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初二数学寒假作业(全)

试卷简介

这份试卷主要涵盖了小学高年级及初中低年级学生需要掌握的基础几何、代数和数论知识。试卷内容包括选择题、填空题、解答题和探究题等多种题型,题目涉及三角形性质、全等三角形、轴对称图形、整式乘法与因式分解、分式运算、二次根式以及勾股定理等多个知识点。试题难度适中,既有基础概念的考察,也有较为复杂的推理和计算题。

所涉及的知识点

这套试卷主要考查了三角形性质、全等三角形、轴对称图形、整式乘法与因式分解、分式运算、二次根式、勾股定理等多个方面的基础知识与应用能力。

寒假数学乐园(一)——《三角形》

主编:赵翠英 审核:王中华

A卷

一、选择题:

1.已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则它的第三边的长可能是 (   )

A.4cm B.5cm C.6cm D.13cm

2.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是( )

A.图(1) B.图(2) C.图(3) D.图(4)

3.如下图,,,,恒满足的关系式是(   )

A. B.

C. D.

(第3题图) (第4题图)

4.如上图,在中,是上的一点,是上一点,相交于,,,,则的度数为(   )

A. B. C. D.

5.在下列条件中:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=90°-∠B;④∠A=

∠B=∠C,能确定△ABC是直角三角形的条件有( )个

A.1 B C.3 D.4

6.一个多边形从一个顶点出发共引7条对角线,那么这个多边形对角线的总数为( )

A.70 B.35 C.45 D.50

7.若一个三角形的三个内角度数之比为3:2:1,则与之相邻的三个外角度数之比为( )

A.3:2:1 B.1:2: C.5:4:3 D.3:4:5

8.用下列图形不能进行平面镶嵌的是( )

A.正三角形和正四边形 B.正三角形和正六边形

C.正四边形和正八边形 D.正四边形和正十二边形

9.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为720°,那么原多边形的边数为( )

A.5 B.5或6 C. 5或7 D.5或6或7

10.如图,等于( )

A.90° B.180°

C.360° D.270°

二、填空题:

11.(1)若等腰三角形的两边长分别为4和9,则它第三边的长是 ;

(2)若一个等腰三角形的周长为22cm,一边长为6cm,则另外两边长

为 .

12.如图,已知△ABC为直角三角形,∠B=90°,若沿图中虚线剪去∠B,则∠1+∠2

= .

第12题图

13.如图,BE是△ABC的角平分线,AD是△ABC的高,∠ABC=60°,则∠AOE=_______.

14.在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,AB=10.则顶点C到边AB的距离是_ _.

15.若一个多边形的每个外角都为30°,则这个多边形的边数为        ;若一个多边形的每个内角都为135°,则这个多边形的边数为          .

16.在中,若,则 .

17.如图所示,以六边形的每个顶点为圆心,1为半径画圆,则图中的阴影部分的面积之和为 .

第17题图 第18题图

18.如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的

北偏东80°方向,则∠ACB= .

三、解答题:

19.已知:如图,∠B=42°,∠A+10°=∠1,∠ACD=64°

求证:AB∥CD.

20.如图,在△ABC中,为边上的一点,,

求的度数.

21.一个零件的的形状如图所示,按规定等于90°,应分别等于20°和

30°,小李量得,他断定这个零件不合格,请你说明其中的道理.

B卷

1.若是 一个三角形的三边,且满足,则最长边的取值范围为 .

2.若是的三边的长,化简的结果为( )

A. B.0 C. D.

3.已知一个三角形的面积为,其周长为,为此三角形内部的一点,则到此三角形三边的距离之和为 .

4.如图,已知分别是△ABC、△ABD、△AED的中线,

若,则阴影部分△DEF的面积为 .

【探究题】5.已知△ABC纸片m

⑴如图甲,将△ABC纸片折叠,使落在三角形的内部,

求证:.

⑵如图乙,将△ABC纸片折叠,使落在三角形的外部(同一平面内),⑴中的结论还成立吗?若不成立,写出之间的数量关系,并证明.

