2014—2015学年度第一学期期中试卷
七年级语文（满分150分）
一、积累与运用（共45分）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字.（5分）
倜傥（ ）（ ） 迂（ ）腐 举箸（ ） tuí( )唐
2、下列加点成语运用不正确的一项是（ ）（3分）
A．作为一名警察，仅仅勤恳是不够的，还应具有碰到不同情况能随机应变的能力。
B．老师的一个问题，引起了同学们的极大兴趣，大家前仆后继地举起了手。
C．海豚的游速快得惊人，连全速推进的鱼雷也要相形见绌。
D．那山顶矗立的巨石俯视着人间，无论严冬酷暑，无论电闪雷鸣，它都纹丝不动。
3、选出填在下列句子横线上最恰当的一项（ ）（3分）
快乐是件奇怪的东西，_________________ ,自己得到的也越多。
A．它会因为你分给了别人而减少，你分给别人的越多，
B．它会因为你分给了别人而增多，你分给别人的越少，
C．它不会因为你分给了别人而减少，你分给别人的越多，
D．它不会因为你分给了别人而增多，你分给别人的越少，
4、选出下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》，是一篇回忆童年生活的散文。
B．“衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来的大雁也不愿意留下来。
C．《雪地贺卡》、《捡麦穗》和《童年絮味》三篇文章都表现了孩子们天真无邪的童趣以及“大人”对孩子们的关爱。
D．《秋词》一诗，作者通过鲜明的艺术形象，表达了深刻的思想，既有哲理意蕴，也有艺术魅力。
5、下列不是比喻句的一项是（ ）（3分）
A．毡絮如同褐色的重雾，如同漫漫的雪花，在女人们在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡。
B．养父不在了，我也如长大了的鸟儿一样飞走了，养母成了一个孤独的老人。
C．我不忍心让李小屹就这么盼望着，像骗了她。
D．那地方，一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。
6、下列句子不会产生歧义的一项是（ ）（3分）
A．这堂课,我不仅学到了很多知识,而且掌握了一定的方法。
B．小王的衣服做的真好看。
C．这辆自行车没有锁。
D．这个人连老师也不认识。
7、用语不得体的一句话是（ ）（3分）
A．您一席话, 对我帮助很大。
B．李老师，请您再给我讲讲这道题吧。
C．旅客须通过安全检查门，携带的行李物品须经仪器检查。
D．我们盛情地请您来参加演出，您一定感到很荣幸。
8、课外名著阅读填空（8分）
《西游记》是我国经典小说之一，其故事和人物几乎家喻户晓，受到中外读者的喜爱。请写出这部小说中西天取经的师徒四人的名字和他们的性格特点。
9、揣摩下列句子的特点，仿照例句，展开联想，给它一个精彩的解释。（2分）
例句：固执，你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
友情， 。
10、文学常识填空（12分，每空1分）
（1）《背影》的作者是___ ，字 ， 代著名____ 家，诗人，学者，民主战士。
（2）《拣麦穗》的作者是当代作家____ ，《童年絮味》的作者是当代诗人__ __。
（3）_________ ，潦倒新停浊酒杯。 杜甫《登高》
（4）_________ ，_ _。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《山行》
（5）一年一度秋风劲，______ 。_______ ，
_____ _。 毛泽东《采桑子·重阳》
二、阅读理解（45分）
（一）阅读下面文章，回答问题（16分）
一碗馄饨
①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感到肚子饿了。可是，她 遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好。愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”
⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要给她吵架？”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正站在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！
⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
10、在文中空白处填上最恰当的词语（2分）
可是，她 遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。（A翻 B掏 C摸）
11、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（3分）
12、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？（2分）
13、第⑹段为什么独句成段？（3分）
14、文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？（3分）
15、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解。（3分）
（二）阅读下面文章，回答问题（15分）
秋天的怀念 史铁生
① 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”
②可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”
⑥又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
16、第一段写“我的脾气变得暴怒无常”，这“无常”是什么意思？这一段中最能表现“无常”的两个词是什么？（3分）
17、当“我”暴怒无常的时候，母亲是怎样做的呢？分析一下这样做的原因。（3分）
18、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。（3分）
19、文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。（3分）
20、如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗？为什么？（3分）
（三）文言文阅读（14分）
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
②余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
③一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
──沈复《童趣》
21、解释下列各句中加点的字（4分）
①故时有物外之趣 故：
②以丛草为林，以虫蚁为兽 以：
③余年幼，方出神，不觉呀然一惊 方：
④怡然自得 怡然：
22、将下列各句译成现代汉语。（4分）
①见藐小之物必细察其纹理
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中
23、文中有哪些成语，请至少找出三个来。（3分）
24、生活中，你有过作者描述的类似的经历吗？请把它写下来。（3分）
三、作文（60分）
学校生活是多姿多彩的，在校园里一定会发生许多事，有发人深省的事、有令人伤感的事、也有充满乐趣的事……请以“校园趣事”为题，写一篇记叙文，注意书写工整，条理清楚，字数不少于600字。