第14课秦始皇建立中央集权的措施同步测控优化训练
自主学习
1．秦王赢政采用“ ”称号，并确立至高无上的地位。
2．秦始皇废除西周时实行的 ，建立 、 二级行政机构，各级官员都
由 直接任免。
3．秦始皇下令拆除一切 ，统一车辆 ，使车辆在全国通行无阻。
4．秦始皇规定以 作为标准文字，颁行天下。后又推出一种新的字体 。
5．为了防御 进攻，秦始皇筑起西起 ，东至 的万里长城。
6．为了加强思想统治，秦始皇采纳 的建议，实行“ ”。
基础巩固
7．秦始皇在中央设置丞相，其主要职责是( )
A．辅助皇帝处理国政
B．掌管军事
C．掌管监察
D．掌管刑狱
8．“一人之下，万人之上”，这里的“一人”指的是“皇帝”。“皇帝”的称呼最早出现在 ( )
A．夏朝 B．商朝
C．西周 D．秦朝
9．在秦朝的中央政府中，分管军事的官员是( )
A．丞相 B．太尉
C．御史大夫 D．郡守
10．我国历史上第一次实行郡县制是在 ( )
A．秦国 B．秦朝
C．赵国 D．晋国
11．秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是 ( )
A．规定最高统治者称皇帝
B．国家一切大权集中在皇帝手中
C．在中央设丞相、御史大夫、太尉
D．在地方实行郡县制
12．电影《英雄》中刺客无名对秦王说：“剑字有18种写法。”秦王说：“统一以后只留下一种。”请问秦始皇统一后通行全国的标准文字是 ( )
A．甲骨文 B．金文
C．小篆 D．隶书
13．秦始皇统一后规定在全国范围内统一使用的货币是 ( )
A．刀形币
B．蚁鼻钱
C．铲形币
D．圆形方孔钱
14．万里长城在秦始皇时期的主要功能是( )
A．旅游景点
B．军事防御
C．划定国界
D．扩大秦朝疆域在世界的影响
15．秦始皇实行焚书坑儒的主要目的是( )
A．打破儒学的独尊地位
B．为了加强思想统治
C．打击妄议朝政的儒生
D．镇压企图叛乱的六国旧贵族
16．秦始皇实行的下列措施中对思想文化起破坏作用的是 ( )
A．统一货币、文字、度量衡
B．设立皇帝
C．焚书坑儒
D．废除分封制
17．以下各类书籍中，哪些不在秦始皇焚毁之列 ( )
A．《诗》
B．《书》
C．百家著作
D．医药、种树类书籍
18．下列事件与秦始皇无关的是 ( )
A．焚书坑儒 B．修筑都江堰
C．修筑长城 D．开凿灵渠
19．请你仔细看看下边的《货币统一图》，它反映的历史现象是 ( )
A．大禹建夏“家天下”
B．诸侯争霸战火烧
C．商鞅变法促发展
D．一统江山是秦朝
20．秦始皇巡游各地前要向各地颁发圣旨，让各地做迎驾准备，圣旨上书写的文字应该是 ( )
A．金文 B．甲骨文
C．楷书 D．小篆
21．秦统一后在中央设立的官职有 ( )
①丞相 ②御史大夫③太尉④太守
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
22．“他统一六国，顺应了历史发展的潮流；他开创专制主义中央集权制度，建成一套新的国家行政机构；他统一文字、货币、度量衡，促进了经济文化的发展与交流。”这里的“他”是指 ( )
A．刘邦 B．李世民
C．赢政 D．赵匡胤
23．秦始皇为加强中央和地方的联系而采取的措施有 ( )
①修驰道 ②拆路障③车同轨④开凿灵渠⑤修长城
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．①③ D．①②④
24．识读下图，请完成
(1)在上图标出秦长城的东、西起止点。
(2)秦始皇修筑长城是为了抵御 ，是在原来战国时期 、 和秦长城的基础上修建的。
25．阅读下列材料：
著名史学家郭沫若说：“书籍被烧残。其实还在其次．春秋末年以来．蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
请完成：
(1)郭沫若所说的是什么事件?
