《人人平等》习题
基础题
1、人际交往的前提和基石是（ ）
A平等 B尊重 C自信 D关爱
2、下列对平等认识正确的是（ ）
A平等就意味着人们在社会生活中实行平均主义
B我国法律保护公民的一切权利
C未成年人不享有平等的权利
D平等的权利只有在法律的范围内是现实的
3﹑张某在某市打工，他的儿子到了入学年龄，但因他住的是租来的房子。没有本市的房产证。而遭到了所有学校的拒绝。对此，你的看法是（ ）
①学校的做法是违法行为，是对农民工的歧视
②学校的做法损害了人们享有的平等权利，与“在法律面前一律平等”的原则相违背
③学校的做法有道理，如果随意招收学生，学校将会人满为患
④这是学校自己的事，学校有权决定
A①②④ B ①② C ①④ D ②③
4、我国宪法第三十三条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”以下选项符合这一规定要求的是（ ）
①法律援助条例》正式实施 ②某村委会决定，取消外嫁妇女原享有的包括自留地在内的一切待遇 ③某省政法委原副书记犯受贿罪，被判处15年有期徒刑 ④某农药化工厂，因严重污染环境和生活用水，被法院责令停产和罚款
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D①②④
综合题
5、人生而平等。人与人之间的平等，集中表现在（ ）
A．人格和法律地位上的平等
B．权利和政治地位上的平等
C．教育和科技地位上的平等
D．文化和经济地位上的平等
6、下边漫画《不平等》反映了（ ） ①不平等已经是全世界公认的共同价值 ②在社会生活中，不平等的现象依然存在 ③应打破户口限制，实现人的发展权利的平等 ④现实存在不平等是正常的，我们应泰然处之
A、②③B、①②C、①④D、③④
7、小磊在期末的优秀班干部中评比中落选了。原因是他在平时的班级管理中，傲气自负，对同学们无耐心，经常采用训斥和命令式的口气开展班级工作。这对我们的启示是（ ）
A．每个人都存在着差异，应张扬个性，不用考虑他人的感受
B．平等待人，是建立良好合作关系的基础
C．训斥能激发人的斗志，有利于班级工作的开展
D．班干部发发脾气无可厚非
8、，在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴巴上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明（ ）
A．现实生活中各种歧视现象依然存在 B．每个人的人格都会得到平等的尊重
C．平等待人就要做到真诚和发自内心 D．要为被歧视者提供更多的物质帮助
9、下边这幅漫画说明了( )
A、只要有了平等待遇法就能实现真正的平等
B、有了平等待遇法，就业就不再受到歧视
C、我国从法律等多方面保障人民的平等地位
D、我国在就业方面不存在不平等的现象
10、周总理生前特别注意平等待人，尊重同志，对他的秘书、侍卫以及其他成员，若有事要谈，周总理包括邓大姐，从来都是一个“请”字，绝不说“叫”字。以下理解，你同意（ ） ①“不是叫，是请”反映总理的平等意识 ②日常交往中我们要使用礼貌敬语 ③“不是叫，是请”反映总理尊重他人 ④“不是叫，是请”反映总理宽以待人
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
11、国务院常务会议决定，合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险，建立全国统一的城乡居民基本保险制度，使全体人民公平地享有基本养老保障。这表明（ ）
A、作为公民，我们平等地履行义务 B、作为公民，我们享有平等的权利
C、在我国，公民对社会履行相同的义务D、在我国，公民依法享有社会生活权利
12、在公交车上，一名农民工小伙给一对母子让座时，那位母亲竟嫌小伙做过的位子太脏，还冲着孩子发火，不让孩子做，对此你有何看法（ ） ①该母亲的言行是不尊重他人的表现，会给孩子带来不良影响 ②农民工小伙的行为表明文明礼貌也要视情况而定，对人不能太热情 ③在人际交往中，人人都需要换位思考，学会尊重他人 ④在社会生活中，每个人都应该加强道德修养，树立平等意识
A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
提高题
13、一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座，年轻人无动于衷。站在一旁的王丽生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗? ”年轻人反问道:“现在都讲人人平等，大家都一样，凭什么要我给他让座呢?"
请你帮王丽讲出反驳那个年轻人的道理。
14、记者在某校采访时，看到三名学生与老师、女清洁工相遇的时候，三名学生面带微笑向老师问好，对于正在打扫卫生的女清洁工却因挡了他们的去路而严厉呵斥。
（1）你认为这三名学生的做法正确吗？并说明理由。
（2）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”上述三名学生的行为并不可取，在学习生活中，我们应该如何避免这类行为？
15、宽容”、“平等”，朴实无华的字眼，却关系着同学的团结、家庭的和睦、社会的和谐……让我们认识它，珍视它，呵护它！开学了，班主任王老师与同学们商量后决定，本学期要通过竞选产生新的班委会成员，共五人，全班同学人人都可以参与竞选，在参与过程中遵循相同规则。
（1）全班同学人人都可以参与竞选，体现了该班的平等观。请你告诉我们：人与人之间的平等集中表现是什么？结合该班的竞选活动简单分析。
（2）小刚在这次竞选中落选了，我们该怎样对他？
（3）在制定竞选规则时，有的同学提出：小巧因为患有小儿麻痹症，不适合参与竞选，你怎么看待这种观点？请联系材料简要阐述理由。
参考答案
1.A2.D3.B4.B5.A6.A 7.B8.C9.C 10.A 11.B 12.B
13.年轻人对平等的理解是错误的。
人与人之间是平等的，尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一，人们应该相互尊重，平等相待。但这与尊老爱幼并不矛盾，尊老爱幼、关怀弱者，如关爱老人、小孩、残疾人等，也正是尊重与平等待人的内容，只有这样，才能创造一个更加美好、和谐的社会。
14.（1）错误。因为：他们对待师长能够尊重礼遇，但对待女清洁工却显示另一副面孔，没有做到平等待人，心中没有形成人格平等的观念。
（2）我们要做到平等待人，应该：①要有发自内心的对他人人格的尊重。②要有客观的实事求是的态度。③要摒除对金钱、权利的庸俗崇拜等的陈腐观念。 ④认清歧视的错误和危害，努力清除各种歧视。
15.（1）人与人之间的平等集中表现在人格和法律地位上的平等 。该班全体都可以参与竞选，从人格上说是平等的，每个同学都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视 。在法律地位上，该班同学每个人都平等地享有班级竞选的权利，平等地履行选举他人的义务
（2）竞选就意味着有胜也有败，对待在竞选中落选的小刚，我们应该以平常心对待他。还要关心、安慰、鼓励他，甚至要感谢他的积极参与。
（3）这种观点是不对的 。因为这样做是不平等对待弱势群体的表现 。小巧患有小儿麻痹症，是残疾人，就是在社会上处于不利地位的人群，即弱势群体 。竞选规则如果规定不允许她参加，就是不平等对待弱势群体的行为。这是不对的 。我们应该平等对待处于不利地位的人，要自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助
不用注册，免费下载！