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《平面直角坐标系》单元测试题 固本中学七年级下

试卷简介

这份试卷主要考察了平面直角坐标系的相关知识,包括点、线段的位置关系、平移变换以及图形变换等内容。题目设计涵盖了从基础概念到具体应用的不同难度层次,适合用于评估学生对平面直角坐标系的理解和运用能力。

所涉及的知识点

平面直角坐标系中点的位置判断、线段与坐标轴的关系、图形平移变换及其坐标计算。

《平面直角坐标系》单元测试题

固本中学七( )班学生:

一、选择题(40分)

1.若,则点P应在 ( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

2.在平面直角坐标系中,点P一定在 ( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3.在平面直角坐标系中,线段BC∥轴,则 ( )

A.点B与C的横坐标相等 B.点B与C的纵坐标相等

C.点B与C的横坐标与纵坐标分别相等 D.点B与C的横坐标、纵坐标都不相等

4.若点P的坐标满足则点P必在 ( )

A.原点 B.轴上 C.轴上 D.轴或轴上

5.点P在轴上 ,且到轴的距离为5,则点P的坐标是 ( )

A.(5,0) B.(0,5) C.(5,0)或(-5,0) D.(0,5)或(0,-5)

6.平面上的点(2,-1)通过上下平移不能与之重合的是 ( )

A.(2,-2) B.(-2,-1) C.(2,0) D.2,-3)

7.将△ABC各顶点的横坐标分别减去3,纵坐标不变,得到的△ABC相应顶点的坐标,则

△ABC可以看成△ABC ( )

A.向左平移3个单位长度得到 B.向右平移三个单位长度得到

C.向上平移3个单位长度得到 D.向下平移3个单位长度得到

8.线段CD是由线段AB平移得到的,

点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标是 A.(2,9) B.(5,3)

C.(1,2) D.(-9,-4)

9.如图,把图中△ABC经过一定的变换得到图中的

△ABC,如果图的△ABC上点P的坐标是,那么这个点在图中的对应点P的坐标是 ( )

A. B. C. D.

10.点P(2,-3)先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到点P的坐标是( )

A.(-1,-5) B.(-1,-1) C.(5,-1) D.(5,5)

二、填空题(40分)

1.在坐标系内,点P(2,-2)和点Q(2,4)之间的距离等于________个单位长度,线段PQ和中点坐标是____________

2.将点M(2,-3)向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的点的坐标为_______

3.在直角坐标系中,若点P在轴上,则点P的坐标为____________

4.已知点P,Q,且PQ∥轴,则_________,___________

5.将点P向下平移3个单位,并向左平移2个单位后得到点Q,则=_________

6.则坐标原点O(0,0),A(-2,0),B(-2,3)三点围成的△ABO的面积为____________

7.点P在第四象限,则点Q在第______象限

8.已知点P在第二象限两坐标轴所成角的平分线上,且到轴的距离为3,则点P的坐标为____________

9.在同一坐标系中,图形是图形向上平移3个单位长度得到的,如果在图形中点A的坐标为,则图形中与A对应的点A的坐标为__________

10.已知线段AB=3,AB∥轴,若点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为_________________

三、解答题

1.在平面直角坐标系中,将坐标为(0,0),(2,0),(3,4),(1,4)的点用线段依次连接起来形成一个图像,并说明该图像是什么图形。(6分)

2.如图是小明所在学校的平面示意图,请你用适当的方法描述食堂位置。(6分)

3.如图,在平面直角坐标系中,分别写出△ABC

的顶点坐标,并求出△ABC的面积。(12分)

4.如图,三角形PQR是三角形ABC经过某种变换后得到的图形,分别写出点A与点P,点B与点Q,点C与点R的坐标,并观察它们之间的关系,如果三角形ABC中任意一点M的坐标为(那么它的对应点N的坐标是什么?(8分)

5.在平面直角坐标系中,将坐标为(0,0),(2,4),(2,0),(4,4)的点用线段依次连接起来形成一个图案:

(1)若这四个点的纵坐标若保持不变,横坐标变为原来的,将所得的四点依次用线段边境起来,所得图案与原来的图案相比有什么变化?

(2)纵坐标保持不变,横坐标分别加3,所得图案与原来的图案相比有什么变化?

(3)横坐标不变,纵坐标分别加3,所得图案与原来图案相比有什么变化?

(4)纵坐标保持不变,横坐标分别变为原来的2倍,所得图形一原图形相比有什么变化?

(10分)

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