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2016-2017年八年级物理上册第一次月考试卷

试卷简介

这份八年级物理试卷涵盖了误差理论、长度和时间的测量、声现象等多个方面的内容。试卷设计了选择题、填空题、实验探究题和计算题等多种题型,旨在全面考察学生对物理学基本概念的理解和应用能力。题目难度适中,注重基础知识和实际应用。

所涉及的知识点

试卷主要考察了误差理论、长度和时间的测量方法、声现象(包括声音的产生、传播和特性)等基础物理概念。此外,还涉及到了实验设计和数据分析的能力。

2016-2017学年度第一学期 八年级第一次月考

物理试卷

命题人:洪 明 考试时长( 80分钟 ) 总分:100分

单项选择题(每小题3分,共30分.下列各小题中只有一个选项适合题意,请你将适合题意的选项字母填入表中相应的空格内.

1.关于误差,下列说法正确的是(  )

2、一位粗心的同学在测量一些物体的长度时忘了写单位,请你在他记录的下列数据中,选出单位是m的一项(  )

3、某同学用最小刻度为1毫米的刻度尺测量一本书的宽度,下列记录的数据中正确的是(  )

4、下列有关声现象的说法中,正确的是( )

A. 一切正在发声的物体都在振动 B. 人耳能听到各种频率的声音

C. 声音可以在真空中传播 D .声音不能在水中传播 

5.关于声现象的说法中,正确的是(  )

6.蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是:

A.声音的音调不同 B.声音的响度不同

C.声音的音色不同 D.飞行的路线和高度不同

7、雷雨季节,有些小孩害怕雷声,是因为雷声的(  )

8、下列四个句子(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗.其中“高”字指响度的是(  )

9.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列措施中不能减弱噪声的是(  )

10.声音从空气向水中传播的过程中,下列说法正确的是:

A.声速不变 B.声速变小 C.声速变大 D.无法确定

二、填空题(每空1分,共30分)

11.测量长度的基本工具是  ,在使用之前应注意观察它零刻度线位置、   和   .

 12.填写合适的单位:

窗户的高度是15   ;

心脏跳动一次的时间约为0.8   ;

(3)一张纸厚79   .

 13.在如图的长度测量中,刻度尺的最小刻度为   ,金属块的长度为  .

14.三位同学分别测量某一物体的长度,使用同一把刻度尺,都严格按照测量要求进行,得到的测量结果分别为,,,则他们测量物体所用刻度尺的分度值是   ,这个物体的实际长度接近 .

15.量筒和量杯是测量   的工具,量筒或量杯里的水面是凹形的,读数时,视线要跟   相平.

16.“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃中的金属珠子撞击产生   而发声,而山间小路上的人们听到远处传来的声音是通过  传入人耳.

17.在一根足够长、内部充满水的铁管一端,重敲一下,在另一端的人可以听到   次声音,分别是由   、   和空气传播的.

18.芳芳面对悬崖大叫一声,经4s后听到回声,她与悬崖间的距离大约是  米.

19.小强在家里看书,突然屋外有人大声叫他,他一听便知道是同学小明,正是“闻其声而知其人”,这是依据声音的   不同来判断的.小明说话“声音洪亮”,说明他说话声音的   大.

20.声音的高低跟声源振动的   有关,音色是由发声体的   和   以及发声方式等因素决定的.

21.音乐会上,打击乐的阵阵鼓声是由鼓面的   产生的,并经   以

形式传入人耳。登上月球的宇航员们若不使用无线电装置,即使相距很近也无法交谈,这是由于   不能传声.

22.将一台正在播放收音机用塑料袋封装后完全浸没在水缸中,此时人   (填“能”或“不能”)听到收音机的声音,此现象表明   .

23.古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来.这是应用了  的知识.

