思品卷·山东济南孙村中学08—09学年度第二学期七年级阶段性质量检测一
(2009.3)（考试时间为60分钟）
一、选择题（下列四个选项中，只有一项是正确的，每小题2分，共50分）
1、离开学校一段时间后，我们会急切地想念同学，想念老师，这种对校园生活的期盼，就是我们对班级和学校集体的（ ）
A. 归属感 B. 思念 C. 向往 D. 回归感
2、“大河有水小河满，大河无水小河干”这句谚语说明的道理是（ ）
A.个人利益与集体利益必然发生矛盾 B提倡集体主义是对个人利益的最大保护
C.以集体利益为重就不能考虑个人利益 D.每个人的一言一行都影响到集体的利益和发展
3、在平时的学习和生活中，当我们经过认真思考和研究而成功的解决疑难问题时，我们就会感受到理智带来的快乐是（ ）
A. 体验道德 B. 欣赏美好 C. 感受理智 D. 以上均不对
4、只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。这里的爱是（ ）
A. 情绪 B. 情商 C. 心情 D. 情感
5、学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和生活的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的有（ ）
A. 总是在上课铃响后才走进教室 B. 在课堂上和会议上随便讲话
C. 在教学楼走廊里不嬉戏打闹、大声喧哗 D.在图书馆一边看书一边吃零食
6、下列对学校和班级的理解正确的是
①学校和班级只能使我们增长知识和能力，但是对于我们道德品质的培养发挥的作用不大②学校是我们学习知识、发展能力的最佳场所③学校里丰富多彩的课外活动，能培养我们健康的兴趣和爱好，为我们个性特长的发挥，提供了极好的机会④在良好的班风和校风的熏陶下，我们的情操得到了陶冶，我们的品格得到了培育
A、①②③ B①③④ C ②③④ D③④
7、一滴水的寿命是短暂的，但是他与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新生命。大海永远不会干涸，一滴水永存于大海之中。关于个人与集体的关系理解正确的是（ ）
①集体离不开个人 ②个人离不开集体
③只有把个人置于集体之中才有活力 ④个人与集体是相互依存的关系
A ①③④ B ①②④ C ②③④ D①②③④
8、冼星海在国难当头时，满腔激愤，写成了憾人心魄的《黄河大合唱》，激起了中国人同仇敌忾的民族精神。当我们遇到不顺心的事而心情郁闷时，可以离开令人烦恼的环境，从事一些有意义的活动。以上两种控制情绪的方法分别是 （ ）
①自我激励 ② 理性升华 ③ 合理宣泄 ④ 行为调节
A②③④ B①②③ C ①③④ D②④
9、当意识到自己的行为有可能对他人、对学校、对班级带来损害时，应该 （ ）
A、控制自己，坚决不做 B、在有人的场合下不能做
C、在他人不在的情况下可以做 D、考虑是否符合个人的利益
10、一天，某中学在下晚自习时突然停电，在二楼上课的同学争先恐后地向教室外面跑，拥挤着下楼梯，酿成踩踏事故，有两名同学死亡，十几位同学受伤。这给我们的教训有：（ ）
①个人主义不仅伤害集体和他人，也伤害自己 ②遇到危险情况要镇静，不要慌张
③珍爱自己的生命，不能危机和伤害他人的生命 ④学生不能安排学生在二楼以上学习
A ②③④ B ①②③ C ①② D ③④
11、下列同学的做法反映了小团体主义的是： （ ）
A、董翔同学报名参加学校学生会体育委员竞选
B、学校举行乒乓球比赛时，作为裁判的张清同学给本班同学多记分
C、张放和李强同学利用课余时间排练小品，准备参加学校文艺汇演
D、柳东同学主动向学校领导反映学生乱扔垃圾问题
12、下列属于正常情绪的是（ ）
A、想哭就哭 B、成绩不好就不原意学习了
C、老师让写作业就不上学了 D、面临考试感到紧张，取得好成绩时感到快乐
13、下列各项，是学生承担责任的表现的是 （ ）
①按时完成学习任务 ②认真做好值日
③积极参加公益活动 ④不愿做力所能及的家务劳动
