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8.1压强同步练习(北师大八下)

试卷简介

这份试卷主要围绕压强这一主题进行考察,涉及到了压力、受力面积以及它们之间的关系。题目从基本概念到实际应用,逐步深入,既有理论知识的考查,也有通过实验探究加深理解的内容。例如,解释缝衣针头做得尖锐的原因、计算压力和压强的数值、选择合适的放置方式以达到相同的压强等。此外,还涉及到一些生活中的应用实例,如球鞋底部花纹的设计目的等。

所涉及的知识点

本试卷主要考察了学生对于压强及其影响因素的理解,包括压力、受力面积与压强之间的关系,并通过具体情境来检验学生的实际应用能力。

第一节 压强习题精选

1.用物理知识来说明:缝衣时缝衣针头做得很尖是为了________,手指上套着顶针是为了___________.

2,一块重70N的砖,用120 N的力压在竖直的墙上,该力与墙面垂直,则墙受到的压力是________N.

3.压力作用的效果跟 有关.

4、压强是反映 的物理量.物理学在把 定义为压强.

5.用40N的水平力把重6.0N的物体压在墙上,物体与墙壁的接触面积是, 那么,墙壁受到的压强是

6.平放在水平地面的一块砖,沿水平方向切去一半,则剩下的半块砖:( )

A. 密度减小一半

B. 密度增大一倍

C. 对地面压强减小

D. 对地面压强不变

7.有两组同样的砖,甲组一块,乙组二块,每块砖的长:宽:高=4:2:1.要使这两组砖对地面的压强相等.下面哪种放法是对的?(砖平放是指长和宽着地, 侧放是指长和高着地,竖放是指宽和高着地.)

A. 甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加平放

B. 甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加侧放

C. 甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加竖放

D. 甲组砖平放,乙组两块砖沿竖直方向叠加平放

8.球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了:

A.减少压强 B.增大摩擦

C.减少摩擦 D.增大压力

9.静止在水平桌面上的容器里盛有液体, 液体对容器底部的压力(   )

A.一定等于液体受到的重力       

B.一定大于液体受到的重力

C.一定小于液体受到的重力        

D.不一定等于液体受到的重力

10.图钉帽的面积为图钉尖的面积的2000倍, 若用力F把图钉压入木块, 则钉帽与钉尖的压力与压强的大小关系是: (   )

  A.F尖=F帽, p尖=p帽          B.F尖>F帽, p尖>p帽

 C.F尖p帽.

答案:

增大压强、减小压强 2. 120 3. 压力大小和受力面积大小 4..压力的作用效果;单位面积上受到的压力 5. 4000 Pa 6.C 7.B 8.B 9. D 10.D

探究活动

课题:体会压力作用效果与那些因素有关.

活动过程:

1.桌上放有一小块肥皂、有一条较宽的塑料带和一条细棉线,请同学们先想一想,然后做一做,看怎样才能较容易地把肥皂块切断,说一说你的做法和你这样做的理由.

2.分别用钝刀口和锋利刀口的剪刀剪一个硬纸片或布条.

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