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第一学期阶段性学习七年级语文C1

试卷简介

这份试卷是针对七年级学生的语文测试,涵盖了汉字注音与书写、古诗词默写、名著阅读、仿句练习、病句辨析、成语使用、口语交际、古诗词赏析等多方面内容。此外,还包括对《三峡》和《成长的桥》两篇文章的阅读理解,以及对《春风》一文的理解和感悟。整体而言,这份试卷旨在全面考察学生的语文基础知识和阅读理解能力。

所涉及的知识点

本试卷考查学生对语文基础知识的掌握情况,包括汉字注音与书写、古诗词默写、名著阅读、仿句练习、病句辨析、成语使用、口语交际、古诗词赏析等内容,并要求学生具备良好的阅读理解能力,能够理解和分析不同类型的文章。

第一学期阶段性练习七年级语文C(1)

班级 姓名 学号 成绩

一、积累运用(25分)

1.给加点字注音和据音写字(4分,每个1分):

山坡上的①芊芊细草( )滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也②níng( )成一堵③黛( )色长墙。轻飞④màn( )舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。(选自梁衡的《夏》)

2.默写(6分,每句1分):

①旧时茅店社林边, 。

② ,草色遥看近你却无。

③“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

④自古逢秋悲寂寥, 。

⑤ ,听取蛙声一片。

⑥ ,绝胜烟柳满皇都。

3.名著阅读(3分):

《西游记》中,有许多脍炙人口的故事,如____________、____________、____________

4仿句(2分):

是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天; , 。

5.下列各句中没有语病的一项是: ( )(2分)

A. 为防止不再发生类似的伤害事故,学校德育处采取了很多安全措施。

B.不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。

C. 通过这次学校组织的捐款活动,使我深切地认识到:源于十三亿中国人的绵绵不绝的爱能战胜一切困难。

D.国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

6.下列句子中加点的成语使用正确的一项是: ( )(2分)

A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。

B.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。

C.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁地笑了。

D.赵良真是别有用心,办的手抄报内容和形式都与众不同,令人叫绝。

7.口语交际(3分)

有位老太太,大女儿是卖雨伞的,小女儿是开洗衣店的。晴天,她担心大女儿的伞卖不出去;雨天,她担心小女儿洗的衣服晒不干,整天忧心忡忡。邻老师劝她换个角度看问题,说:“

。”老人听了豁然开朗,面带笑容。(在横线上写上你设计的周老师的话)

8.古诗词赏析(3分):

早春呈水部张十八员外 (韩 愈)

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。

(1)析“润如酥”: (2分)

(2)全诗最精彩的一句是 。(1分)

二、 阅读理解(45分)

(二)阅读《三峡》一文答题(14分)

 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

9.解释加点的字(4分):

 ①自非亭午夜分: ②沿溯阻绝:

③飞漱其间: ④属引凄异:

10.翻译下列句子(6分):

①虽乘奔御风,不以疾也

②清荣峻茂,良多趣味

11.作者写出了夏水_________特点,秋天景色的_________的特点(2分)

(三)阅读《成长的桥》一文回答14——18题(14分):

我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里.我是一个不折不扣的笨小孩。

  上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印”。母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子。你却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。

  懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。

  那年,春天的花开得特别艳,尤其我家向阳的窗下(那里有个半米宽的窄台),花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上浇油,落地的我已变成昏迷不醒的“刺猾”。后来听说是好心的行人送我进了医院;私下嫌我笨的母亲,听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书.警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声、柔和而有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

  那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸,想不到还摔开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量,是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一读读到研究生。

  我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母,从懵懵到明事,其实只有一桥只隔;这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。

12.读了本文,你认为“成长的桥”在文中的意思是什么?(2分)

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13.第二段中母亲回来生气地责骂时,我振振有词地对答,结果母亲忍不住笑了。你觉得母亲笑的原因是什么?(2分)

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14.作者开头说“在很多人眼中,我是一个不折不扣的笨小孩。”但经过一次变故后,竟考了全年级第一,其中的原因是什么?(2分)

____________________________________________________________________15.结合全文内容,概括一下“我”的性格特点。(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________16.文中写父母给予孩子的爱,感人至深。请写出文中你感受最深的句子,并简要谈一下理由。(4分)

(1)句子:

  ____________________________________________________________________ (2)理由:

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(四)阅读《春风》一文回答问题19-23(15分):

北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘浮;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸下,如无数的针扎。

轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大鞭鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。

能不怀念北国的春风!

17.作者起初为什么怀念江南的春风?(2分)

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18.作者在文章开头和结尾对江南春风的不同感情是否矛盾?为什么?(3分)

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19.北国的春风与江南的春风有何不同?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________20.作者所喜爱的是江南的春风,还是北国的春风?说说理由(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________21.你认为本文想告诉人们什么道理?(3分)

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三 、 作文(30分)

22、作文:请以“温馨的回忆”为题写一篇记叙文。

要求:(1)题材自选,文章一定要有真情实感。(2)文中涉及真实人名或班级请用“××”代替。(3)书写要工整,标点要正确,不写错别字,字数500字左右。

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