易才中学2017--2018年第二学期
第一次月考试卷
年级：八年级 科目： 物理 总分：100 得分：
一、单项选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）
1.下列图中的现象和做法为了增大压强的是 ( )
2.如图是某同学练习垫排球时的场景.下列分析正确的是 ( )
A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B.在击打排球过程中人没有对排球施加力
C.手击打排球的力大于排球对手的作用力
D.排球上升到最高点时受力不平衡
3.如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体，物体
静止不动，则物体与地面之间的摩擦力的大小是 ( )
A．10N B．50N C．40N D．0N
4韩若琳同学在超市里买了很多东西，售货员用一个大塑料袋给她装好，但她走
出没多远，塑料袋就把手勒得很疼，下列做法不能帮她解决问题的是（ ）
A.另一只手向上托塑料袋 B.将塑料袋的提手处展开使其变宽
C.在袋子提手处垫一块毛巾 C.将塑料袋的提手处合拢，使其成线状
5.平放在水平地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则余下的半块与原来的整块相
比 ( )
A．对地面的压强不变 B．对地面的压力不变
C．对地面的压强变为原来的一半 D．密度为原来的一半
6.如图所示，两玻璃管底部用橡胶管相连通，里面装有水，当把右边的玻璃向上
提起一段距离后，等液面不流动时，则 （ ）
A.右管中的液面高于左管中的液面 B.右管中的液面低于左管中的液面
C.两边管中的液面相平 D.不能确定
7.坐在原来做匀速直线运动的汽车里的人，身体突然向右倾斜，这可能是( )
A．汽车正在加速 B．汽车正在减速
C．汽车正在向左拐弯 D．汽车正在向右拐弯
8如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力
计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是 ( )
A.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是4N
B.弹簧测力计示数为0N,它受到的合力是0
C.弹簧测力计示数为8N,它受到的合力是0
D.弹簧测力计示数为4N,它受到的合力是0
9.如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的
是 （ ）
A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变
C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小
10.下列情景中利用惯性的是 ( )
A．驾驶员要系好安全带 B．踢出去的足球在地上越滚越慢
C．公交车启动时，提醒乘客抓好扶手 D．烧锅炉时，用铁锨往炉膛内添加煤
二、填空题（本大题包括5个小题，每空2分，共20分）
11.如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋 子由于 要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到 的作用，又落到下面的棋子上.
12．人们常用的一种工具——铁锨．铁锨的锨刃做得薄而尖，其目的是 ；脚踩踏的部分却做成垂直锨面的踏面，其目的是 .
13.在高速公路上，爸爸开着汽车匀速行驶，突然公路前面窜出来一只野猫，爸爸为了躲避野猫紧急刹车，汽车向前滑行了一段距离后停了下来.在汽车刹车直至最后停止运动的过程中，汽车受到的牵引力 （选填“>”“<”或“＝”）汽车受到的摩擦力；而汽车之所以会在刹车后向前滑行一段距离，是由于汽车具有 .
14.小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的 摩擦力大小为 N；小滨将课桌内的书包拿走后，把
课桌沿原路 线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦
力 10N．（选填“大于”“等于”或“小于”）
15.如图所示，三辆汽车停在红绿灯前A、B、C的机动车道上，坐在
甲车上的乘客，身体突然向左倾斜，是因为甲车原来停在C车道上；
乙车上的乘客身体突然向后倾斜，则乙车原来停在 车道
上；丙车上的乘客身体突然向右倾斜，则丙车原来停在 车道上.
三、实验及作图题（本大题共4个小题，16,17每题2分，18题10分，19题8分，20题6分，共28分）
16.如图所示，一物体静止在斜面上，请你画出物体对斜面压力的示意图.
17.如图所示，请画出图中排球的受力示意图。
18.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下，观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示.
（1）结论：表面越光滑，小车受到的阻力越 ，它前进得越远.
（2）让小车从斜面同一高度滑下的目的是：使小车到斜面底的 相同.
（3）推理：如果小车受到的阻力为零，它将永远做 .
（4）牛顿第一定律是在 的基础上，通过科学的 而总结归纳出来的.
19.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示.
(1)实验中小明是通过观察 .来比较压力作用效果的．
(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 .
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验．
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是
20.在探究“二力平衡条件”的实验中：
(1 )甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：.
(2 )在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整
来改变F1和F2的大小．
(3 )保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？
四、综合题（本大题包括3个小题，21题6分，22题8分，23题10分，共22分）
18.质量为8t的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，（g取10N/kg）求：
（1）卡车受到的支持力大小是多少？
（2）卡车受到的摩擦力为多少？
（3）卡车匀速行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？
22.如图所示，水平桌面的中央放着一个重为20N的平底鱼缸，容积为6×10－3m3，其底面积为250cm2，鱼缸内装有0.1m深的水，水的质量为5.5kg．(g取10N/kg)求：
(1)鱼缸底部受到水的压力、压强．
(2)鱼缸对桌面产生的压力、压强．
23.如图所示，柱体容器A和均匀柱体B置于水平地面上，A中盛有体积为6×10-3m3的水。B受到的重力为250N，B的底面积为5×10-2m2.
（1）求A中水的质量m水
（2）求B对水平地面的压强PB
（3）现水平方向在圆柱体B切去一定厚度，B剩余部分的高度于容器A中水的深度之比hB:h水=2:3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强，求B的密度ρB.