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初二物理下册第七章达标卷及答案

试卷简介

这份试卷主要考察学生对“运动和力”的理解。试卷分为选择题、填空题、作图与实验探究题以及综合题四个部分。选择题涵盖了力的基本概念、重力、摩擦力、惯性等知识点;填空题涉及力的概念、力的三要素、摩擦力的影响因素等;作图与实验探究题要求学生根据力的性质绘制相关图形,并解释实验结果;综合题则要求学生应用所学知识解决实际问题。

所涉及的知识点

主要考察学生对力的基本概念、重力、摩擦力、惯性的理解及其在日常生活中的应用。

第七章达标卷

测试内容:运动和力 时间:90分 满分:100分

选择题(36分)

1. 下列关于力的说法错误的是( )

A、两个物体接触时才能发生力的作用

B、力是物体对物体的作用

C、物体间力的作用是相互的

D、物体间发生力的作用时,不一定要接触

2.对于g=9.8N/㎏的理解正确的是( )

质量为1㎏的物体所受的力是9.8N

1㎏=9.8N

C. 在地球上,质量是1㎏的物体所受的重力大小9.8N

D. 在地球上,质量是9.8㎏的物体所受的重力大小是 1N

3.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果C

A.与力的大小有关 B.与力的方向有关

C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关

4.关于摩擦力,下列说法中错误的是( )

用滚动摩擦代替滑动摩擦可大大地减小摩擦

滑动摩擦力的大小与压力大小接触面的粗糙程度有关

在任何情况下,摩擦都是有害的

有时摩擦力是使物体运动的动力

5. 在湖水中划船时,使船前进的动力是( )

A、桨对水的推力 B、水直接对船的推力

C、人对船的推力 D、水对桨的推力

6.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是A

A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用

B.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变

C.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的

D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变

7. 图示是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是( )

A.顶足球时,球对头没有作用力

B.足球在空中一直受到头的作用力

C.足球在空中继续运动是由于惯性

D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力

8.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于

A.不受力,运动状态发生改变

B.不受力,运动状态不发生改变

C.受到重力作用,运动状态发生改变

D.受到推力作用,运动状态发生改变

9.关于惯性,下列说法正确的是

A.只有不受任何力的物体才有惯性 B.汽车的运动速度越大惯性也越大

C.汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D.物体在任何情况下都具有惯性

10.对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是

A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力

B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小

C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性

D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力

11. 如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则

A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

12.重500N的物体在水平地面上匀速直线运动,它受到的水平拉力是240N,则这个物体受到的摩擦力大小是( )

A.240N B.500N C.260N D.740N

填空题(26分)

13.力是物体对 的作用,力不能脱离 而存在,有力必然有 物体和

物体。

14.在国际单位制中,力的单位是 ,简称 ,用符号 表示,一名中学生的体重大约是_______N。

15.力的三要素是_______、_______和_______,它们都能够影响力的 。

16.瓶子落在地板上碎了,对瓶子来说,地板是________物体,瓶子是_____物体,若对地板来说,瓶子是________物体,可见,物体间力的作用是_____.

17.重力是由于_________而使物体受到的力,它的方向总是________.一个人体检时站在磅秤上,秤的示数是,则他受到的重力是________N。

18.简要说明下列事实所运用的物理知识:

① 人推车,车也推人。 ;

② 在重物下垫上几根圆棍,推起来省力多了。 ;

③ 用重垂线检查墙体是否竖直。 。

19.开门时,推力离门轴越近,需要用的推力就越大,说明力的作用效果与力的 有关;除此之外,力的 和 也能影响力的作用效果。

20.沿竖直杆向上爬时手要将杆握紧,这是用 的办法来增大摩擦;而拔河时要穿鞋底花纹大的鞋,这是通过增大 来增大摩擦。

作图与实验探究题(20分):

21.重为6N的木块放在斜面上,画出它所受重力和支持力的示意图。

22.质量为2㎏的物体静止在水平桌面上,画出它所受重力的图示(g取10N/Kg)。

23.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明在老师的指导下做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定)。

第一次:把木块水平放在长木板上,用弹簧测力计水平托拉木块,使木块做匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并计入下表中。

第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数;

第三次:把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数。

① 请你帮助小明填全表格内的数据。

② 比较第 两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。

③ 比较第一、三两次实验数据,可以初步得出的结论是: 。

四、综合题(18分)

24.一只水桶的质量为,容积为15dm3,该水桶装满水后重力是多少 ?

25.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有 .(只填序号)

第七章达标卷

一、选择题

1. A

2.C

3. C

4.C

5. D

6. A

7. C

8. C

9.D

10. B

11. A

12. A

二、填空题

13.物体 物体 施力 受力

14.牛顿 牛 N 500

15.大小 方向 作用点 作用效果

16.施力,受力,施力,相互的

17.地球的吸引 竖直向下 490

18. ① 力的作用是相互的。

②变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦力。

③重力的方向总是竖直向下的。

19.作用点 大小 方向

20.增大压力 接触面粗糙程度

21.

22.

23. ①

②第一、二次

③滑动摩擦力与压力有关,压力越大,摩擦力越大。

24.G=200N

25. 2、4、5、7、10

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