灌南县2011—2012学年度第一学期期中学业水平检测
七年级语文试题参考答案
一、积累·运用（30分）
1．（1）泊 栖 （2分） （2）渡——度（1分） （3）母爱是儿女成长的殷殷期盼（3分）
2.C（3分）（解析：大惊失色限用于害怕；事倍功半是指效率低，但本文的意思应该是方法错误，应用“事与愿违”；抑扬顿挫限用于声音的高低变化。）
3．（1） 在“由教育部与中央电视台联合”后加上“举办”（1分）；（2）去掉“多”或“近”（1分）；（3）把“引发”改为“引导”、“教会”等（1分）。
4.（10分）（1）铜雀春深锁二乔，《赤壁》（2）海日生残夜，王湾（3）骚人搁笔费评章（4）万紫千红总是春（5）休将白发唱黄鸡（6）万水千山求它载着她的爱和悲哀归去（7）但愿人长久，千里共婵娟（每空1分，有误则该空不得分）
5．（4分）例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。
6．（1）（称呼，说清创办文学社的目的、意义，请求老师指导和帮助）。（2分）
（2）文学社名字（如“希望”、“雏鹰”）（1分）理由（1分）
二、理解·感悟（60分）
（一）阅读下面一首唐诗，完成7—8题。（5分）
7．月光照射在庭院中，地上好象铺了一层霜雪。萧森的树阴里，鸦鹊的聒噪声逐渐停下来，先后进入了睡乡。（2分）
8.“落”字用得新颖，它给人以动态感，仿佛秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。（3分）
（二）阅读下面文言文，完成9—13题。（19分）
9．（4分，每小题一分）（1）白色 （2）高亢的鸣叫（3）原来是（4）正
10．C （3分）
11．故/时有物外之趣 （1分）
12．（1）抬起头观赏这景象，脖颈因此都僵硬了。（3分）
（2）（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。（3分）
13．（1）幼稚的童心，细心的观察，奇特的想象。（3分） （2）略（2分）
（三）阅读下面的文章，完成14—17题。（16分）
14.“将兴趣进行到底”或“兴趣是成功的起点，将兴趣进行到底是成功的关键！”或“有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。”（3分）
15. 一是“逼趣”。为了考试加分，把兴趣强加给孩子。（2分）
二是“杀趣”。只要不是升学的必考科目，一律统统封杀。（2分）
16.（1）对学习产生兴趣，开始认真学习。（2分）（2）对学习产生持久的动力。（2分）
17.例：我们要不断进步，就必须有持久的学习兴趣。过去，我对语文总是忽冷忽热，不能一直保持浓厚的兴趣，从而影响学习效果，成绩不理想。今后，我要调动语文学习积极性，像对待好朋友一样去对待它。（5分）
（四）阅读下面的文章，完成18—22题。（20分）
18.在“德克士”，乡下父子错过了“买一送一”优惠活动的时间，在“我”和顾客的帮助下如愿以偿买到优惠汉堡的故事。（3分）
19.（1）为了让乡下父子买到优惠的汉堡，“我”和顾客以及服务员故意将错就错，说北京时间不到十点。（2分）（2）“北京时间不到点”是一句善意的谎言，充分体现出众人的爱心、善心和同情心。（2分）
20.运用外貌描写（1分），暗示了乡下父子生活的拮据，为了买优惠的汉堡，他们一大早急匆匆地从遥远的乡下赶来，为后文优惠时间已过，众人为了帮助他们善意撒谎做铺垫（3分）。
21.（1）“凝固”是固定不动的意思。形象地刻画出父子得知时间已过，不能享受优惠时的失望又无助的表情。（2分）（2）“揩”是擦的意思，细节描写生动形象地刻画出父亲对众人善意谎言的由衷感激之情。（2分）
22.叔叔阿姨，谢谢你们对我的支持和帮助，我会永远记住这个汉堡，更加努力学习，将来像你们一样关心和帮助那些需要帮助的人。（5分）
三、表达·交流（60分）
23.阅读下面一段文字，按要求作文。（60分）
参照中考作文评分标准评阅。