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云南省怒江州2008-2009七年级下学期模拟语文试卷(八)

试卷简介

这份试卷针对七年级学生的语文基础知识和运用能力进行了考察。内容包括汉字注音、词语辨析、文言文词语解释、标点符号使用、病句识别、修辞手法、文学常识以及阅读理解等多个方面。试卷通过选择题、填空题和简答题等形式全面评估学生的语文水平。

所涉及的知识点

通过选择题、填空题和简答题等多种题型,考查学生的语文基础知识和综合运用能力,涵盖汉字注音、词语辨析、标点符号使用、文言文词语解释、修辞手法、文学常识及阅读理解等方面。

云南省怒江州2008—2009七年级下学期

语文期末模拟试卷(八)

一、基础知识与运用(共42分)

1.加点字注音不完全正确的是 (3分) ( )

A.归省(xǐng) 行辈(háng) 蕴藻(yùn) 一撮豆(cuō)

B.恬静(kuò) 冗杂(rǒng) 羁绊(jī) 晦暗(hǔi)

C.谐谑(xuè) 粗犷(guǎng) 缤纷(bīn) 垂髫(tiáo)

D.阡陌(qiān) 呓语(yì) 泯然(mǐn) 孀妻(shuāng)

2.下列词语中错别字最多的一项是(3分) ( )

A.宛转悠扬 月光皎洁 大启大落 奇伟磅礴

B.勿勿变幻 抑扬顿挫 不决于耳 自变不穷

C.雅雀无声 轰然雷动 左右逢源 无体投地

D.豁然开朗 怡然自乐 括目相待 戛然而止

3.加点字解释完全正确的一项是(3分) ( )

A.不惮(怕) 稍纵即逝(放松) 忍俊不禁(忍受) 怅然(不如意的样子)

B.熠熠(闪光发亮) 枕戈待旦(天明) 漠不关心(冷淡) 拈轻怕重(抓)

C.热忱(真实的情意) 不足挂齿(值得) 不远万里(不以……为远) 精益求精(聪明精明)

D.见异思迁(变动) 取义成仁(成全、实现) 絮叨(翻来覆去地说) 绕梁不绝(山)

4.下列标点符号运用不正确的一项是 (3分) ( )

A.“都回来了!哪里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声地说。

B.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么奔放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

C.当一切都时过境迁的时候,记忆中的进行曲不是会随着时间的流逝而变得越来越温柔么?即使是最激越,最欢快的歌曲、一个人唱起来,不也有点寂寞吗。

D.你这一声叹,比刚才唱的好听,你把你最宝贵的东西——真情实意分给了我。

5.下列句子没有语病的一项是 (3分) ( )

A.试题做好之后,检查了一遍,完全符合要求,只有两道题的答案写得简单了一些,可能要扣分。

B.这样的教学,不仅学生复习了旧课,而且学到了新的知识,收到了良好的效果。

C.我得继续发扬成绩,改进缺点。

D.我确实喜欢音乐,能够沉浸在我所能够欣赏的声音世界中,并从中有所发现、获得,有所超越、排解、升华。

6.句序排列正确的一项是 (3分) ( )

①甚至当我们连心都不存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:

②当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。

③我很幸福,因为我曾经生活过。

④那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。

⑤当我们不再享有健康的时候。

⑥因为我还有一颗健康的心。

A.①④⑤③⑥② B.④⑥②③①⑤ C.②⑤④⑥①③ D.①④⑥②⑤③

7.选出修辞方法判断正确的一项(3分) ( )

A.约有两三分钟不久,仿佛有一点声音从地底下发出。(比喻)

B.幸福披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们。(夸张)

C.当我们守候在年迈的父母膝下时,哪怕他们鬓发苍苍,哪怕他们垂垂老矣,你都要有勇气对自己说:我很幸福。(排比)

D.满园子里寂然无声,比皇帝出来还要静悄得多呢!(对比)

8.在下面的情境中,回答不得体的一项是 (3分) ( )

江涛把自己的200元压岁钱寄给了灾区希望小学。有的同学问他是不是想出风头,江涛说:

A.“如果大家都来出这样的‘风头’,我们的社会该多好啊!”

