的除外 Get  swim  slow  getting  swimming  slowing 以字母y结尾的动词,一律直接加ing构成现在分词 Carry play study  carrying  playing  studying 以字母ie结尾的动词,变ie为y,再加ing Die  lie  dying  lying 以元音字母加e结尾的动词,或以e结尾,且e发音的动词,直接加ing See  be  seeing  being

Unit 10 Where did you go on vacation? 

单元目标: 1. 学会谈论过去发生的事件--学习一般过去时的用法 2. 学会谈论节假日的活动 3. 学会以日记的形式记录一天的活动并表达感想。 单词: New York City (略作NYC)纽约市 Central Park 中央公园(位于纽约市中心区) exam n. 考试   were v. 动词are的过去式   rainy adj. 下雨的;多雨的 delicious adj. 可口的;美味的 expensive adj. 贵的;昂贵的 inexpensive adj. 不贵的 crowded adj. 人多的;拥挤的  felt v. 动词feel的过去式 corner n. 角;转弯处;角落 walk v. 走路;步行;散步 the Great Wall 长城 Tian'an Men Square 天安门广场 the Palace Museum 故宫(故宫博物院) Hutong胡同 questionnaire n. 调查问卷;调查表 discuss v. 讨论   sex n. 性别 重点短语: 1. stay(stayed)at home 呆在家里 2. visit (visited)one's uncle看望某人的叔叔 3. go (went)to the mountains去山上/去爬山 4. visit (visited)museums参观博物馆 5. study (studied)for exams为考试复习 6. play(played)in the water 在水里玩 7. help (helped)sb. do sth. 帮助某人做某事 8. walk (walked)back to ...往回走向 9. at dinner time     在吃正餐的时候 10. go (went)to New York City 去纽约城 11. go (went)to summer camp去夏令营 12. go (went)to the beach去海滩 13. on vacation在假期里 14. have (had)great fun 玩得愉快 15. in the corner 在拐角处 16. make (made)sb. do sth 使某人做某事 17. decide to do sth. 决定做某事 18. the Great Wall长城 19. the Palace Museum故宫 20. Tian'an Men Square 天安门广场 21. a Beijing Hutong 一个北京胡同 重点句子: 1. Where did you go on vacation? 你假期上哪儿去了? I went to summer camp. 我去夏令营了。 2. Where did they go on vacation? 他们假期上哪去了? They went to . 他们去纽约城了。 3. Where did he go on vacation? 他假期上哪去了? He stayed at home. 他呆在家里。 4. Where did she go on vacation? 她假期上哪去了? She visited her uncle. 她看望了她的叔叔。 5. Did you / he / she / they go to ? 你/他/她/他们去过中央公园吗? Yes, I /he /she / they did. 是的,我/他/她/他们去过。 No, I /he /she /they didn't. 不,我/他/她/他们没有去过。 重点、难点解析: 1. visit (v. 动词)visit sb; 访问,拜访某人 visit some place; 游览,参观某地 I want to visit my friend.  Jane visited the Great Wall on vacation.  visitor (n.名词)参观者,宾客 There are many visitors in summer in Beijing.  2. help sb. (to)do sth. 帮助某人做某事 help sb. with sth. 在某方面帮助某人。 Tom often helps us with our English?  Tom often helps us study English.  这两句意思相近,"汤姆帮助我们学习英语。" 3. make sb do sth. 使某人做某事 make sb adj. 使某人...... That made me feel very happy. 那使得我感到非常高兴。 It made me tired. 这使得我非常累。 The boss makes the sales assistant work day and night, It makes him angry.  老板使售货员整天工作,这使得他很生气。 4. walk. (n.名词)步行 go for a walk去散行 take a walk去散步 walk(v.动词)行走,步行 语法(一般过去时的疑问句) 1. 一般过去时的疑问句使用助动词did,它没有人称和数的变化,谓语动词恢复其动词原形。 Did you go to the movie last Sunday? 上周日你看电影了吗? Did they go shopping on vacation? 假期他们购物了吗? Did Mara have fun playing in the water? 玛丽亚在水里玩得愉快吗? 2. be动词的疑问式与他们在一般现在时中的用法相同,但要用它们的过去式: How were the people there? 那儿的人们怎样? Was the weather cool yesterday? 昨天天气凉爽吗?