寒假数学乐园(二)——《全等三角形》与《轴对称》

主编:王中华 审核:赵翠英

A卷

一、选择题:

1.下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中不是轴对称图形的是( )

.

A B C D

2.如图:已知那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是( )

A.  B. C. D.

3.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是( ) 

A.△ABD和△CDB的面积相等  B.△ABD和△CDB的周长相等

C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD  D.AD∥BC,且AD=BC

4.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( )

A. SSS    B. SAS    C. AAS    D. ASA

5.如图所示,是四边形ABCD的对称轴,AD∥BC,现给出下列结论:①AB∥CD;

②AB=BC;③AB⊥BC;④AO=OC 其中正确的结论有( ).

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.下列图形中对称轴最多的是( ) .

A.等腰三角形 B.正方形 C.圆 D.线段

7.点M(1,2)关于轴对称的点的坐标为( ).

A.(-1,-2) B.(-1,2) C.(1,-2) D.(2,-1)

8.若等腰三角形的周长为26,一边为11,则腰长为( ).

A.11 B.C.11或7.5 D.以上都不对

二、填空题:

9.△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,且CD=,则点D到AB的距离

是________.

10.等腰三角形的一内角等于50°,则其它两个内角各为 .

11.已知点P在线段AB的垂直平分线上,PA=6,则PB= .

12.已知A(-1,-2)和B(1,3),将点A向______平移________ 个单位长度后得到的点与点B关于轴对称.

13.如图:点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为 .

14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB+BC=12㎝,则AB= ㎝.

15.如图:从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是________.

三、作图题:

16.如图,小河边有两个村庄A、B,要在小河

的对岸EF建一个自来水厂P,分别向两村庄

供水,要使厂部到两村的水管最省料,应建

在什么地方?(保留作图痕迹)

17.如图:某地有两所大学和两条相交叉的公路,(点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案.

18.如图,写出△ABC的各顶点坐标,并画出△ABC关于Y轴对称的△A1B1,写出

△ABC关于X轴对称的△A2B2C2的各点坐标.

四、解答题:

19.如图,给出五个等量关系:① ② ③ ④ ⑤.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确的结论(只需写出一种情况),并加以证明.

已知:

求证:

证明:

20.如图,已知在△ABC中,AB=AC,D是AB上一点,DE⊥BC,E是垂足,ED的延长线交CA的延长线于点F,

求证:AD=AF.

21.如图,在△ABC中,AB=AC,在AB上取一点E,在AC延长线上取一点F,使BE=CF.

求证:EG=FG。

B卷

1.已知a,b,c是△ABC的三边的长,且满足,△ABC的形状的形状是 .

2.已知△ABC的三边a,b,c,满足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,△ABC的形状是 .

3.如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,∠BAD=40°,点E在AC上,

且AD=AE,则∠CDE= .

第3题 第4题

4.如图:△ABC和△ADE是等边三角形,AD是BC边上的中线.

求证:BE=BD。

【探究题】5.在△ABC中,,,直线经过点,

且于,于.

(1)当直线绕点旋转到图1的位置时,求证:;

(2)当直线绕点旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,

请给出证明;若不成立,说明理由.

寒假数学乐园(三)——《整式的乘法与因式分解》

主编:杨艳芳 审核:王晶

A卷

一、选择题:

1.下列计算中正确的是 (   )

A. B. C. D.

2.下列运算中,正确的是 ( )

A. B. C. D.

3.化简的结果正确的是 ( )

A. B. C. D.

4.下面是某同学在一次测验中的计算摘录,其中正确的个数有 (  )

①;②③ ;

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.如果与的乘积中不含的一次项,则的值为 (  )

A.-3 B.3 C.0 D.1

6.若,则等于 (  )

A.5 B.3 C.15 D.10

7.的计算结果是 (  ).

A. B. C. D.

8.计算的结果是( )

A. B. C. D.

9.下列各式是完全平方式的是 (  ).

A. B. C. D.

10. 若是完全平方式,则的值等于 ( )

A. 3 B. C. 7 D. 7或-1

11.把多项式分解因式,下列结果正确的是 (   )

A. B. C. D.

12.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )

A. B. C. D.

二、填空题:

13.计算:= =

14.计算:=__________.

