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16.2 架起沟通心桥课时练习题及答案

试卷简介

这份试卷是关于初中生与父母沟通的主题,内容涉及青春期心理特点、代沟、沟通技巧等方面。试卷通过选择题、论述题、材料题等形式,考察学生对于与父母沟通的理解以及应对相关问题的能力。

所涉及的知识点

试卷主要涵盖青春期心理发展、代沟形成原因及其解决方法、与父母有效沟通的技巧等内容。

(2016年新编)《架起沟通心桥》同步练习

一、单选题

1.小兰上初中后,觉得自己长大了,渴望自主地安排自己的生活,但在很多方面仍旧要依赖父母,这种矛盾心理( )

①只会给人带来无穷的烦恼 ②是我们生理和心理发育过程中的正常现象 ③就是逆反心理 ④如果处理不好,就会成为我们发展的阻力 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③

2.小涛和几个同学约好星期天去踢足球,可妈妈却不让他去,要他在家里复习功课。这时小涛的正确做法是 ( )

A.乘妈妈不在的时候,偷偷跑出去 B.心平气和地和妈妈商量,争取让妈妈同意自己去踢足球 C.一气之下,抱头睡觉,再也不理睬妈妈 D.妈妈不让去踢足球,就在家看电视,坚决不复习功课

3.学会与父母沟通,要掌握要领,下列正确的是( )

①彼此了解,相互尊重 ②对一些观点,不必要统一,而要求同存异 ③用换位思考的方法来理解 ④我们还小,一切都要听父母的,这才是好孩子 A、①②④

B、①②③ C、①③④ D、②③④

4.学会与父母沟通就要尊重自己的父母。尊重自己的父母就要 ( )

①自己提出意见和建议,在与父母交谈时要注意说话语气和分寸 ②尊重父母的个性,欣赏父母的优点 ③与父母发生意见分歧时,不能采取回避、疏远、顶撞的状态 ④与父母发生矛盾和冲突时,要作出必要的让步和道歉

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④

二、论述题

5、如何消除“代沟”?

6、如何与父母沟通?(与父母沟通的方法和技巧是什么?如何才能改善与父母之间的父系?)

7、我们应该怎样对待父母的“唠叨”?

8、合作探究在家中你是如何帮父母分忧的?

三、材料题

小强家庭比较贫困,母亲为他的成长倾注了心血,对他的要求也极为严格、规定小强每天早晨5点半必须起来读书,晚上10点半之前不能睡觉。今天早晨妈妈催她起来读书时,他脾气非常暴躁,对母亲恶语相加,说她:“吃饱了没事干,唠唠叨叨的,我这么大了,以后学习的事用不着你管……”

9、结合所学知识,谈谈影响子女与父母沟通的原因有哪些?

10、谈谈子女与父母如何搭建心灵沟通的桥梁?

答案:

一、1——4 ABBA

5、①积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突,促进了双方的相互理解。

②子女与父母要站在对方的立场上考虑问题,加强沟通。

③我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾,做到依靠而不依赖、自主而不逆反,真正的走向独立与成熟;在于父母的和谐相处中,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。

6、①要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。

②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议。

③了解父母的辛苦、困难、体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。

④调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理

⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。

7、①理解父母的苦心,忍耐、控制自己的情绪。

②平时要尊重父母,跟父母建立融洽的亲子关系。

③找时间好好跟父母沟通,让父母了解自己我们的变化,理解我们的愿望。

8、①多做些力所能及的事情,比如说一些家务活

②充分地理解父母,言行上尊重父母,不要惹父母不高兴

③关心父母健康,当父母劳累时,孩子应主动请父母休息,当父母生病时,要主动照顾,煎药,喂药,问寒问暖。

④多陪父母聊聊天。

9、主要原因在于:青春期的心理特点,同学们正处于心理上的“断乳期”;逆反心理;父母和子女间的矛盾、误解;父母与子女间的差异等。

10、学会和父母沟通就要理解自己的父母;尊重自己的父母;掌握与父母沟通的技巧和方法,如主动交流、主动道歉、开展一些有利于沟通的活动如旅游、体育活动等。

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