B.“如果能想到灾区儿童的处境和需求,你就不会这样说了。”

C.“我不过是做了我想做的事罢了,别的,我从来没想过。”

D.“这样说无非是一种嫉妒,你该不会是这样吧?”

9.按照括号的提示,用“/”线标出句中该停顿的地方(每句只能有一次停顿)。(3分)

A.弟弟找不到爸爸妈妈很着急。(着急的是弟弟)

B.弟弟找不到爸爸妈妈很着急。(着急的是妈妈)

C.弟弟找不到爸爸妈妈很着急。(着急的是爸爸妈妈)

10.下列对文言文中加点字解释正确的一项是(3分) ( )

A、孤岂欲卿治经为博士邪! (大学研究生,最高学位的名称)

B、木兰不用尚书郎 (不需要)

C、其文理皆有可观者(物体表面的花纹)

D、不闻机杼声,惟闻女叹息(只)

11.下列有关文学常识的搭配,错误的一项是 (3分) (  )

A.《爸爸的花儿落了》——《城南旧事》——台湾作家林海音。

B.《荒岛余生》——《鲁滨孙漂流记》一英国笛福。

C.《社戏》——《朝花夕拾》——鲁迅。

D.《黄河颂》——《黄河大合唱》——光未然。

12.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入最恰当的一项是 (3分) ( )

有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解, ,多一些和谐与温暖, ,多一些真诚与团结, 。

A、少一些争吵与冷漠, 少一些指责与误会, 少一些欺瞒与涣散。

B、少一些指责与误会, 少一些争吵与冷漠, 少一些欺瞒与涣散。

C、少一些欺瞒与涣散, 少一些争吵与冷漠, 少一些指责与误会。

D、少一些指责与误会, 少一些欺瞒与涣散, 少一些争吵与冷漠。

13.给下面加点的字注音。(4分)

(1)容不得束缚。容不得羁( )绊,容不得闭塞。

(2)他们的燃料已经告罄( ),而温度计却指在零下40摄氏度。

(3)我相信我这一生是不会有冻饿之虞( )的。

(4)那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒( )劲。

14.仿照例句,补写出一个比喻句。(2分)

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是________________________________________________________________.

二.填空(每空1分,共8分)

15.默写李商隐的《夜雨寄北》,要求书写清楚正确,字体工整。

_________________,________________。_________________,________________。

16.根据课文内容填空。

(1)______________________,天涯若比邻。

(2)问渠哪得清如许,_____________________。

(3)写出《龟虽寿》中表达作者豪情壮志的诗句:________________________________。

(4)《清平乐》一词中,在作者辛弃疾眼中儿童顽皮、淘气的形象是________________________________。

三.阅读(共40分)

(一)阅读《社戏》选段,完成17—20小题。(14分)

第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。

  “双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公掉着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。

  “是的。我们请客。①我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。

  六一公公看见我,便停了揖,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”

  我点一点头,说道,“好。”

  “豆可中吃呢?”

  我又点一点头,说道,“很好。”

  不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,②“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

  待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。③姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”④但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。

  真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。

17.对语段中画线句子的理解不正确的一项是(  )(3分)

A.①句的言外之意是:偷你的豆是看得起你。表现双喜狡猾,很会说话。

B.②句表现了六一公公在得到别人理解、肯定之后的喜悦之情。

C.③句表现了六一公公想讨好“我”母亲。

D.④句表现了“我”更喜欢的是与小伙伴一块吃豆的那种乐趣。

18.对本语段描写“六一公公”采用的方法概括正确的一项是(   )(3分)

A.动作描写 语言描写 心理描写 B.语言描写 动作描写 神态描写

C.动作描写 语言描写 肖像描写 D.心理描写 语言描写 神态描写

19.“一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”真的是豆好吃,戏好看吗?该如何理解这句话?(4分)

答:______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________。

20.对双喜等偷了自己的豆,六一公公没有过多追究,只说道:“又不肯好好地摘,踏环了不少。”阅读上段文字后,试概括六一公公是怎样的一个人? (4分)

答:_____________________________________________________________________________

(二)读下面的选段,完成21-24题。(13分)

⑴有人说,这是一种怕人的鸟。

⑵我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛林一样安全;从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。

⑶阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。

⑷我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。

⑸三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟,雏儿!正是这小家伙!