15.计算:=__________.

16.计算:=__________.

17.当_________时,.

18.若多项式分解因式的结果为,则的值为_________.

19.若=      ,=      .

20.已知,则的值是__________.

三、解答题:

21.计算:

(1); (2)

(3) (4)

22.把下列各式因式分解:

(1) (2)

(3) (4)

23.先化简,再求值:

,其中,.

.

B卷

【探究题】1.观察下列式子:;;

;.

⑴你能得到一般情况下的结果吗?(n为正整数)

⑵根据⑴的结果计算: …

【探究题】2.已知:为△ABC的三边长,且,

试判断△ABC的形状,并证明你的结论.

3.在日常生活中,如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密

码,方便记忆.原理是:如对于多项式,因式分解的结果是

,若取时,则各个因式的值是:

,于是就可以把“作为一个

六位数的密码.对于多项式,取时,请你写出用上述方法产生的密码.

寒假数学乐园(四)——《分式》

主编:王晶 审核:杨艳芳

A卷

一、选择题:

1.下列各式中,分式的个数为( )

,,,,,,.

A. B. C. D.

2.化简:( )

A.0 B. D.

3.将分式中的,的值同时扩大到原来的2倍,则分式的值( )

A.扩大到原来的2倍 B.缩小到原来的

C.保持不变 D.无法确定

4.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是( )

A. B.

C. D.

5.分式有意义的条件是(   )

A.x≠0 B.y≠0

C.x≠0或y≠0 D.x≠0且y≠0

6.下列各式变形正确的是( )

A. B.

C. D.

二、填空题:

7.化简的结果是 .

8.将下列分式约分:(1) ;(2) .

9.计算= .

10. 有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点,

甲:分式的值不可能为0;

乙:分式有意义时的取值范围是x≠±1;

丙:当x=-2时,分式的值为1.

请你写出满足上述全部特点的一个分式: .

11.已知,则______ __.

三、解答题:

12.约分:

(1) (2)

13.通分:

(1)与 (2)

14.计算:

(1); (2);

(3) (4)

(5) (6)

15.解下列分式方程:

(1); (2).

B卷

一、填空题:

1.若,则w=

2.若,则=______ _______.

3.代数式有意义时,应满足的条件是_____ ________.

4.为改善生态环境,防止水土流失,某村拟在荒坡地上种植960棵树, 由于青年团员的支持,每日比原计划多种20棵,结果提前4天完成任务,问原计划每天种植多少棵树?设原计划每天种植棵树,根据题意可列方程_______ ___________.

二、简答题:

5.已知x-3y=0,求的值.

【探究题】6.为抗旱救灾,某部队计划为驻地村民新修水渠3 ,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务.问原计划每天修水渠多少米?

寒假数学乐园(五)——《二次根式》

主编:穆景珍 审核:王长青

A卷

一、选择题:

1.下列各式一定是二次根式的是( )

A. B. C. D.

2.能使等式成立的的取值范围是( )

A. B. C.>2 D.

3.若,则( )

A. B. C. D.

4.下列各式不是最简二次根式的是( )

A. B. C. D.

5.对于二次根式,以下说法中不正确的是( )

A.它是一个非负数 B.它是一个无理数

C.它是最简二次根式 D.它的最小值为3

6.对于所有实数,下列等式总能成立的是( )

A. B.

C. D.

7.下列根式化简后,与的被开方数相同的二次根式是( )

A. B. C. D.

8.若的整数部分为,小数部分为,则的值是( )

A. B. C.1 D.3

9.下列式子中正确的是( )

A. B.

C. D.

10.若,则的值等于( )

A.4 B. C.2 D.

11.已知xy>0,化简二次根式的正确结果为( )

A. B. C. D.

12.若,化简= ( )

A. B. C. D.

二、填空题:

13.一个三角形的三边长分别为,则它的周长是 cm

14.已知,则

15.已知,则

16.( =

三、解答题:

17.求使下列各式有意义的x的取值范围?

