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12.3互逆命题(2)练习题

试卷简介

这份试卷主要考察学生对互逆命题的理解和应用能力,包含了一些基本的几何证明题。题目设计旨在让学生掌握如何识别互逆命题,并能够判断其真假。通过这些题目,学生需要展示他们对平行线性质、直角三角形的性质以及角度关系的理解和证明技巧。

所涉及的知识点

理解互逆命题的概念及其真假性,并能应用到几何证明中。

12.3 互逆命题(2)

班级 姓名 学号 得分 日期

1.你能说出两个命题:它们不仅是互逆命题,而且都是真命题吗?

2.证明:平行于同一条直线的两条直线平行

已知:如图,直线a、b、c中,b ∥ a,c ∥ a.

求证:b ∥ c

3.证明:直角三角形的两个锐角互余

已知:如图,在⊿ABC中, ∠ C=90°.

求证: ∠A+∠B=90°

试一试

(1)说出命题“直线三角形的两个锐角互余”的逆命题

(2)这个逆命题是真命题?为什么?

4.(1)如图,点A、B、C、D在一条直线上,填写下列表格:

∵∠1=∠E (已知)

∴ ∥ ( ).

∵CE∥DF (已知)

∴∠1=∠ ( ).

∴∠E=∠ ( ).

(2)说出(1)的推理中应用了哪两个互逆的真命题?

5.如图1,AB∥CD,

(1)∠A、∠P、∠C三角之间存在怎样的关系?用两种方法证明你的结论.

(2)如果将P点向右移,如图2, AB∥CD,此时∠A、∠P、∠C三角之间存在怎样的关系?并证明你的结论.

6.已知:如图,在⊿ ABC中,点E在AC上,点F在BC上,

点D、G在AB上,FG ∥ CD, ∠1 = ∠2.

求证: ∠ AED= ∠ ACB

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