(2)这件事是秦始皇接受了谁的建议而做的?他这样做的目的是什么?只有哪些书不烧?
(3)我们应该怎样评价这件事?
26．读“秦朝行政系统”简图：
请完成：
秦朝行政系统的特点是什么?
(2)请说出丞相、太尉、御史大夫的职责。
(3)如何评价秦朝的行政系统的职能?
创新升华
27．阅读下列材料：
“战国时期，各国‘田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制．言语异声，文字异形’，始皇初统天下、丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。”
请完成：
(1)造成战国时期律令不一的主要原因是什么?
(2)秦始皇统一六国后对此采取了怎样的措施?
(3)这些措施起到了什么作用?
答案：
第14课秦始皇建立中央集权的措施
自主学习
1．皇帝
2．分封制 郡县 皇帝
3．路障 形制
4．小篆 隶书
5．匈奴 临洮 辽东
6．李斯 焚书坑儒
基础巩固
7．A
8．D解析：秦王灭掉六国后，采用“皇帝”称号，自称“始皇帝”，并确立了皇帝至高无上的地位。
9．B
10．B解析：秦王赢政统一六国后，在地方，废除分封制，建立郡县制。
11．B解析：秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是各级官吏都由皇帝直接任免，权力高度集中。
12．C解析：本题创设情境，考查秦始皇统一六国后使用的文字。秦统一六国后，把小篆作为统一后通行全国的标准文字。
13．D解析：秦统一后以秦国的圆形方孔的“半两”铜钱为全国通行的货币，各诸侯国原有货币一律禁止使用。
14．B解析：秦始皇为了抵御匈奴进攻，修建了西起临洮，东至辽东，全长一万余里的长城。
15．B解析：秦统一后，秦始皇为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”。
16．C解析：秦统一后，秦始皇为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”，钳制了人们的思想，摧残了文化。
17．D解析：公元前213年，为了加强思想统治，秦始皇下令烧掉记载秦国历史以外的史书和民间除了医药、种树等书籍以外的所有百家著作。
18．B解析：都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建的大型水利工程。
19．D解析：七种货币分别代表了战国时期的七个国家，明确了这一点，该题不难确定D项正确。因为秦始皇统一六国后，规定以秦国的圆形方孔钱作为标准样式，统一全国货币。而A、B、C三项不能体现这一特点。
20．D解析：秦始皇规定以小篆作为标；位文字，颁行天下。而A、B两项是商周时代的文字．C项是东汉时出现的。
21．A解析：秦朝在中央实行三公九卿制，三公是指丞相、御史大夫和太尉，太守属于地方官员。
22．C解析：联系所学知识不难确定正确选项是C项。因为A、B、D三项都出现在C项之后，故不符合“开创”这一条件。
23．B解析：修长城的目的不是为了加强联系，而是为了抵御匈奴的入侵，故排除⑤。
24．(1)东：辽东，西_II缶洮。
(2)匈奴燕赵
25．(1)“焚书坑儒”。
(2)李斯。加强思想控制。记载秦国历史的史书不烧；医药和种植等方面的书不烧。
(3)“焚书坑儒”是在秦朝刚刚完成统一后，为了统一人们的思想，加强思想控制而采取的措施。对巩固国家的统一有一定的作用，但手段是极其野蛮、粗暴的，禁锢了思想，摧残了文化。
26．(1)秦王赢政统一六国后，采用“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位。在中央，设立丞相、太尉、御史大夫；在地方，废除以血缘纽带为基础的分封制，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，把全国分为36郡，郡下设县。
(2)丞相协助皇帝处理国家政事．太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责。
(3)国家通过中央和地方行政机构管理人民、征收赋税，个体家庭成为社会组织的基本单位。此后的历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
创新升华
27．(1)诸侯割据．各自为政。
(2)在全国统一使用圆形方孔钱；统一了度量衡；把小篆作为全国通用的规范文字；统一车辆形制。
(3)巩固了秦朝的统一，促进了各地经济、文化交流，对后世有着深远的影响。