(1) (2)- (3) -

18.化简:

(1) (2) (3)

(4) (5) (6)

19.计算:

(1)( (2)

(3) (4)

B卷

1.把根号外的因式移到根号内,得( )

A. B. C. D.

2.若<<3 ,则等于( )

A. B. C. D.

3.若x、y为实数,且y=++3.求yx的值.

亲爱的同学们:

数学伴着我们成长,数学伴着我们进步,数学伴着我们成功,让我们一起随着数学,畅游美妙的数学世界吧!

在八下数学中,我们将要学习《勾股定理》,这可是我们数学中的一个重要的定理。在2002年的数学家大会上,我国古代数学家赵爽证明勾股定理的图案被选作大会的会徽。古往今来,下至平民百姓,上至帝王总统都愿意探讨、研究勾股定理的证明。勾股定理为什么具有这么大的魅力吸引着人们前仆后继?请你利用假期时间,了解勾股定理的有关知识吧。

要求:

1.在A4纸上出一张以《勾股定理》为主题的手抄报,别忘了配上美丽的色彩呀!

2.在A3纸上设计八年级上学期五章的知识树(把五章内容设计成一棵知识树即可)。

寒假数学乐园(六)——《综合题》

主编:王长青 审核:穆景珍

A卷

一、选择题:

1. 下列说法错误的是(   )

A.线段是轴对称图形,线段的垂直平分线它的一条对称轴

B.圆是轴对称图形,它有无数条对称轴,该圆的任意一条直径都是该圆的对称轴

C.等边三角形有三条对称轴

D.等腰梯形是轴对称图形

2. △ABC的两个内角∠ABC和∠ACB的平分线交于O点,∠A=80°,则∠BOC等于( )

A.95° B.120° C.130° D.无法确定

3.下列各式约分正确的是( )

A. B. C. D.

4.下列运算错误的是( )

A. B. C. D.

5.使两个直角三角形全等的条件是( )

A. 斜边相等;B.两直角边对应相等; C.一锐角对应相等;D.两锐角对应相等

6.如果点M(a,3)与点Q(-2,b)关于y轴对称,那么a,b的值分别是( )

A.-2, 3 B.2, -3 C. -2, -3 D.2, 3

7.如果把分式中的x、y都扩大10倍,则分式的值是(  )

A.扩大100倍 B.扩大10倍 C.不变 D.缩小到原来的

8.等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,它的周长是 ( )

A.17 B.22 C.17或22 D.13

9.下列从左到右的变形是因式分解的是( )

A. B.

C. D.

10.已知,则的值是( )

A.4 B.22 C.19 D.31

11.如图,在等边三角形ABC中,D为BC边的中点,

AE=AD,则∠EDC的度数( )

A.15° B.25°

C. 45° D.75°

12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E, F.则下列四个结论:

①AD上任意一点到点C、B的距离相等;

②AD上任意一点到边AB 、AC的距离相等;

③ BD=CD ,AD⊥BC;④∠BDE=∠CDF.其中,

正确的个数为( )

A. 1个 B. 2个 C.3个 D. 4个

13.若,则等于( )

A. B. C. D.

二、填空题:

14. 若正n边形的每个内角都等于150°,则n= ,其内角和为 .

15.如图,AB=AC,再添加一个条件 ,就可以使△ABE≌△ACD.

(15题图) (16题图)

16.如图,在RtΔABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,DE垂直平分BC,垂足为E,AC=,则DE= .

17. 若,则 .

18.分式有意义,则 .

19. 已知,则的取值范围是 .

20. 在实数范围内分解因式: , .

三、解答题:

21.先化简,再求值:

(1),其中.

(2) ,其中.

22.分解因式:(1) (2)

23.解方程

24. 已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形.

(1)求证:AD=CE;

(2)求证:AD和CE垂直.

B卷

1.若,求的值.

【探究题】2.已知的值.

3.如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点.PD⊥OA交OA于D,PE⊥OB交OB于E,F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.

【实践题】4.甲乙两个工程队承包一项工程。如果是甲单独做,则刚好如期完成;如果是乙单独做,就要超过6个月才可完成。现在由甲、乙两队共同施工4个月,剩下的由乙来完成,则刚好如期完成。问:原来规定需多长时间完成这项工程?

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