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苏教版七年级思想品德期末试卷及答案

试卷简介

这份试卷是七年级学生在2007-2008学年第一学期期末考试的思想品德试卷。试卷由单项选择题、判断题、简答题和分析说明题组成,共计20道单项选择题、10道判断题、2道简答题和1道分析说明题。试卷内容涵盖了班风、学习习惯、人际交往、法律意识、合作精神、受教育权等多个方面的知识点。

所涉及的知识点

本试卷主要考察学生在日常行为规范、学习方法、法律意识、人际交往等方面的知识。

2007——2008学年第一学期期末考试

七年级思想品德试卷

命题人 吴文明

(开卷考试 考试时间50分钟)

单项选择题(下面各题的备选答案中只有一个选项是正确的,请把正确答案填在下表相应空格内,每题1分,共20分)

1、一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向是

A.班风 B.学风 C.校风 D.教风

2、我们要根据新的学习任务和要求,制定可行的学习计划,适应新的作息时间,学会安排自己的业余生活,这说明,为了适应新的学习生活,我们要

A.保持良好的心态 B.主动调整生活节奏

C、做好角色转换 D.培养学习兴趣

3、寸有所长、尺有所短,这句话对我们成长的启示有

A.我们要把握自己的长处 B.我们要看到别人的短处

C.我们要克服自卑 D.我们要培养良知

小李和小王是好朋友。一次,小李没有完成作业,小王主动提出把自己的作业给小王抄袭,老师发现后,他还替小李撒谎辩解。据此回答4-5题。

4、小李的行为

A.正确的,好朋友应该相互帮助 B.错误的,他应该替小王完成作业

C.错误的,这样做最终会害了小王D.正确的,因为他的出发点是好的

5、这件事告诉我们,学会做人,应该

A.从相互帮助开始 B.从树立自信开始

C.从知耻开始 D.从努力学习开始

6、现实生活中,同学之间常常有给人起绰号、相互喊绰号的现象,对此正确的认识是

A.只要对方不介意,喊绰号无所谓

B.起绰号、喊绰号都是侮辱他人人格的违法行为

C.故意给人取不雅的绰号是不尊重人的表现

D.好朋友之间可以喊绰号,这与侮辱他人人格无关

7、老一辈无产阶级革命家周恩来,受到了广大人民的尊重,其奥秘在于

A.他对中国的贡献大 B.他为人正直 C.他尊重他人 D.他的地位高

8、宪法规定:公民在法律面前一律平等。这里的“平等”主要指

①人格上的平等 ②法律地位上的平等 ③财产上的平等 ④职务上的平等

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

9、如果我们能时刻注意并努力做到“己所不欲、勿施于人”,人世间的纠纷就会大大减少,人与人之间的关系就会多一份和谐与温馨,而能否做到这一点,关键在于

A.是否认识到人与人之间是平等的 B.是否能尊重他人

C.是否具有自信心 D.能否做到“将心比心,推己及人”

10、帮助他人是一种美德,下面最适合对沮丧的人说的一句话是

A.明天会更好 B.骄傲使人落后

C.善有善报 D.欲穷千里目,更上一层楼

11、战国时期的蔺相如,为了社稷之安,三让廉颇,终于使廉颇心悦诚服。这个故事告诉我们,做人要

A.尊重他人的尊严 B.克服自卑心理

C.热心帮助他人 D.宽容友善

12、有些同学在受到老师、家长的批评教育时,常常埋怨老师不够宽容,甚至产生对立情绪。对此,我们应该认识到

A.宽容意味着要原谅别人的一切过错 B.宽容与严格要求是矛盾的

C.宽容是软弱的表现

D.严格的批评教育是为了我们健康成长,这与宽容是一致的

2003年10月15日,我国自行研制的“神舟”五号载人飞船成功发射。载人航天是规模宏大、高度集成的系统工程,全国110多个研究院所、3000多个协作配套单位和几十万工作人员承担了研制建设任务。据此回答13-14题。

