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人教版七年级语文上第三次月考试卷

试卷简介

这份七年级语文试卷总分为100分,包含基础知识积累与运用(30分)和阅读理解(30分)以及作文(40分)。基础知识部分涵盖了字词注音、词语辨析、成语运用、词语解释、病句修改、文学常识等内容。阅读理解部分包括说明文和文言文两种文体,要求学生能够理解文本内容,分析文本结构,并掌握基本的说明方法和写作手法。作文题目以“感恩”为主题,鼓励学生结合自身经历,表达真实情感。

所涉及的知识点

本试卷考察了学生的语文基础知识和阅读理解能力,涵盖字词注音、成语运用、文学常识、说明方法、文言文翻译等多方面知识。

清水五中2015—2016学年度第一学期第三次月考

七年级语文试卷(共100分)

基础知识积累与运用(共30分)

1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是( )(3分)

A、狩猎(shǒu) 昂首( áng ) 骸骨(hái)

B、纳罕( hǎn ) 瞬间( shùn ) 头晕目眩( xuàn )

C、辜负( gū ) 仙露琼浆( jiāng ) 忍俊不禁( jìn )

D、伶仃( dīng ) 伫立( chù ) 迸溅( bèng )

2、下列词语中全都正确的一项:( )(3分)

A、变化无尝 窃窃私语 隐隐约约 连续不断

B、更胜一筹 惊荒失措 津津有味 姿态万千

C、开膛破肚 仙露琼桨 和睦相处 昂首挺立

D、一叶孤舟 遥遥在望 小心翼翼 海枯石烂

3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)

A.医务工作者们小心翼翼地看护他们,生怕让他们再次受伤。

B.看着老师嘶哑的嗓子为我们费力讲课的情景,大家都肃然起敬,无比感动。

C.看着熊宝宝一天天快乐长大,小朋友们忍俊不禁地笑了起来。

D. 在多年的教学实践中,很多老师深深懂得了教学相长的道理。

4、对下列加点词语解释有误的一组是( )(3分)

A. 宽恕:不计较别人的过错,原谅 收敛:收拢

B. 弥漫:布满充满 纳罕:稀少

C. 一丝不苟:敷衍了事,马虎 骸骨:尸骨

D. 篡夺:用不正当的手段夺取 卑微:卑贱

5、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)

A、福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

B、通过开展赛龙舟、包粽子活动,使屈原的爱国精神代代相传。

C、一个人是否拥有健康的体魄,关键是在于持之以恒地参加体育锻炼。

D、近年来,海交会已成为海峡两岸经贸 和文化交流的重要平台。

6、下面对课文的理解错误的一项是( )(3分)

A、《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象,是富有象征意义的。这首诗抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远大的理想,必须百折不挠、坚持奋斗。

B、《绿色蝈蝈》是一篇科普文。作者是德国著名的 昆虫学家。我国读者非常熟悉他写的一部书《昆虫记》。

C、《紫藤萝瀑布》描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上赞美了生命的美好和顽强。

D、《月亮上的足迹》一文侧重记叙,将登月的全过程叙述的清楚明白、生动形象。

7、与下面诗句衔接最紧密的一句是( )(3分)

朋友,不要说地上是阴影,那是因为你总是低着头。

A. 抬起你的头,大步往前走,把阴影永远留在你的身后。

B.挺起你的脸,抬起你的头,把阴影永远留在你的身后。

C.抬起你的头,迎着太阳,把阴影永远留在你的身后。

D.迎着太阳,誓死不回头,把阴影永远留在你的身后。

8、育英中学举行以“成长的烦恼”为话题的综合性学习活动,邀请你参加。

在综合性活动开始前,老师让你在黑板上写一句简洁凝练的主题语,营造活动氛围。(2分)

主题语:

9、默写填空:(每空1分,共7分)

(1)杜牧在《泊秦淮》中,运用议论表明对国家命运担忧的诗句是: ,

《观书有感》中蕴含哲理的一句话是: , 。

,巴山夜雨涨秋池。

正如万山圈子里, 。

知不足,然后能自反也; 。

二,阅读理解(共30分)

(15分)

(1)天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

⑵我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现了种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。出现朝霞,表明阴雨天在向我们进袭;出现晚霞,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

(1)文的中心句是: 。(2分)

“云就像是天气的‘招牌’”这句话运用了 的说明方法,说明了 。“招牌”在文中的意思是: 。(3分)

文段中的”姿态万千”“变化无常”分别是写云的 和 。(2分)

指出各句运用的说明方法。(2分)

夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。( )

人们常说“东虹轰隆西虹雨”。( )

14、第二段文字的结构特点是(  )(2分)

A、总——分  B、分——总   C、总——分——总

认真阅读文段(2),指出“晕”和“华”的异同点。(2分)

相同点:

不同点:

“朝霞不出门,晚霞行千里”是天气谚语,请另外写出两条天气谚语。(2分)

(15分)

虽有嘉肴

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!

17、、解释下面句中加点的字。(2分)

(1)虽有佳肴 (2)不知其旨也

(3)学学半 (4)知困,然后能自强也

18、下列加点字意义相同的一项是( )(3分)

A.然后能自反也 有朋自远方来

B.学学半 学而时习之

C.不知其善也 择其善者而从之

D.其此之谓乎 学而时习之

19、请把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!

20、”虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也”运用了什么写作手法?表明了什么道理?(3分)

21、读完本文后,对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。(3分)

写作(40分)

亲爱的同学,当你饥肠辘辘的推开家门时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会扫去你心头的乌云……这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我们生活的一部分。我们应该学会感恩,因为感恩,我们懂得珍惜;因为感恩,我们快乐;因为感恩,我们变得更加坚强;因为感恩,我们知道风险……

22、请以“感恩”为话题,写一篇不少于500字的文章。

要求:抓住关键,审清题意。 要有真情实感,有自己独特的体验。 整体构思,围绕中心,严格选材。

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