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第三学习主题新民主主义革命的兴起基础训练(川教版八上)

试卷简介

这份试卷主要考察了八年级学生对中国近现代史中重要事件的理解和记忆,涵盖了五四运动、中共一大、北伐战争、南昌起义、井冈山革命根据地、红军长征等历史事件。通过填空题和材料题的形式,测试学生对这些事件的时间、地点、人物以及影响等方面的掌握情况。

所涉及的知识点

这份试卷主要考查学生对中国近现代史中重大事件的理解和记忆,包括五四运动、中共一大、北伐战争、南昌起义、井冈山革命根据地、红军长征等历史事件及其影响。

八年级上册基础训练(三)第三学习主题(9—12课)

一、填空题

1、五四运动的爆发时间是 年,前期主力军 ,后期主力军转为 ,五四运动取得了初步胜利。

2、最能体现五四运动性质的口号是 。

3、中共一大召开的时间是 ,地点 ,选举 担任中央局总书记,中心工作是 。

4、北伐战争主要目的是: ,统一全国,主要对象: 、 、 ;主战场: 。

5、____________________为第 军赢得了“ ”称号,

6、打响了武装反抗国民党反动派第一枪的是 ,中国第一个农村革命根据地是 ,我党历史上生死优关的转折点是 。确立了毛泽东为党中央的正确领导是_________会议。

二材料题

1、材料一:“中国人的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头”! ——五四传单 。

材料二:,北京学生高呼“外争主权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行游行示威,痛打卖国贼章宗祥,火烧曹宅…

材料三:五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。

(1)从材料二可以看出:“五四”运动具有怎样的性质?“五四”运动的导火线是什么?“外争主权”在当时具体包括哪些内容?

(2)五四运动取得了哪些初步胜利? 从五四运动取得初步胜利中,我们可以得到什么启示?五四运动有什么划时代的历史意义?

(3) “五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四”精神的理解?你认为五四精神的核心是什么?你认为青年学生应该怎样继承和发扬五四精神?

2、材料一:阅读下体现国共两党关系的歌谣,“除军阀,兄弟联手为统一”。

材料二:孙中山说:“今天在这个地方开军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”

(1) 材料一反映的是哪次国共合作,建立了什么统一战线?为达到“打倒列强除军阀”的目的,1924年到1927年国共两党开展了一场什么运动?

(2)材料二中的“军官学校”是国共合作后创办的哪所军校?该军校的办学方针及宗旨是什么?该军校的创办有何积极意义?

(3)国共第一次合作的国共双方的领导人是谁?它掀起的国民革命的高潮是什么?

(4)北伐战争的最大功绩是什么?北伐军取得胜利的原因有哪些?第一次国共合作失败的标志?

(5)列举一名共产党员在北伐中起了骨干力量?他有什么优秀品质值得我们学习?

3、材料一:《2004--20lO年全国红色旅游规划纲要》中指出,在今后5年内,我国将在全国范围内重点建设12个大红色旅游区、30条精晶线路和100多个经典景区。井冈山、南昌被国务院定为红色旅游景区。

材料二:“1927年,老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上,可他没想到,当时国外的许多人也没有想到,我们还会孵出小鸡来!”

(1)根据材料一,用简练的语言介绍中国共产党历史上发生在井冈山、南昌这些景区的重大革命事件及其深远的历史意义。

(2)根据材料二,对“我们还会孵出小鸡来”最准确的理解是什么?对此你有何感悟?

4、红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。

(1)反映了什么事件?红军长征的原因?红军长征起止时间?红军长征胜利结束的标志?

(2)使红军在长征途中由被动变为主动的主要原因是哪年召开的什么会议?红军在长征途中有哪些重大的军事行动?

(3))感悟长征 ,你认为长征精神是什么?结合自身实际谈谈如何继承和发扬长征精神?长征胜利的原因有哪些?

一、填空题

1、1919、青年学生、无产阶级。2、外争国权,内惩国贼。3、()、上海、陈独秀、组织和领导工人运动。4、推翻北洋军阀的统治、(吴佩孚、孙传芳、张作霖)、(湖南、湖北)。5、叶挺独立团、四、铁军。6、南昌起义、井冈山革命根据地、遵义会议、遵义会议。

二材料题

1、(1)①性质:是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。②导火线:巴黎和会上中国外交的失败。③内容:略。

(2)①初步胜利:a、北洋政府被迫释放被捕学生;b、撤销曹汝霖等卖国贼的职务;c、拒绝在凡尔赛和约上签字。②启示:a、只有无产阶级才能领导中国革命取得胜利;b、青年是革命的先锋等。③意义:是中国新民主主义革命的开端。

(3)①五四精神:a、忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神;b、反对帝国主义和封建主义的爱国主义精神;c、斗争到底、不怕牺牲的民族主义精神等。②核心:爱国主义。③应该:a、勤奋学习、努力创新,成为富有开拓精神的社会主义建设者;b、要了解国情,敢于面对困难,在实践中经受锻炼。

2、(1)①第一次;②革命统一战线;③国民革命运动。

(2)①黄埔军校;②办学方针及宗旨:a、政治教育和军事训练并重,b、培养学生的爱国思想和革命精神。③意义:培养了大批军事政治人才,为北伐的胜利进军奠定了基础。

(3)①国民党:孙中山;共产党:陈独秀。 ②高潮: 北伐战争。

(4)①功绩:北伐军节节胜利,北洋军阀面临崩溃的危机。②原因:a、国共两党的齐心协力;b、广大北伐军官兵的浴血奋战;c、共产党员、共青团员的先锋模范作用;d、工农群众的密切配合和积极支持。③失败的标志:1927年,蒋介石、汪精卫先后发动了“四一二”政变和“七一五”政变。

(5)①叶挺。②品质:学习他英勇作战、不怕牺牲的精神

3、(1)①南昌:1927年,中国共产党领导了南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争的开始,是创建人民军队的开端。

②井冈山:a、毛泽东创建第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地.开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。b、1928年4月朱德、陈毅与毛泽东井冈山会师,创建了中国工农红军第一支坚强的队伍——中国工农红军第四军。

(2)①理解:揭开了中共创建人民军队、独立领导武装斗争,建立了农村革命根据地的序幕。②感悟:a、只有中国共产党才能领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,b、只有中国共产党才能救中国。

4、(1)①长征、②红军第五次反“围剿”失败。③1934年10月至1936年10月。④结束的标志:1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁、静宁将台堡胜利会师。

(2)①1935年、②遵义会议的召开。②行动:a、强渡大渡河、飞夺泸定桥;b、四渡赤水河;c、巧渡金沙江。

(3)①长征精神:革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、、艰苦奋斗的精神、革命集体主义精神。②继承和发扬长征精神:a、发扬革命乐观主义精神、b、坚定的理想信念、磨炼意志、克服困难。③原因:a、毛泽东的正确领导;b、红军的英勇善战;c、广大人民群众的支持。

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