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七年级数学第九章 平面直角坐标系单元测试(基础卷)(学生版)

试卷简介

第九章 平面直角坐标系单元测试(基础卷)班级:________________姓名:_________________得分:_______________注意事项:本试卷满分100分,试题共23题,其中选择10道、填空5道、解答8道.

所涉及的知识点

第九章 平面直角坐标系单元测试(基础卷)

班级:________________姓名:_________________得分:_______________

注意事项:

本试卷满分100分,试题共23题,其中选择10道、填空5道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.(2022•乐山)点P(﹣1,2)在(  )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2.如图,在正方形网格中,点A,B分别用数对(2,1),(7,1)表示,在图中确定点C,连接AB,BC,CA,得到以A为直角顶点的等腰直角三角形,则表示点C的数对是(  )

A.(2,5) B.(2,6) C.(7,5) D.(7,6)

第2题图 第3题图

3.如图是某学校的示意图,以办公楼所在位置为原点,以图中小正方形的边长为单位长度,建立平面直角坐标系,则教学楼的坐标是(  )

A.(2,4) B.(﹣2,4) C.(﹣2,﹣4) D.(2,﹣4)

4.生态园位于县城东北方向5公里处,如图表示准确的是(  )

A. B.

C. D.

5.将P点(m,m+1)向上平移3个单位到Q点,且点Q在x轴上,那么Q点坐标为(  )

A.(﹣2,0) B.(0,﹣2) C.(0,﹣4) D.(﹣4,0)

6.在平面直角坐标系中,点M在第四象限,到x轴,y轴的距离分别为6,4,则点M的坐标为(  )

A.(4,﹣6) B.(﹣4,6) C.(﹣6,4) D.(﹣6,﹣4)

7.已知m为任意实数,则点A(m,m2+1)不在(  )

A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限

8.过A(4,﹣2)和B(﹣2,﹣2)两点的直线一定(  )

A.垂直于x轴 B.与y轴相交但不平于x轴

C.平行于x轴 D.与x轴、y轴平行

9.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),将线段AB平移,使其一个端点到C(3,2),则平移后另一端点的坐标为(  )

A.(1,3) B.(5,1) C.(1,3)或(3,5) D.(1,3)或(5,1)

第9题图 第10题图

10.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,2)表示9,则表示58的有序数对是(  )

A.(11,3) B.(3,11) C.(11,9) D.(9,11)

二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)请把答案直接填写在横线上

11.(2023•衡阳)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,﹣2)所在象限是第    象限.

12.(2023•青海)在平面直角坐标系中,点(﹣1,2)向右平移3个单位长度得到的点的坐标是    .

13.(2022•烟台)观察如图所示的象棋棋盘,若“兵”所在的位置用(1,3)表示,“炮”所在的位置用(6,4)表示,那么“帅”所在的位置可表示为    .

第13题图 第15题图

14.若第二象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是    .

15.如图,弹性小球从点P(0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,用坐标描述这个运动,当小球第1次碰到矩形的边时的点为P1,第2次碰到矩形的边时的点为P2,…,第n次碰到矩形的边时的点为Pn,点P2024的坐标是    .

三、解答题(本大题共8小题,共55分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

16.在下面的平面直角坐标系中,完成下列各题:

(1)写出图中A,B,C,D各点的坐标.

(2)描出点E(1,0),F(﹣1,3),G(﹣3,0),H(﹣1,﹣3).

(3)顺次连接E,F,G,H各点,围成的封闭图形是什么图形?

17.如图是某公园的部分景点示意图,若假山的坐标为(2,4),凉亭的坐标为(﹣2,3).根据上述坐标,建立平面直角坐标系,并写出牡丹园的坐标.

18.如图①,△A′OB是等腰直角三角形△AOB经过点A的一个变换后所得的等腰直角三角形,请在图②、③中,保持O,B位置不动,对点A经过一个(或一组)变换,使变换后的△A′OB仍是等腰直角三角形.要求:作出△A′OB,并写出点A的变换方式.

方式1:把A点向下平移4个单位;

方式2:   ;

方式3:   .

19.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD和正方形EFGC面积分别为64和16.请写出点A,E,F的坐标;

20.如图,是小明家O和学校A所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点,回答下列问题:

(1)图中距小明家距离相同的是哪些地方?

(2)商场B、学校A、公园C、停车场P分别在小明家的什么方向?

(3)若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?

21.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知三角形ABC的顶点A的坐标为A(﹣1,4),顶点B的坐标为(﹣4,3),顶点C的坐标为(﹣3,1).

(1)把三角形ABC向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到三角形A′B′C′,请你画出三角形A′B′C′;

(2)请直接写出点A′,B′,C′的坐标;

(3)求三角形ABC的面积.

22.在平面直角坐标系中,A、B点的位置如图所示,

(1)写出A、B两点的坐标:   .

(2)若C(﹣3,﹣4)、D(3,﹣3),请在图示坐标系中标出C、D两点.

(3)写出A、B、C、D四点到x轴和y轴的距离:

A   到x轴的距离为   ,到y轴的距离为   .

B   到x轴的距离为   ,到y轴的距离为   .

C(﹣3,﹣4)到x轴的距离为   ,到y轴的距离为   .

D(3,﹣3 )到x轴的距离为   ,到y轴的距离为   .

(4)分析(3)中点的坐标与该点到坐标轴的距离的关系,利用你所发现的结论写出点P(x,y)到x轴的距离为   ,到y轴的距离为   .

23.在平面直角坐标系中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“识别距离”,给出如下定义:

若|x1﹣x2|>|y1﹣y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|x1﹣x2|;

若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|y1﹣y2|.

例如:对于点P1(2,﹣1)与点P2(4,3),因为|2﹣4|<|﹣1﹣3|,所以点P1与点P2的“识别距离”为4.

【初步理解】

(1)已知点A(﹣1,0),B(1,3),则点A与点B的“识别距离”为    .

【深入应用】

(2)已知点A(2,0),点B为y轴上的一个动点,

①若点A与点B的“识别距离”为3,求出满足条件的点B的坐标;

②点A与点B的“识别距离”的最小值为    .

【知识迁移】

(3)已知点C(m,2m﹣1),D(0,1),直接写出点C与点D“识别距离”的最小值及对应的C点坐标.

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