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八年级下册第三次月考数学试题

试卷简介

这套试卷是针对八年级学生的数学试题,包含选择题、填空题和解答题。题目涵盖了初中数学的多个方面,包括代数、几何以及函数等。选择题部分涉及了基本的数学概念和运算,填空题部分则需要学生对基础知识进行灵活运用,解答题部分要求学生展示出解决问题的步骤和逻辑思维能力。

所涉及的知识点

这份数学试卷主要考察了学生对代数运算、几何图形性质、函数图像及应用的理解和掌握情况。

豆沙中学2015年春八年级数学第三次月考试题

考号:    姓名:    得分: .

一、选择题(每小题3分,共24分

1.(2013·鞍山中考)要使式子有意义,则x的取值范围是(  )

A.x>0 B.x≥ C.x≥2 D.x≤2

2.矩形具有而菱形不具有的性质是(  )

A.两组对边分别平行 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等

3.下列计算正确的是(  )

A.×=4 B.+= C.÷=2 D.=-15

4.(2013·陕西中考)根据表中一次函数的自变量x与函数y的对应值,可得p的值为(  )

A.1   B. C.3   D.-3

5.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是(  )

A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC

C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC

6.(2013·巴中中考)如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是(  )新*课*标*第*一*网

A.24     B.4     D.2

7.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x+k的图象大致是(  )

8.(2013·黔西南州中考)如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x

A.x<     B.x<3 C.x>   D.x>3

二、填空题(每小题3分,共21分)

9.计算:-=    .[来源:学.科.网Z.X.X.K]

10.(2013·恩施州中考)函数y=的自变量x的取值范围是    .

11.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系式+|a-b|=0,则△ABC的形状为    .

12.(2013·资阳中考)在一次函数y=(2-k)x+1中,y随x的增大而增大,则k的取值范围为    .

13.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,请添加一个条件    ,使四边形AECF是平行四边形(只填一个即可).

14.(2013·泉州中考)如图,菱形ABCD的周长为8,对角线AC和BD相交于点O,AC∶BD=1∶2,则AO∶BO=    ,菱形ABCD的面积S=    .

15.(2013·上海中考)李老师开车从甲地到相距的乙地,如果油箱剩余油量y(L)与行驶里程x(km)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油量是    L.

三、解答题(共55分)

16(10分)计算:(1)7 -5 +2. (2)(2-1)(2+1)-(1-2)2.

17.(4分)在同一坐标系中,作出函数y= -2x与y= x+1的图象.

18.(6分)(2013·荆门中考)化简求值:÷·,其中a= -2.

19.(6分)(2013·武汉中考)直线y=2x+b经过点(3,5),求关于x的不等式2x+b≥0的解集.

20.(7分)(2013·宜昌中考)如图,点E,F分别是锐角∠A两边上的点,AE=AF,分别以点E,F为圆心,以AE的长为半径画弧,两弧相交于点D,连接DE,DF.

(1)请你判断所画四边形的形状,并说明理由.

(2)连接EF,若AE=,∠A=60°,求线段EF的长.

21.(7分)(2013·昭通中考)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB边上的一个动点(不与点A重合),延长ME交CD的延长线于点N,连接MD,AN.

(1)求证:四边形AMDN是平行四边形.

(2)当AM为何值时,四边形AMDN是矩形?请说明理由.

22.(7分) 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,各地采用价格调控手段达到节约用水的目的,某市规定如下用水收费标准:每户每月的用水量不超过6立方米时,水费按每立方米a元收费,超过6立方米时,不超过的部分每立方米仍按a元收费,超过的部分每立方米按c元收费,该市某户今年9、10月份的用水量和所交水费如下表所示: 设某户每月用水量x(立方米),应交水费y(元)

求a,c的值

(2)当x≤6,x≥6时,分别写出y于x的函数关系式

(3)若该户11月份用水量为,求该户11月份水费是多少元?

23.(8分) (2013•包头)某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.

(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;

(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?

(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?

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