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华师大七年级上第一章走进数学世界4

试卷简介

这份试卷针对七年级学生的数学能力进行测评,涵盖了多个数学领域,包括几何、代数、概率统计等。题目设计注重实际应用,如通过计算银行利息、计算正方形纸张折叠次数等,来考察学生对基础知识的理解和运用能力。此外,还包含一些逻辑推理题,如握手问题和图形排列规律,旨在培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生的几何理解能力、基础代数运算、逻辑推理能力和日常生活中的数学应用。

07~08学 年七年级数学同步调查测试一

走进数学世界

一、选择(4分×8=32分)

1、用一个垂直于长方体底面的平面去截如图的长方体,截面应为 ( )

2、妈妈的1万元存款到期了,按规定她可以得到2%的利息, 但同时必须向国家交20%的利息所得税,妈妈交税的金额是 ( )

A、80元 B、60元 C、40元 D、20元

3、五个好朋友见面互相握手致意,两个人握一次手,一共握 ( )

A、25次 B、20次 C、10次 D、8次

4、一张正方形纸片经过两次对折,并在如图位置上剪去一个小正方形,打开后是 ( )

5、蜗牛在井里距井口 处,它每天白天向上爬行,但每天晚上又下滑。蜗牛爬出井口需要的天数是 ( )

A、8天 B、9天 C、10天 D、11天

6、观察图1中三个正方体,第四个正方体应为图2中的 ( )

(1)

(2)

7、小芳和小明在手工课上各自制作楼梯模型,他们用的材料如图,则

A、一样多 B小明多 C、小芳多 D、不能确定 ( )

8、法国的“小九九”从“一一得一” 到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了。右面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例。若用法国“小九九”计算7×9,左右手依次伸出手指的个数是 ( )

A、2,3

B、3,3

C、2,4

D、3,4

二、填空(3分×10=30分)

9、如上图中有_________个正方形。

10、三个数的平均数为78,且前两个数的和为194,则第三个数为 。

11、根据二十四点算法,现有四个数1、2、3、4,每个数只用一次进行运算,结果等于24,则列式为                 =24。

12、一张正方形白纸对折,再沿着与折痕方向平行的方向对折,如此下去,经过5次对折,共可得__________条折痕。

13、某个体户将进价每件100元的服装按进价的160%标价,然后,在广告上写出“大酬宾,八折优惠”,则每件服装还可获利 元。

14、观察下列图形的排列规律(其中△是三角形,□是正方形,○是圆),□○△□□○△□○△□□○△□┅┅,若第一个图形是正方形,则第2008个图形是 (填图形名称)

15、表示两个自然数,如果它们的和为7,那么它们的积的最大值为 。

16、某校七年级举行广播操比赛,8位评委给七(一)班评分如下:10,9.7,9.8,9.9,9.1,9.4,9.8,9.6。去掉一个最高分和一个最低分,其余6个分数的平均分记为该班的最后得分,则七(一)班的是后得分

为 。

17、观察下面的几个算式:

  1+2+1=4,

  1+2+3+2+1=9,

  1+2+3+4+3+2+1=16,

  1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,…

  根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:

1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____。

18、把编号为1,2,3,4,…的若干盆花按上图所示摆放,花盆中的花按红、黄、蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8行从左边数第6盆花的颜色为___________色。

三、解答题

19、观察右面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应等式,控究其中的规律:(8分)

……

(1)写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示:

(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式。

20、 某汽车站有三条路线通往不同的地方,第一条路线每隔15分钟发车一次,第二条路线每隔 20分钟发车一次, 第三路线每隔50分种发车一次,三条线路的汽车在同一时间发车后.试问至少再经过多少时间又同时发车? (10分)

21、公园门票规定如下:如果办金卡,则需200元,则全年进出公园不需再付钱,如果办银卡,则需100元,持卡进入公园每次还需付5元,如果不办卡,则每次购票12元。如果你每年去公园15次,你选择哪一种购票方式?(10分)

22、小红帮助妈妈预算家庭6月份开支,下表是小红家6月初连续8天早上电表显示的读数,若每度电收取电费0.56元。请计算小红家6月份的电费是多少元?(10分)

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