⑹它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

⑺起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。

21.选文开头“真好”二字表现作者什么样的心情?(3分)

答:______________________________________________________________________________

22.段(1)写到“有人说,这是一种怕人的鸟”,后文写的却是珍珠鸟与“我”的相依相伴,非常亲密,这不是前后矛盾吗?为什么?(3分)

答:______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________。

23.从选文看,作者靠什么赢得了珍珠鸟的信任?(3分)

答:______________________________________________________________________________。

24.选文是从哪些方面________、_________ 、_______来描写珍珠雏鸟的?描写时采用了_________ 、修辞手法?(4分)

(三)读下面的选段,完成25-28题(13分)

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露*尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

25.《狼》选自《 》,作者是清代的 (人名)。(2分)

26.解释下列句中的加点字。(5分)

①止有剩骨:__________________②目似瞑:________________

③屠暴起:____________________④其一犬坐于前:_______________

⑤复投之 :____________________

27.下列加点字意思相同的一项是( )(3分)

A.恐前后受其敌 盖以诱敌 B.从先人还家 一狼仍从

C.意将隧入以攻其后也 意暇甚 D.宾客意少舒 少时,一狼径去

28.收集有关狼的成语,写两个在横线上 ____________________________________(3分)

四.修改应用文(10分)

读下面应用文,完成29~33题填空。(只填字母)

A招领启示

B昨天下午,C本人在学校水泥球场,D十分荣幸地拾到一个钱包,E里面装有人民币57元整、F票证若干张。G想必失主万分着急,望失主速来认领。

李 虹

29.有错别字的一处是________。

30.语言运用不得体,应删掉的一处是________。

31.内容中多余应删掉的一处是________。

32.内容中不该交代而必须改动的一处是________应改为________。(字数不超过原字数)

33.内容中应该交待而没有交待的内容是( )

A.票证的具体数目 B.钱包的颜色和式样

C.认领的时间和方法 D.认领的地点和方法。

五.作文(50分)

题目:那一次,我流了泪

天水市秦州区罗玉中学七年级语文(下)期末考试参考答案

一、1.B

2.B

3.A

4.C

5.D

6.C

7.D

8.D

9.A、弟弟找不到爸爸妈妈/很着急。B、弟弟找不着爸爸/妈妈很着急。C、弟弟找不到/爸爸妈妈很着急。

10.D

11.C(社戏选自于《鲁迅全集》)

12..B(根据词语的对应)

13.(1)jī (2)qìng (3)yú (4)qiú

14. 示例:(希望就是)一颗永不陨落的恒星。(或:希望就是一盏永不熄灭的明灯。)

二、15.略

16.(1)(2)略 (3)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(4)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

三、

(一)17.A

18.B

19.豆不好吃,戏也不好看,作者难忘的是童年那段天真烂漫自由有趣的往事。

20.热情 好客 淳朴善良 厚道 等

(二)21.表达作者的欣喜之情。

22.不矛盾。珍珠鸟确实很怕人,但由于在相处中,“我”对它们爱护、尊重,所以它们后来就不怕“我”了。

23.细心照料 宽容 爱心等

24.声音、色彩、外形、比喻。

(三)25.聊斋志异 蒲松龄

26. 通“只” 闭着 突然 像狗似的 代词,代狼

27. B

28.狼子野心 狼心狗肺 虎狼之师 狼狈为奸 (写两个则可)

四、29.A,“示”改“事”

30.D

31.G

32.E应改为“人民币若干元”

33.D

五、作文

作文评分标准

(l)作文评分具体标准参考“中考作文评分标准”。

(2)题目漏写扣 2分

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