三、实验探究题(16分)

24.(8分)某同学在做“影响摆钟快慢与什么因素有关”的实验.表一实验中,摆重不同(因为用两个体积相同而密度不同的铁球和塑料球),摆长相同,摆角相同;表二实验中,摆重相同(及用的是同一个摆球),摆角相同,摆长不同.根据表中数据回答下列问题:

(1)摆钟的快慢可能跟   、   和摆角有关,本实验过程应用了   的方法来探究的;

(2)对表一中数据进行分析,得到的结论是   ;

(3)对表二中数据进行分析,得到的结论是   ;

(4)通过本实验可以知道,当家里的摆钟走快了,可以   使钟走时准确.

 25、(8分)在学习吉他演奏的过程中,小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,决定对此进行探究。经过与同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。

为了验证这些猜想,他们找来了一些琴弦,其规格如右表所示:

⑴ 为验证猜想一,可选编号为_____、____、_____的琴弦进行研究。(3分)

⑵ 为验证猜想二,应选编号为____、____、_____的琴弦进行实验。(3分)

⑶ 为了验证猜想三,表格中琴弦G的横截面积是 mm2。(1分)

⑷ 小雨在实验中用的研究方法是 法,你觉得琴弦发出声音的音调高低还与 有关。(各1分)

 四.计算题(共11分)[来源:学,科,网Z,X,X,K]

26.(5分)潜水员在沉船上放置了一个能发声的仪器,仪器发出的声音经0.18s被浮在海面上的打捞船接收,求沉船到打捞船间的距离?(海水传声平均速度是/s)

27.(6分)声音在空气中的速度是/s,一辆汽车匀速驶向一座高山,司机鸣笛后6s听到回声.若汽车速度是/s,则此时汽车距高山的距离为多远?

五、综合能力题(1题6分,2题7分,共13分)

28.(6分)某同学想要测量物理课本内页中每张纸的厚度,他设计的测量方案如下:

①将从封面开始的10页纸合拢;

②用刻度尺量出这叠纸的厚度L;

③算出每张纸的厚度d=.

该同学设计的方案中存在三处错误,请你指出:

(1)   ;(2)   ;(3)   .

29.(7分)阅读下面的材料:

声音的特性

响度的大小除了与声源的振幅有关外,还跟其他因素有关系.在通常情况下,声音从声源向四周传播出去,距离越远,响度越小.喇叭形的传声筒传声,可以使声音集中在传声筒所指的方向上传播,响度得到加强,也就传播得更远.

音调和频率的关系有着广泛的应用,各种弦乐器通过改变发声部分的长短、松紧和粗细来改变声音的频率,从而改变声音音调的高低;各种管乐器、人的口哨,都是通过改变气体振动的频率来改变声音的音调高低.

思考后回答:

(1)影响响度大小的因素有:①   , ②   .

(2)声源每秒振动的次数叫做频率,频率的单位是   ,若某一声源在2秒内振动了6次,则它的频率为   .

(3)对弦乐器来说,当弦的粗细,松紧相同时,弦越  ,音调越高;

当弦的粗细,长短相同时,弦越   ,音调越低;

当弦的长短,松紧相同时,弦越   ,音调越高.

2016-2017学年度第一学期 八年级第一次月考

物理答题卡

命题人:洪 明 考试时长( 80分钟 ) 总分:100分

一、单项选择题(每小题3分,共30分.下列各小题中只有一个选项适合题意,请你将适合题意的选项字母填入表中相应的空格内.

二、填空题(每空1分,共30分)

11、 12、

13、 14、

15、 16、

17、 18、

19、 20、

21、

22、 23、

三、实验探究题(16分)

24.(8分)(1)

(2)

(3)

(4)

(8分)(1)

(2)

(3)

(4)

四.计算题(共11分)

26.(5分)

(6分)

[来源:学_科_网Z_X_X_K]

五、综合能力题(1题6分,2题7分,共13分)

28.(6分)

(1)   ;

(2)   ;

(3)   .

 29.(7分)

①   , ②   .

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