Unit 11 What do you think of game shows? 单元目标: 1. 学会陈述自己的看法和意见。 2. 学会谈论自己的喜好。 3.了解一些日常生活用品,描述其喜好程度。   单词 think of 想起;考虑到soap n. 肥皂soap opera 肥皂剧;连续剧 situation n. 情景;形势sitcom n. (situation comedy) 情景喜剧 nothing pron. 没什么;没什么东西; ha int. 哈(表示惊讶、欢乐、胜利、愠怒等) listing n. 列表;一览表;目录mind v. 在乎;介意 How about ...? ......怎么样?super adj. 极好的;了不起的;棒的 host n. 主持人;主人;主办人员 agree v. 同意;赞成clip n. 夹子;回形针 hair clip 发卡key ring 钥匙圈belt n. 腰带;皮带;带子; wallet n. 钱包,皮夹fashion n. 流行的式样;opinion n. 意见;idea n. 想法;念头;意见 colorful adj. 颜色鲜艳的;多姿多彩的;生动的   单词归类 I. TV shows(电视节目): talk show 访谈soap opera 肥皂剧sports show 体育节目sitcom 情景喜剧game show 游戏 II. the expressions(词组): love 喜爱don't mind 不介意can't stand 不能容忍don't like 不喜欢 III. the things(物品):wallet 钱包hair clip 发卡belt 腰带scarf 围巾key ring 钥匙圈sunglasses 太阳镜ring 戒指watch 手表 重点短语 1. write an article for the school magazine.给学校杂志写一篇文章 2. a thirteen - year - old boy.一个十三岁的男孩 3. wear colorful clothes.穿着颜色鲜艳的衣服 4. interview sb. 采访某人5. in fact. 实际上 6. wear scarves. 戴着围巾7. think of 想起,考虑到 重点句子 1. What do you think of soap operas? I can't stand them.  2. What do you think of sports shows? I don't mind them. 3. What does she think of "Hilltop High"? She doesn't like it. 4. What does Tony think of Tommy? He likes him. 5. What do they think of Amanda? They love her. 重、难点解析 1. wear (v. 动词) "穿,戴,佩"。根据不同宾语,翻译不同的汉语意思。 wear earrings 戴耳环 wear a dress 穿连衣裙wear a watch 戴手表  wear a beard 蓄胡子wear long hair 留长发 2. think "想,考虑,思索"(v. 动词)可以和许多介词搭配,组成新的意思。 A:think of "考虑";"有...的看法",有时等于think about. What does he think of Beijing Opera?他对京剧有什么看法? My mother always thinks of everything!我妈妈总是想到所有的东西。 think highly of sb. /sth. 对某人或某物评价甚高 Mr Black thinks highly of his son. 布莱克先生对他儿子评价甚高。 B:think about "考虑"(指计划,观念,看它是否相宜、可行) He is thinking about going to China.他正在考虑去中国。 3. too与either的区别 too"也",表示肯定意义,与肯定的表达方法连用;而either"也不",表示否定意义,与否定的表达方法连用。 (1)—My brother likes to play soccer.我哥哥喜欢踢足球。—I do, too.我也是(喜欢)。 (2)—My brother doesn't like to play soccer.我哥哥不喜欢踢足球。—I don't, either. 我也不喜欢。 also也可以表示"也",但一般情况下,too和either放在句子之后,also放在动词之前。 We also love talk shows.我们也喜欢访谈节目。 4. a thirteen - year - old boy 一个十三岁的男孩 此结构中,year用单数形式,且用连字符,这种结构用作定语。 a five - month - old baby 一个五个月大的婴儿 5.  enjoy (v. 喜爱,享受) enjoy后面接名词、代词或动名词,注意与like/ love用法的区别。like/ love还可以接动词不定式(to do)。 I enjoy the soap operas.我喜爱肥皂剧。 I enjoy watching the soap operas.我喜爱看肥皂剧。 但我们不能说:I enjoy to watch the soap operas. 只能说:I like / love to watch the soap operas. 6. mind 表示"介意,反对"的意思时,通常用在疑问句、否定句中。 Would you mind opening the window?请你打开窗子好不好? He doesn't mind the cold weather at all.他一点都不在乎寒冷的天气。 多用于以下句型:(表示请求或征求意见)后接动名词/名词/代词。 Would you mind (doing) ...?Do you mind (doing) ...? 7. stand 表示忍受(多用于否定句、疑问句) He can't stand the hot weather.他忍受不了炎热的天气。 Can you stand the pain?你忍受得了疼吗? 9. What do you think of ...? 你认为...怎么样?(谈论对某事物的喜好程度)可选择的回答有: (1)I like it. (2)I don't mind it. (3)I don't like it. (4)I can't stand it. (5)I like it very much. (6)I love it. (7)It's beautiful. (8)They're fantastic