13、载人航天成功的原因有

①党的正确领导 ②全国人民的大力支持

③中国航天人的艰苦奋斗 ④中国高科技的发展

A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④

14、中国载人航天事业的成功,给我们中学生的启示有

①我们要学会合作 ②我们要努力学习科学文化

③我们要珍视集体团结 ④我们要交往有度

A.①②③ B.②④ C.③④ D.①②③④

15、在现代社交场合,握手是最常见的礼仪。下面同学的做法,正确的是

A.小张在与人握手时眼睛看着别处 B.小李看到年长者,先伸手握住对方

C.小王戴着手套与人握手 D.小夏看到客人来了,连忙站起来先伸手

16、受教育者最主要、最基本的义务是

A.遵守法律法规 B.尊敬老师

C.完成规定的学习任务 D.遵守学校的规章制度

现代社会是一个学习型社会,转变学习观念、掌握正确的学习方法,对我们的成长十分重要。据此回答17-18题。

17、不少同学认为学习是老师、家长给自己的一种负担,这种观点是错误的,反映出他们没有

A.学习目的 B.学习方法

C.学习的信心 D.学习的毅力

18、每个人都有自己的智慧和长处,将这些智慧和长处集中起来,我们就能够更好地去认识和改造世界。所以,我们要

A.学会自主学习 B.学会探究 C.学会合作学习 D.学会创新

19、发明千千万,起点于一问。这句话给我们的启示是

A.要善于提出问题 B.要尝试解决问题

C.要进行发明创造 D.要学会自主学习

20、授人以鱼,主要是指老师教给学生学习的

A.方法 B.知识 C.能力 D、目标

二、判断题(每题1分,共10分)

21、优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

22、自信就是要看到自己的长处,忽视自己的短处。

23、羞耻感能够催人奋进,有利无弊。

24、彼此了解是做到尊重别人的前提。

25、朋友之间应该宽容,而对于曾经伤害过自己的人,则不应该宽容。

26、个人离不开集体,而集体可以离开个人。

27、我们要和不同民族、国家人民平等相待,相互尊重,友好往来。

28、苏州大力推进教育现代化建设,这是为了更好地保障我们受教育权的实现。

29、自主学习就是要求我们积极主动地学习,不再需要老师、家长的教育。

30、好习惯是力量的源泉,是学习的润滑剂。

三、简答题(共8分)

31、小强出生于一个国家干部家庭,经济条件十分优越,他一向认为自己高人一等。在班级里,他看不起“新苏州人”,经常取笑父母下岗的同学,还骂一个智力平平的同学“弱智”……终于有一天他发现,同学们都不再理他。他很烦恼。

问:(1)同学们不理小强的原因是什么?(1分)

(2)假如你是他的同学,你该怎样教育他?(3分)

32、现在很多中学生热衷于过圣诞节、愚人节等“洋节”。对此,同学们中出现了两种不同的观点:

观点一:洋节是国外的东西,我们应该解决抵制。

观点二:我们不是提倡与世界接轨吗?国外的文化习俗我们应该接受。

你是怎样认为的?(4分)

四、分析说明题(共12分)

在“知识就是财富”、“知识改变命运”等观念越来越被人接受的今天,我们身边仍然发生了一些不该发生的事。

镜头一:林某的父亲让读初一的林某辍学。老师家访时,林某的父亲说,孩子是我的,我想让他读就读,不想让他读就不能读,再说,孩子自己也不想读了。

镜头二:学校的教学条件越来越好,而少数同学却不懂得珍惜:上课看漫画书、考试作弊……在这些同学看来,读不好书,最多影响自己的将来,与国家没有关系。

阅读材料回答问题:

从权利和义务的角度回答,林某和他的父亲错在哪里?(4分)

读书与国家有关系吗?为什么?(5分)

今日的学生就是明天的栋梁,为了成才,我们该学会哪些好的学习方式?(3分)

参考答案

单项选择题(每题1分,共20分)

二、判断题(每题1分,共10分)

三、简答题(共8分)

31、(1)他不尊重他人1分。

(2)要认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的2分。不能以家境的贫寒、智力的差异、父母职务的不同来论人1分。

32、我们要尊重他国的文化习俗1分;要以开放和包容的心态平等相待1分;不能简单模仿,全盘照搬1分;坚决抵制其中有毒有害的东西1分。

四、分析说明题(共12分

33、(1)林某没有履行接受义务教育的义务2分;林父剥夺了林某受教育的权利2分,或林父侵犯了林某的受教育权2分。

(2)有,1分。经济发展最主要的动力是科技进步,科技进步与发展、科技人才的培养,基础在教育2分。公民通过接受教育,掌握先进的科学文化知识,提高思想道德水平和文化科学水平,可以为国家的经济发展和社会进步多作贡献2分。

(3)自主学习、合作学习、探究学习3分。

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