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4.3 为青春喝彩练习题及答案

试卷简介

这份试卷围绕“青春”这一主题展开,通过多项选择题和非选择题的形式,考察学生对于青春的理解、青春的价值以及如何让青春更加美好。试题内容包括对青春美好时光的认知、珍惜青春的态度、如何让青春更有意义等方面。试题设计旨在引导学生正确认识青春,鼓励他们积极面对生活中的挑战,并通过实际行动去实现自己的梦想。

所涉及的知识点

如何通过实际行动让青春更加灿烂和充实,以及珍惜和利用青春时光的重要性。

为青春喝彩习题

一、单项选择题

1、青春是一本无字的书,每个人都想让她灿烂,充实,你认为怎样才能做到这一点 ( )

A.及时行乐,沉湎于网吧 B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

C.努力学习知识来丰富自己 D.标新立异

2、“青春啊青春,美丽的时光,比那彩霞还要鲜艳,比那玫瑰更加芬芳……”这优美动听的歌词表达了( )

A.青春是美好的,我们应该尽情享受

B.青春时期没有任何烦恼

C.要把握好青春,创建美好人生

D.青春是学习创造的唯一时期

3、右面漫画《青春》说明了青春像花一样色彩斑斓,短暂而有季节,这告诉我们( )

A.青春是短暂的,要及时行乐

B.青春存在缺陷,是不完美的

C.青春是美好而短暂的,我们要学会珍惜

D.青春更多的是梦想,是激情,是幸福

4、下列对青春的解读正确的是( )

A.小华追求个性,故意把头发染成棕色

B.明明觉得自己长大了,开始与女孩“拍拖”

C.张惠认为我的青春我做主,任意挥霍

D.东东受到几次打击后,觉得青春有烦恼,但更应有激情与梦想

5、鲁迅说过:“青春应该是一盏灯,在漫漫人生路上,点燃它,便能照亮前方的路途,让自己奋然前行。”对此理解正确的是( )

①青春是活力的象征

②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志

③青春是人生最美好的时光

④拥有青春就拥有了成功

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

6、对右面漫画《理想》认识正确的是( )

A.漫画说明了树立理想的重要性

B.只要有理想就能取得成功

C.我们的理想要不断变化

D.有些青少年理想扭曲,不利于今后的健康成长

7、玉树灾后重建战场,活跃着131支青年突击队15 000余名团员青年,年轻人们以更快的速度、更好的质量、更高的标准,顽强拼搏、无私奉献,用实际行动践行青春的誓言。这启示我们要想使自己的青春更加美丽,必须做到( )

①树立远大的理想

②珍惜美好的时光

③努力提高自身素质,充实自己

④从点滴小事做起,从现在做起

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

8、在人数众多的志愿者中,人们发现了许多中学生的身影,他们积极报名参加志愿者活动,积极作出了自己的贡献。中学生积极参加志愿者活动( )

A.只是个别现象

B.是不珍惜青春的表现

C.会得到丰厚的金钱回报

D.做到了珍惜青春、奉献青春

青少年时期的司马光贪玩贪睡,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,司马光用圆木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。据此回答9-10题:

9、这个故事告诉我们( )

①青春是宝贵的

②青春是播种的季节

③青春是立志的最佳时期

④青春是短暂的

A.②③ B.①②③④ C.①②③ D.①②④

10、司马光的故事启示我们( )

A.应当珍惜青春,好好学习,掌握为现代化建设服务的本领

B.应当祝福青春,享受青春

C.树立远大理想,做一个惊天动地的人物

D.要在青春期做出一番惊心动魄的伟大事业

非选择题

11、你认为青春是什么?让我们一起来解读青春(至少写出两条)。

A.青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量。

B.青春是书架,是智慧。

C.青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。

D.……

12、唱响青春之歌

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”青春是美好的,青春又是易逝的。年轻的朋友,或许你对明天充满了憧憬,或许你对未来满怀着希望。可是如果没有今天的努力和奋斗,理想就可能成为永远的梦想!

如何才能激发我们的热情,燃烧起青春的火焰呢?请以“唱响青春之歌”为题,在班里举行一次主题班会。

(1)请你为本次班会设计一个标题。

(2)请你说出几句描绘青春的词语或诗句。

(3)在本次班会上你要准备发言,请写一个发言提纲。

参考答案

1.C2.C3.C4.D5.A6.D7.D8.D9.C10.A

11.符合题意即可。例如:1.青春是一张大笑淋漓的脸,因为青春的生活充满了新奇与乐趣,让我们在欢笑中度过。2.青春是一个气球,是向上的,只有向上,青春才有力量。3.青春是一个十字路口,需要我们把握方向。4.青春是憧憬,是理想。让我们展开双臂,迎接美好的明天。

12.(1)比如“我们要热爱青春”、“青春——美好的花样年华”等。

(2)比如“激情,活力、灿烂、朝气蓬勃”、“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”等。

(3)①青春是美好的时光,是孕育理想、确立志向的最佳时期,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期。②我们应怎样度过青春时光。

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