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第16课图说红军长征同步练习2(北师大版八上)

试卷简介

这份试卷围绕《图说红军长征》这一主题展开,包含基础知识、能力提升和探究应用三个维度。通过读图、选择题、填空题等形式,帮助学生了解红军长征的路线、重要事件、地理特征以及相关文化。此外,还鼓励学生通过收集资料、绘制连环画、制作幻灯片或编写剧本等方式,深入理解和传承长征精神。

所涉及的知识点

了解红军长征的主要路线、关键地点及历史背景,并通过多种方式加深对长征精神的理解与传承。

第16课 图说红军长征 同步练习

维度A 基础知识 一、读图,选一选,填一填:

  1.请你阅读《中国工农红军长征示意图》(如上图),看看红军长征共走过多少省份?(     )   A、8        B、10        C、11         D、12 2.在《中国工农红军长征示意图》(如上图)上标出红军长征所经过的省份及红军长征所经过的几处山脉、江河。 3.在《中国工农红军长征示意图》(如上图)上标出红军长征的出发点、重要会议的地点、陕甘革命根据地、红军三大主力会师地点。

维度B 能力提高 二、图说长征: 4.请你收集有关红军长征的书籍、画册、图片、教学挂图等,向全班展示你所收集的红军长征故事图,讲讲图片中红军长征的感人故事。 5.你喜欢看故事连环画吗?请你和你班的同学都行动起来吧,动手画一画长征故事,并把你们的画编在一起,制作一本《红军长征》故事连环画好吗?别忘了分工协作哟! 维度C 探究应用

6.八年一班正进行《红军长征》故事电脑幻灯片、动画片的制作比赛,你也来试一试好吗?看谁制作的幻灯片、动画片最精彩,最能体现长征精神。

7.八年二班准备进行《红军长征》课本剧的展示活动,请你为他们编一个课本剧的脚本好吗?

参考答案: 、   2—7:略。

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