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D①④
14、下列同学的行为遵守了有关规则的是（ ）
①不迟到、不旷课、上课认真听讲 ②看球赛为喜欢的球员呐喊鼓劲
③自觉排队乘车、购物 ④ 某班同学抄袭作业、隐瞒错误
A ②③④ B ①③④ C ①②③④ D①②③
15、星期天、小明和小强同学在居民内的空地上踢球，不小心将一户居民的窗户玻璃踢碎，你认为此时他们应该采取的正确的做法是（ ）
①赶快逃离现场 ②勇于承担责任 ③主动上门道歉赔偿 ④推卸责任
A ②③④ B③④ C ②③ D①②③
16、为了一道数学题，我整整三个中午没休息，连饭都顾不上吃，最终我终于把它解出来了，大声告诉所有的同学“会做了”，“会做了。这体现高尚情感中的 （ ）
A、体验道德 B 、欣赏美好 C、 感受理智 D、 理智控制
17、小刚和几位同学正准备过公路横道线，正巧红灯亮了。为了赶时间，小刚的几位同学不顾红灯，继续向前走。小刚此时应该（ ）
A.提醒哪几位同学等绿灯亮了再过公路 B.紧跟几位同学一道过公路
C.如果没有警察，也随后过公路 D.如果车辆不多，也随后过公路
18、同学们在家要孝敬父母；在学校要尊敬老师，好好学习；在公共场所要遵守公共秩序……这说明（ ）
①社会生活中处处有规则 ②不同场所有不同规则
③规则可分为正式的和非正式的 ④规则可分为强制性的和非强制性的规则
A ③④ B①② C ①②③ D②③④
19、我们是中华儿女，我们要热爱我们的祖国，培养爱国情感。爱国情感是对祖国和人民的（ ）
①认同感 ②责任感 ③自豪感 ④义务感
A ①② B ③④ C ①②③④ D②④
20、王明在上次考试中考的很差，他很伤心，回到家里，他高歌一曲，感觉心情好多了。他采取的调节情绪的方法是（ ）
A、自我激励 B 主动控制情绪 C 合理发泄情绪 D 自我暗示
21、在我们的集体生活中，真正做到团结互助应该（ ）
①勇于开展自我批评 ②发扬自己的优点并掩饰自己的缺点
③对别人的缺点敢于提出诚恳批评 ④不与有缺点的同学来往
A. ①③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
22、七年级学生晓东经常给自己学校的“校长信箱”写信，提出一些学校发展和建设方面的建议。他的这种做法（ ）
A.是错误的，因为学校的事情用不着我们学生操心
B.是关心集体的表现，他为学校的发展贡献了自己的力量
C.是不对的，因为学生最主要的工作是搞好学习
D.是无用的，因为学校建设是校长和老师的事，学生没有责任
23、维护集体利益和荣誉、建设班集体的最好方法是 （ ）
A尊重老师的劳动 B分享快乐 C承担应有的责任 D敢于竞争
24、一些运动员，由于比赛时过于紧张，比赛成绩连平时的训练都不如；一些平时学习很好的同学，由于考试怯场，考试成绩不理想。这说明 （ ）
A.消极的情绪影响人的正常水平的发挥 B.人的情绪多种多样，千姿百态
C.运动员和学习好的同学都会产生消极情绪 D.情绪对人的行为只有消极影响
25、“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。”这句谚语启发我们（ ）
A、只有人数多的大集体，团结才有力量
B、集体是由个体组成的
C、集体存在的形式多种多样
D、集体的团结能形成强大的合力，完成个人无法完成的任务
26、少年时期为什么培育高尚的情感？（15分）
27、在学校运动会报名时，同学们都说小明跑的很快推荐小明，但小明拒绝了。因为他一是怕累，也可能怕训练耽误学习。为了班级荣誉大家都希望他参加……
请你告诉他应怎样正确处理个人利益和集体利益之间的关系？（12分）
28、少年的情绪有什么特点（8分）
29、在七年级（3）班的主题班会上，班主任老师说：“要使我们的班集体更有力量，除了同学们要团结外，还希望同学们有竞争意识和合作精神，主动为班集体做贡献。”
⑴、使我们的集体更有力量，为什么老师希望同学们有竞争意识和合作精神？（5分）
⑵、在班集体中，同学们怎样展开竞争与合作？（10分）
答题卡