初一语文期末答案
xùn 璀 gèn 瀚
2.
3. 垂緌饮清露
苦竹丛深日向西
关山度若飞 朔气传金柝
妇姑荷箪食
马作的卢飞快 辛弃疾
萧关逢候骑
芳草萋萋鹦鹉洲 黄鹤楼
4. 马后炮 忘年交 门外汉 煞风景
5.燎原取“星星之火，可以燎原”中的“燎原”，喻指奥运圣火传递是友谊和平的传递，奥运精神将植根于人们的心中。
6. BE
7. (老虎)藏在树林里偷偷看它（驴），渐渐地出来接近它，小心谨慎，不了解它究竟是个什么东西。
8. 开放性试题，言之成理即可。
9. 我们不能做徒有外表实则虚弱无能的人。
10.不好，“百万大军”交代了渡江部队的数量，又体现出人民解放军排山倒海、所向披靡的气势。“横渡”表现了人民解放军一往无前、压倒敌人的大无畏精神。
11.C 扼要的分析了敌我双方士气悬殊的情况，指出了渡江战役迅速取得胜利的原因，增强了新闻的思想性。
12.写出了人民解放军所向无敌、锐不可当的英雄气概。
34. 开放性试题，言之成理即可。
14.这些句子中充满了作者的喜悦，豪迈奋发，对祖国山河的热爱之情。
15.“江山如此多娇”，承接上文，再一次赞美祖国山河。“引无数英雄竞折腰”，引出下文，指出历史上有很多英雄人物，为祖国的壮丽河山而倾倒。两句的过渡使全词浑然一体，成为有机的整体。
16.略 17．略
18.①四岁时，独自回家迷路。②度假期间，在海里练游泳。③回家的路上，在河里学会了游泳。 19.因为这些事情，养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。 20.①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感觉；这个句子语气上比较舒缓。 21. 示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的。 示例二：文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，有些不安全因素。
22.作文略