Unit 12 Don't eat in class.  单元目标: 1. 学会用英文表达一些标志的含义。 2. 能熟练使用目标语言谈论对某些规章制度(校规、家规等)的看法。 3. 祈使句 单词: in class 在课上;上课时rule n. 规章;规定hallway n. 门厅;走廊classroom n. 教室 Ms n. (用于姓氏前)女士fight v. 打架;打仗outside adv. 在外面;向外面cafeteria n. 自助食堂have to 不得不;必须sneakers n. (pl.)胶底运动鞋gym abbr. (gymnasium)体育馆;(gymnastics)体育;体操Dr abbr. (doctor, 用于姓氏前)博士;医生by prep. (表时间)在......以前;不晚于wash v. 洗;洗涤;清洗No talking! 禁止谈话! 重点短语: 1. in class    在课上2. on school nights 在上学的晚上3. school rules    校规 4. no talking    禁止交谈5. listen to music     听音乐6. have to     不得不 7. take my dog for a walk    带狗去散步8. eat outside     在外面吃饭9. in the hallway    在走廊上10. wear a uniform    穿制服11. arrive late for class    上学迟到 12. after school    放学后13. practice the guitar    练习弹吉它14. in the cafeteria     在自助食堂里15. meet my friends   和我朋友见面16. by ten o'clock.十点之前17. be in bed    在床上18. the Children's Palace    少年宫19. help my mom make dinner    帮助我妈做饭 重点句子: 1. What are the rules at your school? 你们学校有什么规定? Don't run in the hallways and don't arrive late for class. 不要在走廊上跑,不要迟到。 2. Can we eat in school? 我们能在学校吃东西吗?We can eat in the cafeteria, but we can't eat in the classroom. 我们可以在自助餐厅吃东西,但是我们不能在教室吃东西。 3. Can you wear hats in school? 你们在学校可以戴帽子吗?Yes, we can. / No, we can't. 是的,我们可以。/不,我们不可以。 4. Do you have to wear a uniform at school? 你们在学校不得不穿校服吗?Yes, we do. / No, we don't. 是的,我们要穿。/不,我们不穿。 5. What else do you have to do? 你还有别的不得不做吗?We have to clean the classrooms.  我们不得不打扫教室。  重、难点解析: 1. 情态动词have to 的用法,意思是"必须、不得不",它侧重于客观上的必要和外界的权威。(1)结构:主语+have to+动词原形+其他 (一般现在时,主语是第三人称单数时,用has to;句子是过去时,用had to.)如:We have to wear sneakers for gym class. 在体育课上,我们必须穿运动鞋。Tom has to practice the guitar every day. 汤姆每天必须练习弹吉它。I had to get up at 5:00 am last Monday. 上周一,我不得不早上5点起床。 (2)否定形式:主语+don't have to+动词原形+其他 (一般现在时,主语是第三人称单数时,用doesn't have to. 句子是过去时,用didn't have to) 如:Nick doesn't have to wear a uniform. 尼克不必穿制服。We didn't have to do our homework at once. 我们不必马上完成作业。 (3)疑问句:Do (Does或Did)+主语+have to +动词原形+其他 如:Do you have to stay at home on weekends? 周末你必须呆在家里吗?Yes, I do. / No, I don't.  是的,我必须。不,我不必。Did he have to go to bed by 11:00 last night? 昨晚,他不得不11点前上床睡觉吗?  2. 情态动词can的用法 (1)表示能力,"会""能"(在第一册中已经学习这种用法) Can you play the guitar? 你会弹吉它吗?Judy can speak a little Chinese. 朱蒂会说一点中文。I can dance and sing. 我能唱歌又能跳舞。 (2)表示允许、许可,"可以"、"能"(在这一课中新学的词义) Can the students run in the hallways? 学生们可以在走廊上跑吗?We can eat outside. 我们可以在外面吃东西。Can I come in? 我能进来吗? 注意 同样是情态动词,can 和have to 的用法是有区别的,和大部分情态动词一样,can在否定句中,直接在can后加上not,在疑问句中,把can放到主语前面,并且没有人称和数的变化。  3. hear,listen和sound都有"听"的意思,但三者是有区别的。 (1)hear"听说",侧重于"听"的内容 I'm sorry to hear that you are ill. 听说你生病了,我很难过。 I never heard such an interesting story. 我从来没听过这么有趣的一个故事。 (2)listen"听"侧重于"听"这一动作。Listen to me carefully. 认真听我说。 The children like to listen to music. 孩子们喜欢听音乐。 (3)sound"听起来",它是系动词,后面接形容词等。That sounds great. 那听起来真不错。 It sounds like fun. 听起来挺有趣。 4. be in bed "在床上、卧床"in 和bed之间不能用冠词,bed也不用复数。 He is in bed for 10 years. 他卧床10年了。Dave has to be in bed early every night.大卫每晚必须很早睡觉。 5. arrive late for 与be late for 意思相近,"迟到"Don't arrive (be)late for school. 上学别迟到。I arrived (was)late for the meeting yesterday. 我昨天开会迟到了。 6. No talking ! "禁止交谈!"no后面加上名词或动名词(doing)也表示不要做某事。与don't +do的用法相似。No wet umbrellas! / Don't put wet umbrellas here! 禁止放湿雨伞! No food! Don't eat food here! 禁止吃食物!No smoking! Don't smoke here! 禁止吸烟! 语法(祈使句) 祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子,这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者,因而you常省去了。祈使句的开头是动词原形。 如:Look out! 小心!Wait here for me! 在这等我! Be sure to come here on time! 务必准时来到这里! 祈使句的否定形式多以do not(常缩写成don't)开头,再加上动词原形。 Don't arrive late for school. 上学别迟到。 Don't fight! 别打架! Don't look out of the window. 不要向窗外看。

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